精選初一作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
我是個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子，從小到大都被我最愛(ài)的爸爸拐慣著長(zhǎng)大，但卻在媽媽的毆打下留下了往往的的淚水和不少的傷過(guò)的痕跡。
在我的記憶里，我是恨透了爸爸媽媽的`；恨他們給我?guī)?lái)那么多的自身上的傷害與悲��；而引起爸爸媽媽之間的矛盾，使他們之間成了死對(duì)頭。使得他們很喜歡吵架，每當(dāng)在吵架當(dāng)中都會(huì)有我的一份，特別是媽媽似乎在埋怨著我什么的；聽(tīng)鄰居的嬸嬸們說(shuō)，因?yàn)橛形业拇嬖谑顾眢w上有了毛��；因?yàn)橛形业拇嬖诩彝ド献兊秘毨Р豢啊?/p>
時(shí)間在滴答滴答的流逝中閃過(guò)，我再不斷的成長(zhǎng)，爸爸媽媽也在不斷的變老，因家庭的不性，爸爸成了家里的重要人物；不管是嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨他為了這個(gè)家早出晚歸得忙個(gè)不停。我欣賞我有一個(gè)這樣的爸爸但卻討厭這樣的媽媽，除了她為自己的并與爸爸吵架以外，每當(dāng)我星期天回到家也會(huì)無(wú)緣無(wú)故的被他罵一頓，時(shí)間長(zhǎng)了我也承受了他的咒罵，我想總比被她像小時(shí)候他打我的好吧！看著媽媽的病幾年來(lái)并沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)的，在家庭方面不知道是因?yàn)閶寢尩牟≈饾u惡化還是……媽媽市時(shí)常為了她的病沒(méi)錢醫(yī)治，而跟爸爸吵起架來(lái)，弄的爸爸是心煩意亂的，最終給爸爸留下的只有傷心和悲哀，給我?guī)?lái)只有枯藤老樹(shù)昏鴉。
我恨我有這樣一個(gè)不幸的家。
初一作文 篇2
小時(shí)候，我生活在村莊里，那時(shí)候的燈啊，昏暗得很……
我在村里上學(xué)，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，都是姥爺送我，他的手里一直提著那昏暗的老燈，在記憶里，姥爺給我的印象只有兩個(gè)詞:勤勤懇懇、吃苦耐勞，唯一陪伴在他身邊的，便是那昏暗的老燈，能在黑暗中給他帶來(lái)一絲光明。
從我記事起，姥爺就把那個(gè)只裝兩節(jié)電池的手電筒帶在身上，他說(shuō)是我出生那天買的，燈上的圓玻璃片正中間有一條直直的裂紋，即使重新安上新的電池，也照不了多遠(yuǎn)的路。
還清楚的記得，黎明時(shí)分，姥爺就得帶著我去學(xué)校，當(dāng)四周還是一片漆黑時(shí)，我家早已亮起了燈，姥爺怕我冷，便拿出一件大衣，給我披上，然后拉起我的手，另一只手便拿著老燈，送我上學(xué)，有時(shí)候，我們剛走到半路，竟又起霧了，四周朦朧一片，姥爺手中的'燈也照不清路了，原本不長(zhǎng)的路，現(xiàn)在覺(jué)得如此漫長(zhǎng)，終于到學(xué)校了，姥爺又將手套遞給我，我不要，他沒(méi)說(shuō)什么，塞給我扭頭就走了，我看見(jiàn)的只是一個(gè)年邁老頭的身影，隱隱約約，漸漸地消失在黑暗里，緩過(guò)來(lái)時(shí)，覺(jué)得眼角濕潤(rùn)了……
我忽然覺(jué)得，姥爺就是我的那盞燈，雖然不那么光彩奪目，但能照清前行的路。
初一作文 篇3
夜，靜悄悄的。我坐在窗前，等待著月亮升起�？�，那帶著一圈金環(huán)兒的月兒，終于從山后升起來(lái)了！月亮先是金黃金黃的，徐徐地穿過(guò)一縷縷輕煙似的白云，向上，再向上升著。突然，月兒的顏色變淺了，它高高地升了起來(lái)。它那圓圓的臉上，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁，宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞。
月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的裙紗。遠(yuǎn)處的山村好象籠罩著一層層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的`樹(shù)木依稀可見(jiàn)，在皎潔的月光下，幾只夜游的小鳥(niǎo)輕輕地跳動(dòng)著，偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在開(kāi)滿了各式各樣花兒的花壇里，給花仙子罩上一層神秘的面紗。微風(fēng)吹來(lái)，飄舞飛香。花壇的倒影，恰似一幅神氣的圖畫(huà)，黑幽幽、靜靜的。�。∵@就是那種夢(mèng)幻一般的美呢？
月，好似一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒，時(shí)兒蹦著又胖又圓的小臉，像是生了氣；時(shí)而彎著小嘴，樂(lè)呵呵地笑。
月，又好似一個(gè)頑皮的孩子，常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹(shù)梢后，有時(shí)它躲在險(xiǎn)峻的山腰下，有時(shí)它躲在云層……星星總找不到它。
��！我愛(ài)這迷人的月亮！
初一作文 篇4
很久以前，有一個(gè)天使叫艷，她長(zhǎng)得和她的名字一樣，美得驚艷。它的翅膀比任何一個(gè)天使的翅膀都要美上100倍，他的臉連西施看來(lái)都會(huì)自嘆不如，她的身材是那樣的勻稱，她的'頭發(fā)很柔順，除了有美麗的外貌，她還有一顆善良、純潔的心。
所以，上帝非常喜歡她，給了她至高無(wú)上的權(quán)力，但她不能幫助別人。一天，艷無(wú)意中從云朵和云朵的縫隙中看到了一個(gè)可憐的小女孩。她的父母都去世了，她家中只剩下她一個(gè)人，她沒(méi)有辦法生活，艷非常同情這個(gè)小女孩，艷去問(wèn)上帝：“怎樣才能救這個(gè)可憐的小女孩呢？”上帝回答：“辦法只有一個(gè)，你可以去求一位婆婆，這位婆婆叫幻移婆婆，但她有一副鐵石心腸，但為了一個(gè)女孩兒去求一個(gè)鐵石心腸的人值得嗎？”“值得！”于是，艷啟程了。
他飛了八八六十四天，走了七七四十九天，終于到達(dá)了幻移婆婆的住處——冰雪世界。艷來(lái)到坐在黃金寶座的幻移婆婆面前，對(duì)幻移婆婆說(shuō)：“婆婆，人間有一個(gè)非常可憐的小女孩，您可以幫助她嗎？”婆婆冷笑一聲：“哼!他可憐，關(guān)我什么事？”“求求您了，萬(wàn)能的婆婆！”“你如果能闖過(guò)我一關(guān)，我就答應(yīng)你！”“好！”艷來(lái)闖關(guān)了，這一關(guān)是：在一個(gè)有很多高超本領(lǐng)的妖怪的地方，藏著一個(gè)魔杖，如果得到這個(gè)魔杖，就可以滿足任何一個(gè)人的愿望，但途中會(huì)有很多妖魔鬼怪阻攔。你必須要拿到魔杖，就可以過(guò)關(guān)了。
艷走了進(jìn)去，去取魔杖。到了10里路，一路上，出現(xiàn)了好多妖魔，它們都很厲害，艷好不容易打敗了這些妖魔，結(jié)果在將到盡頭的時(shí)候又遇到一個(gè)大魔頭。她發(fā)現(xiàn)魔杖在那個(gè)大魔頭身上，大魔頭對(duì)艷說(shuō)：“你能走過(guò)一片大沙漠，我就可以幫助那個(gè)可憐的女孩�！逼G來(lái)的沙漠前，這個(gè)沙漠一望無(wú)際，以丁點(diǎn)兒水都沒(méi)有。但艷沒(méi)被嚇倒，而是堅(jiān)定地走進(jìn)大沙漠。
一天、兩天……過(guò)了730天，艷終于走出了大沙漠，可是艷剛走出大沙漠，就累倒了。她的每一根頭發(fā)都化成了樹(shù)木，她的手變成了湖泊。那個(gè)可憐的小女孩也得到了幸福。從此，這個(gè)大沙漠變成了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，你應(yīng)該知道為什么吧？
初一作文 篇5
剛四歲時(shí)，我們一家人搬到了美麗可愛(ài)優(yōu)雅漂亮清潔干凈人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的——城市化住宅！咳咳、入正題。
小小的我，什么都不懂，對(duì)身邊的一切都非常感興趣。有一天，爸爸媽媽帶著我一起去外婆家玩。在他們的談話中，我不經(jīng)意的聽(tīng)到一個(gè)有趣的名字——飛機(jī)。飛機(jī)？是不是像電視中的仙女姐姐一樣會(huì)飛呢？小小的我，馬上對(duì)這個(gè)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。 午后，爸爸媽媽和外婆一起出去了，我靜悄悄的來(lái)到院子，首先映入眼簾的是怒放的玫瑰，妖媚而不失尊貴，漂亮極了！可是玫瑰后面好像藏著什么。強(qiáng)烈的好奇心使我走了過(guò)去。呀！原來(lái)是一只大公雞！公雞后面還有一大群雞呢！我欣喜的跑了過(guò)去，相反，那群雞則一哄而散，四處亂竄，那速度，連劉翔哥哥恐怕也追不上�。∥矣旨庇謿�，只好學(xué)著外婆的樣子，把雞都轟回籠子里去。誰(shuí)知，就是有一只雞不聽(tīng)我的話，站在欄桿上，很得意的樣子。我惱火了，干脆一掃把扔了過(guò)去，結(jié)果那只雞很不幸的被我砸下了樓去。天吶，這可是6樓！跳下去還得了！我急忙往下一看，這只雞張開(kāi)翅膀，在空中撲騰撲騰幾下豐滿的翅膀，便安全”著陸“了”�！帮w雞”！我激動(dòng)的喊著。原來(lái)這就是人們說(shuō)的飛機(jī)��？我恍然大悟。 從那以后，我便計(jì)劃坐一次“飛雞”。
趁著爸爸媽媽午睡的時(shí)候，我躡手躡腳地溜到后院，開(kāi)始實(shí)施我的'“計(jì)劃”。雞籠的那一只威武的雄雞很快引起了我的注意。那只雄雞好像意識(shí)到自己的危險(xiǎn)，拼命地逃竄，那場(chǎng)面就像是老鷹抓小雞。不過(guò)最后，還是被我抓住了。
我迫不及待地坐上“飛雞”，想見(jiàn)識(shí)一下它是如何載人的。我剛坐上去，身下便傳來(lái)一聲慘叫，我還沒(méi)弄清是怎么一回事，聞聲而來(lái)的爸爸媽媽一看這場(chǎng)面，再一聽(tīng)我敘述，笑得前俯后仰。我還鬧著要坐飛雞。
事后我才知道，原來(lái)我指的“飛雞”并不是飛機(jī)……
童年的時(shí)光，發(fā)生了許多有趣而令人驚奇的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，總會(huì)情不自禁地發(fā)笑。為自己的稚氣而發(fā)笑。
初一作文 篇6
愛(ài)，是潤(rùn)滑劑，是維他命，是人生的蜜糖，因?yàn)閻?ài)，我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，因?yàn)閻?ài)，我們的生活洋溢著芬芳，因?yàn)閻?ài)，我們的靈魂熠熠生輝……
—題記
老師，一個(gè)并不陌生的詞，老師，一個(gè)十分平凡的人，老師，傳授給我們知識(shí)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
老師的愛(ài)，就像溫和的陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，老師的愛(ài)，就好似璀璨的明燈，為我們指引前進(jìn)的道路。老師的愛(ài)雖然簡(jiǎn)單，卻給予了我們一生中最大的鼓勵(lì)。
老師的'愛(ài)，充滿了感動(dòng)。每次上課，我們的膽子都很小，不積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了被批評(píng)，每當(dāng)這時(shí)，老師總會(huì)親切和藹地對(duì)我們說(shuō)；“別害怕，也別緊張，就算回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)怪你，只要你敢于回答問(wèn)題就是好樣的！老師澄澈明亮的雙眸里流露出鼓勵(lì)的目光，啊，這目光只是慈母才擁有的啊。
老師的愛(ài)，傾注了耐心。
每次下課，老師總會(huì)問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)懂這節(jié)課的內(nèi)容，倘若有沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)，老師總會(huì)耐心地再給沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)單獨(dú)講上一遍，如果還沒(méi)聽(tīng)懂，就不厭其煩地再講一遍，直到聽(tīng)懂為止。啊，老師，你那慈母般的耐心真讓人感動(dòng)。
老師的愛(ài)，意味著付出。
休息時(shí)，您總把時(shí)間用在我們身上，好久才得以休息的時(shí)間，您總把它用于批改我們的作業(yè)，即使有一些厭倦學(xué)習(xí)的同學(xué)在本子上亂畫(huà)，可您還是會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地將一本本作業(yè)批完，每次發(fā)下作業(yè)之后，看著您眼角一天一天加深的魚(yú)尾紋和隱隱有些發(fā)白的兩鬃，再翻翻作業(yè)本，那上面一個(gè)個(gè)鮮艷的紅字，一個(gè)個(gè)鮮艷的紅勾叉，其實(shí)就是您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷啊！
有人說(shuō)，老師是“從事太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的人“，有人說(shuō)，老師是真正天國(guó)的代言者，真正天國(guó)的引路人，有人說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，還有人說(shuō)，老師是愛(ài)心大使，我說(shuō)，老師是災(zāi)難面前學(xué)生的生命之門。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，豐富了別人；老師，您就像春雨，奉獻(xiàn)了自己，滋潤(rùn)了別人……
敬愛(ài)的老師啊！將來(lái)的一天，我們總會(huì)離開(kāi)您那寬闊的臂膀和溫暖的懷抱，但您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)將會(huì)幻化成我們心中永恒的誓言—奮斗，努力，拼搏，向著前方的道路眺望，做時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手！人生在勤，不索何獲？
初一作文 篇7
神圣的手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的舞臺(tái)，跌宕起伏的股市是金融家的舞臺(tái)，美麗安靜的校園則是學(xué)生們展示才華的舞臺(tái)。每每想到這里耳畔總會(huì)想起一首歌：我的舞臺(tái)，我自己創(chuàng)造……
的確如此，舞臺(tái)是讓我們展示的地方，需要我們自己的努力。就說(shuō)我的舞臺(tái)吧！她現(xiàn)在已經(jīng)換上嶄新的幕布，搭上了新的臺(tái)階。在這里除了腳印和才華什么也別留下，除了記憶和知識(shí)什么也別帶走。
這個(gè)屬于我們的新舞臺(tái)有一個(gè)響亮的名字——五中。
這個(gè)舞臺(tái)在迎來(lái)新春之際也迎來(lái)了表彰大會(huì)。當(dāng)我踏上臺(tái)階，雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀環(huán)顧四周時(shí)，我想起剛踏上這個(gè)舞臺(tái)時(shí)的心情，既緊張又興奮，也正是懷著這種心情，我才敢在這個(gè)舞臺(tái)上略施拳腳，這個(gè)舞臺(tái)也給予了我精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)了一年，在適應(yīng)了這個(gè)舞臺(tái)后，我終于大展鴻圖，雖算不上驚天動(dòng)地，卻也小有成就。是呀，兩年前與兩年后的我截然不同，是這個(gè)舞臺(tái)伴我成長(zhǎng)，把我由一個(gè)懵懂無(wú)知的'小學(xué)生培育成知識(shí)豐富的中學(xué)生。
同時(shí)，也是這個(gè)舞臺(tái)教誤入歧途的學(xué)生懸崖勒馬，教自卑的學(xué)生載歌載舞，教自負(fù)的學(xué)生挫折困難，讓他們懂得謙虛。她不斷地讓偏離舞臺(tái)的人重回正道，還時(shí)不時(shí)地給予鼓勵(lì)，也正是如此，我們才能感受到她在我們的身邊。
正是因?yàn)樗@樣的存在，所以我深深地愛(ài)著她，不論時(shí)代怎么地變遷，我都不會(huì)忘了她，因?yàn)樗嬖谟谖倚闹�。是她幫我打開(kāi)理想之門，讓我插上了白色的翅膀；也正是因?yàn)樗秊槲抑敢拍茏屛以诳罩邪肯钑r(shí)不迷失方向；同時(shí)也因?yàn)樗淌谖抑R(shí)，讓我明白，只有飛得更高，才能看到新的希望。
是這個(gè)舞臺(tái)讓我展示了自己，領(lǐng)悟了人生的真諦，明白了做人的道理學(xué)會(huì)了自信，讓我真是受益匪淺。所以今后不論或喜或憂，遇福遇禍，我都愿意為她奮斗。因?yàn)檫@是我深愛(ài)的舞臺(tái)，伴我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
【篇六：我的舞臺(tái)】
每個(gè)人都希望站上舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，而每個(gè)人心中所向往的舞臺(tái)是不同的。在舞臺(tái)上的一瞬間是凝聚了多少汗水和淚水，這可謂：臺(tái)上一秒鐘，臺(tái)下十年功。
我自打五歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈，我希望站上一個(gè)只屬于我的舞臺(tái)，我要在上面展現(xiàn)自己，讓所有的燈光和全場(chǎng)所有的掌聲、歡呼都屬于我，讓我成為全場(chǎng)的交點(diǎn)。
在我小時(shí)候，我看到電視上的哥哥姐姐在舞臺(tái)上又蹦又跳，展現(xiàn)出了他們最精彩的一面，得到了老師的好評(píng)。
每次外出，只要聽(tīng)到音樂(lè)響起，我就會(huì)情不自禁地跟著節(jié)奏跳起來(lái)，有時(shí)一些熟悉的阿姨和叔叔都會(huì)說(shuō)：“你看，這兒還有一個(gè)小小的舞蹈家哩，長(zhǎng)大了肯定能成才！”我都會(huì)開(kāi)心的一笑。
有一次，我終于忍不住了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好喜歡舞蹈，你就給我報(bào)一個(gè)舞蹈班吧。”媽媽聽(tīng)后，思索了一下，說(shuō)：“給你報(bào)是可以，可我不知道你能不能堅(jiān)持。如果你退縮了，那學(xué)的東西就會(huì)浪費(fèi)了。你只有堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)你的理想，才可以�！碑�(dāng)時(shí)的我還是很小的，根本不懂什么是堅(jiān)持，于是就用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是打那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了鄒老師，一個(gè)非常嚴(yán)厲的舞蹈老師，同時(shí)又非常溫柔的女老師。
剛開(kāi)始學(xué)了沒(méi)幾天，我感覺(jué)還好，老師對(duì)我非常溫柔，不像對(duì)其他學(xué)生那樣嚴(yán)厲。我開(kāi)始經(jīng)常與鄒老師鬧著玩，老師也笑瞇瞇地對(duì)我。可好事沒(méi)幾天，老師對(duì)我嚴(yán)厲起來(lái)，老師給我們上課不再是笑著，總是板著臉，令我非常害怕，不敢面對(duì)老師。
是什么讓老師有這樣大的變化呢？我在左思右想也沒(méi)想出個(gè)結(jié)果來(lái)，直到有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)的時(shí)間也不短了，我也要認(rèn)真管你了，你基礎(chǔ)還不錯(cuò)，一定要堅(jiān)持，不要讓我對(duì)你失望�！痹瓉�(lái)如此，我終于明白了。
再鄒老師的嚴(yán)加管教下，我的水平越來(lái)越高，忽然有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們排練個(gè)舞蹈，我選幾個(gè)人�！蔽倚闹邪蛋蹈`喜：機(jī)會(huì)就要來(lái)了，我要好好把握。就這樣，我第一次登上舞臺(tái)。那個(gè)在我心中徘徊已久的舞臺(tái)，我第一個(gè)舞蹈是：小小女兵。在它的帶領(lǐng)下，我對(duì)舞蹈的夢(mèng)想越來(lái)越強(qiáng)烈了。
在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我遇到了好多挫折，老師的罵，疼痛的訓(xùn)練，撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄，可想到家長(zhǎng)、老師對(duì)我的期望，我就一再堅(jiān)持，這一堅(jiān)持，就是長(zhǎng)達(dá)八年之久。在這八年里，我有演出過(guò)幾次，但都是在縣里演，我渴望到大城市去演出，在更多的人面前展示自己。
就在去年，因?yàn)槔鄱幌雽W(xué)舞蹈，讓我錯(cuò)過(guò)了一次精彩的演出。我恨自己，怨自己，為什么不再堅(jiān)持一下，哪怕就是一會(huì)兒，就可以看到成功。
經(jīng)過(guò)這次的后悔，我想：只要做一件事，就要堅(jiān)持到底，不可以半途而廢，也許，一個(gè)夢(mèng)想就在眼前，勝利就遙遙在望了。
初一作文 篇8
也有一段時(shí)間沒(méi)想起在六中教書(shū)的olderlin。嗨，不知道她過(guò)得怎樣。當(dāng)日她走的時(shí)候，我還跟同桌說(shuō)過(guò)呢，：“也許看到阿莫就會(huì)想到older lin�！爆F(xiàn)在卻把她忘得死死的！其實(shí)olderlin挺好的`，至少她不像阿莫那樣霸道！每當(dāng)課堂上太吵的時(shí)候，阿莫不是喊：“1、2靜！”就是喊：“靜！"而olderlin不是，她是這樣子說(shuō)：“如果你們比我還行的話，你們來(lái)當(dāng)老師我來(lái)當(dāng)學(xué)生！"
OLDERLIN的教學(xué)水平遠(yuǎn)不如阿莫！就在阿莫生病請(qǐng)假的一個(gè)月里，她來(lái)替我們班的英語(yǔ)課。那時(shí)臨近期末，各班英語(yǔ)老師都急著將課本教完好總復(fù)習(xí)，而olderlin卻不緊不慢地教著，導(dǎo)致我們把班的英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)度跟不上別班的。“她不懂得什么是重點(diǎn)什么不是重點(diǎn)，遇上哪個(gè)講哪個(gè)，太亂了！”這是我班同學(xué)對(duì)olderlin的總體評(píng)價(jià)。
我認(rèn)為olderlin比阿莫有情趣。那段時(shí)間，大家都忙于復(fù)習(xí)，而olderlin總是叫我們輕松一點(diǎn)……每到課間，總是跟我們玩單詞串串燒，使我們從中學(xué)到不少新單詞。
就在我們開(kāi)始接受older lin時(shí)，她卻要回去了——阿莫病好歸校。雖然心中有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍！不過(guò)在霸道的點(diǎn)的不舍！不過(guò)在霸道的阿莫回來(lái)之后，也漸漸淡忘……
初一作文 篇9
在一個(gè)星期六的中午，我剛從奶奶家回來(lái)，在路上突然我看見(jiàn)一條流浪的小狗。 它長(zhǎng)著一身黑白相見(jiàn)間的短毛；一雙透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張翹起來(lái)的嘴巴；一個(gè)頭上鑲嵌著一對(duì)懶懶的耳朵。一個(gè)胖胖的肚子下面長(zhǎng)著四條笨笨的腿，腿下的腳上有一雙鋒利的瓜子�？蓯�(ài)極了！ 我決定收留它了。 我把它抱回家，它“汪汪”的`叫著。我把它放在浴室里給它洗澡，它在浴盆中撲愣撲愣地玩水，還在水面上游來(lái)游去。洗完澡后，我把它放在地上，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，看得小狗羞的低下了頭，它那懶懶洋洋的樣子讓我笑破了肚皮，我給它取了一個(gè)名子叫“小懶蟲(chóng)”。
過(guò)一會(huì)兒，我開(kāi)始逗它玩了。我扔出了一個(gè)玻璃球，球明明來(lái)到了沙發(fā)的右邊，它非往沙發(fā)的左邊跑。不知怎么“咚”的一聲，我往沙發(fā)上一看，滿地是水。原來(lái)小狗把魚(yú)當(dāng)成食物，把魚(yú)缸給撞破了。小魚(yú)晾在了外面，不久死去了。 這時(shí)，小狗老老實(shí)實(shí)地蹲在地上，好似犯了錯(cuò)誤的小朋友。我微笑地說(shuō)：“沒(méi)事的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)懂事的小狗”。我把它放在沙發(fā)上，給它吃雞骨頭，他快樂(lè)地叫起來(lái)，好你在說(shuō)：“謝謝你小主人”。 我看見(jiàn)它快樂(lè)的樣子，我也情不自禁地笑起來(lái)。
初一作文 篇10
開(kāi)學(xué)了，第一天，大家意猶未盡的回到了久違的校園，津津有味的討論著寒假見(jiàn)聞。我也不例外，加入了討論行列。
正說(shuō)得興高采烈的我，無(wú)意間瞟了一下講臺(tái)。一位年輕又陌生的女老師正站在講臺(tái)上看著我們微笑。我連忙用眼色示意同桌，隨即坐好，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了，都用驚恐又疑惑的目光打量著老師。這時(shí)，女老師笑瞇瞇的開(kāi)口說(shuō)話了：“同學(xué)們，我是你們的新老師，以后我們就是師生了！”同學(xué)們一聽(tīng)，又活躍開(kāi)了。不料緊接著，老師話鋒一轉(zhuǎn)，略帶怒色地說(shuō)：“我已經(jīng)來(lái)到這兒十分鐘了，可你們依舊大聲說(shuō)話，早就聽(tīng)說(shuō)你們的紀(jì)律差！今天真是百聞不如一見(jiàn)��！”老師的一番話語(yǔ)讓我們羞得臉紅耳赤，心里納悶著這可真是個(gè)厲害老師，以后可有“好日子”過(guò)了，唉……
可令人沒(méi)想到的是，新班主任的課講的很好，讓人很愛(ài)聽(tīng)，記得也快，不過(guò)美中不足的是老師的心情是多變的，盡管前一秒她還“陽(yáng)光燦爛”，但后一秒馬上就能變成“陰雨連綿”。讓人又愛(ài)又怕��！經(jīng)過(guò)兩星期的接觸，我們班的衛(wèi)生方面提高了許多，紀(jì)律方面也安靜了不少，新老師總是以理服人，她的身上好像具有魔力，發(fā)出的命令讓人不可抗拒，又讓人敬佩得心服口服。
最令人佩服的還是老師從不拖堂，別的老師總是拖，甚至還拖到上課。為此我覺(jué)得很苦惱。新老師來(lái)了后，沒(méi)有一次拖過(guò)堂，鈴聲一響馬上下課。老師還說(shuō)：“我注重的.是課堂教育，四十五分鐘，只要把握了重點(diǎn)，還拖堂有什么用？”太精辟了！多好、多與眾不同的老師啊！
在這個(gè)老師的教育下，我以前最頭疼的數(shù)學(xué)課，也變得讓我愛(ài)不釋手。每一堂課我都聽(tīng)的明明白白。就連我們班最調(diào)皮的學(xué)生也開(kāi)始乖乖聽(tīng)話，作業(yè)按時(shí)完成，班里的每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步，希望我們都能在月考中獲得好成績(jī)！
啊，敬愛(ài)的老師，我相信班里的同學(xué)不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定會(huì)在月考中取得好成績(jī)的！
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