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跳繩二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-01 12:40:20 二年級(jí) 我要投稿

精選跳繩二年級(jí)作文集合八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的跳繩二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選跳繩二年級(jí)作文集合八篇

跳繩二年級(jí)作文 篇1

  今天,我們吃好晚飯,我和爸爸媽媽一起比賽跳繩。誰(shuí)也不想第一個(gè)跳,我們只好石頭剪刀布,決定誰(shuí)輸了誰(shuí)第一個(gè)跳。最先輸?shù)氖菋寢,第二個(gè)跳的是我,不用說(shuō)最后一個(gè)跳的當(dāng)然是爸爸。

  媽媽開始跳了。剛開始,媽媽跳得挺有勁的。三十幾秒的時(shí)候慢慢地越跳越慢了,到后面的'時(shí)候就累得氣喘吁吁,跳一個(gè)停一下,跳一個(gè)停一下……一分鐘到了,只見媽媽滿頭大汗。爸爸公布答案,媽媽跳了107個(gè)。接著我跳了,我很輕松地跳完了一分鐘,爸爸說(shuō)我跳了146個(gè)。最后該爸爸跳了,他跳得非?,但很會(huì)被絆倒,所以跳得跟我差不多,143個(gè)。

  比賽結(jié)束了,我得了第一名,我很高興﹗媽媽也應(yīng)該要運(yùn)動(dòng)一下了。我喜歡這樣的親子活動(dòng),希望爸爸媽媽能經(jīng)常陪我跳繩。

跳繩二年級(jí)作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門口排好隊(duì)伍,走到操場(chǎng)上,看見有很多人已經(jīng)在練習(xí)跳繩了。羅老師也拿出了黃色長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,與羅艾菁的媽媽一起甩,我們也一個(gè)接著一個(gè)地跳了起來(lái)。

  比賽開始了,我們一個(gè)緊接著一個(gè)往前沖。輪到我了,我看著就很緊張,直接往前沖一跳跳過(guò)去了,我開心極了,但是當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)候,看見我后面的'小朋友摔倒了,而且鞋子也掉了出來(lái)。我心里很著急,就怕這場(chǎng)比賽輸定了。時(shí)間越來(lái)越短了,小朋友們跑得也越來(lái)越快了,絆倒的同學(xué)也越來(lái)越多了。

  聽到哨子的聲音我們停了下來(lái),后面的同學(xué)也都跑到前面來(lái)了,都在問(wèn)第幾名呀第幾名呀!羅老師告訴我們是倒數(shù)第二,聽到這個(gè)消息我們都很傷心。

跳繩二年級(jí)作文 篇3

  今天天氣很晴朗,一下課小明就和小剛拿著足球去操場(chǎng)上一起踢足球,他們你踢我一下,我踢一下他玩的很開心!

  小麗和小紅在跳跳繩,小李能跳花樣跳繩,小紅在給她數(shù)著拍子,看他們玩的多開心!

跳繩二年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小豬呼嚕嚕和小猴皮皮在一棵大樹下跳繩。可是只有一根跳繩,怎么辦呢?突然,小豬呼嚕嚕想到了一個(gè)好辦法,他先把繩子一頭系在樹上,然后把另一頭抓在手上,讓小猴皮皮的中間跳。

  忽然,他們聽到了一陣哭聲,原來(lái)是小兔貝貝也想來(lái)玩,可是一條小河擋住了她的去路怎么辦呢?小猴皮皮眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。只見他找來(lái)一塊木板,叫小豬呼嚕嚕和他一起來(lái)把木板架在河面上。很快,木板架好了,小兔貝貝順利地過(guò)了河。

  小猴皮皮把系在樹上的繩子的'一頭解開,讓小豬拿著,另一頭自己拿著,讓小兔在中間跳,一只小鳥飛過(guò)來(lái),唱起了動(dòng)聽的友誼之歌。

跳繩二年級(jí)作文 篇5

  今天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!

  想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過(guò)去,所以別人都笑我,說(shuō)我很笨!我記得我的`羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕。∥易叩綃寢屆媲罢f(shuō):“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會(huì)笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說(shuō):“你必須勇敢地面對(duì),不能逃避現(xiàn)實(shí)。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求,可媽媽沒有答應(yīng),還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái),終于我跳完了300個(gè);丶乙院笪壹訌(qiáng)練習(xí)。

  今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō):“我會(huì)跳繩了!”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái),我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會(huì)跳繩。

跳繩二年級(jí)作文 篇6

  跳繩比賽快開始了,真讓人興奮!我們班派出了十男十女參賽,其中有:馬文博,肖遙,王悅衡,熊喆……

  比賽規(guī)則是每人跳一分鐘,跳得最多的獲勝。開始比賽了,參賽的同學(xué)使勁跳啊跳,二班的.同學(xué)也在后面緊追,我們班旁觀的同學(xué)都在給他們加油。最后,由于馬文博表現(xiàn)出色,代表我們班獲得了年級(jí)組冠軍。

  一雪上次足球比賽的恥辱,我為我們班感到驕傲。

跳繩二年級(jí)作文 篇7

  上午,我去參加跳繩比賽。

  比賽開始了,我沉著地甩著繩子,輕盈地跳過(guò),跳呀跳呀,突然,我聽見裁判員喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0。”比賽結(jié)束了,可是數(shù)數(shù)老師說(shuō)我只跳了139個(gè),我和爸爸都非常驚訝。幸虧余老師為我爭(zhēng)取了一次重跳的機(jī)會(huì)。

  第二次跳繩的`時(shí)候有三位老師圍著我,幫我數(shù)數(shù)、計(jì)時(shí)。我拼命跳,一個(gè)都沒有停下來(lái),最后我跳了183個(gè)。

  今天我真高興,因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的跳繩冠軍。

跳繩二年級(jí)作文 篇8

  一天早上,我、哥哥、姐姐和弟弟約好一起去跳繩。

  一進(jìn)人民廣場(chǎng),上面可謂是人山人海,十分熱鬧。有人在跳舞;有人在聊天;還有些人在玩健身器材。

  我們走到廣場(chǎng)右邊的一塊空地,開始跳起繩來(lái)。首先,由我來(lái)告訴哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我說(shuō):“由兩個(gè)拿繩子一人拿著繩子的一端開始搖,當(dāng)繩子順利搖起來(lái)后,就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到繩子中然后跳起來(lái),連續(xù)跳了幾個(gè)后,再跑出來(lái)。”

  給他們做完示范后,我們就開始輪著跳起來(lái)。先是我跳!哥哥姐姐把繩子搖了起來(lái),我做好準(zhǔn)備,心里默數(shù):1、2、3!我就跑進(jìn)繩子里,就在繩子快要觸碰到我的腳時(shí),我就猛地跳起來(lái)。就這樣我連續(xù)的`跳著,一邊跳,一邊數(shù):1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25個(gè)。這時(shí)弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哇!姐姐,你好厲害哦!一次跳了25、”我聽了不好意思的笑了!接著就是哥哥姐姐和弟弟他們跳,我們輪著跳,玩得可開心了。

  嘻嘻!跳繩可真好玩呀,不但可以鍛煉我們的身體,還可以充實(shí)我們的生活,讓我們開心!

  跳繩真有趣!

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