【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文集合7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
靜了,近了。微風(fēng)拂過(guò)窗臺(tái)上那張兒時(shí)的相片,輕輕捧起,我回憶起了我的好朋友。
我的好朋友與我年齡相近,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮膚,圓圓的臉上有一雙濃濃的.眉毛,眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的眼睛,一笑就露出一個(gè)小酒窩。原來(lái)他和我住在同一棟樓的同一層,所以我們每天都可以一起玩耍。他誠(chéng)懇待人,助人為樂(lè),所以大家都很喜歡他。
記得有一天,爸爸媽媽都去上班了,唯獨(dú)我一人在家。我叫來(lái)小山,一起在我家玩。忽然,我看到了媽媽常用來(lái)幫我改衣服的縫紉臺(tái)。好奇心驅(qū)使我們走過(guò)去,我掀開布,坐上椅子,像媽媽一樣,雙腳踏著踏板,臺(tái)下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),我說(shuō):“真好玩!”“讓我也玩玩!毙∩狡炔患按孟雵L試。我讓他坐上去,自己在一旁看,只見小山雙腳踏的飛快,大輪子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我開心地“咯咯”笑。我問(wèn)他:“要是把手指放在上面會(huì)怎樣?”“還是別嘗試了,萬(wàn)一受傷了怎么辦?”他說(shuō)。我不顧他的勸阻,踏動(dòng)輪子,手指剛觸到輪子,就被劃破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山趕忙跑回家,拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我包扎,并關(guān)切地問(wèn)我:“還疼嗎?以后這些事不能隨便嘗試,知道不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里十分感激小山幫助我,我非常佩服他。
一股寒風(fēng)吹過(guò),打斷我的回憶,如今,我們分開了,但我相信,珍貴的友誼不會(huì)被時(shí)間的飛逝覆蓋!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天早上媽媽去買菜了,而我和爸爸兩個(gè)人則是在家玩著電腦,一聽到媽媽買菜回來(lái)的聲音,我就趕緊扔下手中的電腦跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,今天你先休息吧,我和爸爸一起去洗菜!眿寢屄犖疫@么說(shuō),也為我的懂事感到十分開心,說(shuō)道:“好呀,但是你們一定要把菜洗干凈一些。”
接下來(lái)則是我和爸爸兩個(gè)人開始洗菜的時(shí)間,我們一人分了兩個(gè)大白菜和三個(gè)胡蘿卜,這時(shí)我說(shuō):“爸爸,要不我們比賽洗菜吧?看一看到時(shí)候誰(shuí)能最快洗完”爸爸聽完以后就爽快地答應(yīng)了。
洗菜比賽正式開始了,我們首先拿出了胡蘿卜來(lái)比試誰(shuí)洗得快,我拿起小刀準(zhǔn)備一刀一刀地把胡蘿卜外面的一層皮削掉,等到幾分鐘后,還沒(méi)忙完的我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看爸爸的成果,哇!爸爸竟然這么快就已經(jīng)削完胡蘿卜的皮并開始洗了,我也得趕緊加快速度了。結(jié)果即便是這樣也費(fèi)了九牛二虎之力才追上爸爸。
最后一回合是比賽洗大白菜,我和爸爸拿出大白菜就開始剝菜葉并進(jìn)行清洗,我們都把菜葉剝好了,就剩下洗菜葉了,我拿出剝好的菜葉,把水龍頭開到最大,就開始認(rèn)真沖洗。爸爸洗好了,我也洗好了,不知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸,這可難辦了。我想了想,終于想出了一個(gè)辦法,我猛地踩了一下爸爸的腳,結(jié)果爸爸洗好的.菜就掉到了地上,只好重新去沖洗。
正在我得意的時(shí)候,爸爸猛地拍了一下我的腦袋,嚇得我低著頭說(shuō):“爸爸對(duì)不起,我以后再也不踩你,不偷奸耍滑了!
看著我窘迫的樣子,爸爸呵呵笑著說(shuō):“臭小子,這才像個(gè)男子漢。其實(shí)輸贏并不重要,樂(lè)意幫媽媽分擔(dān)家務(wù)才是最重要的”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我很想長(zhǎng)大。第一次在學(xué)校拿到新書回家,我?guī)е唤z希望問(wèn)爸爸:“我在學(xué)校領(lǐng)到新書了,我長(zhǎng)大了!”爸爸笑著說(shuō):“你還不算長(zhǎng)大!碑(dāng)我會(huì)算5+1時(shí),我興奮地說(shuō):“我會(huì)算5+1=6了,我是不是長(zhǎng)大了呢?”媽媽說(shuō): “你還不算長(zhǎng)大!蔽乙苫髽O了,這不就是長(zhǎng)大了嗎?
可是,在接下來(lái)的日子里,一次次長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)卻被我錯(cuò)過(guò)了。記得有一次,旺旺妹妹在我家玩,當(dāng)她玩我最喜歡的芭比娃娃時(shí),因?yàn)樘詺猓寻疟鹊念^弄壞了。我的心都要碎了,要知道這可是我最喜歡的芭比,是我攢了好幾個(gè)月的`零花錢才買的呢!我指著妹妹的鼻子,聲音略帶哭腔地吼道:“臭妹妹,我就不應(yīng)該把芭比給你玩,你賠給我!泵妹每拗f(shuō):“我不是故意的!眿寢寗偤每吹搅,搖著頭說(shuō):“你還沒(méi)有長(zhǎng)大!
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間我八歲了,這次我成功地抓住了長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。
那次,我和亮亮哥哥乘車去圖書館。途中,一位老奶奶吃力地上了車,站在了哥哥的座位旁?筛绺缒兀E著二郎腿,悠閑地聽著MP4,好像沒(méi)看見似的。我想都沒(méi)想,就站起身來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這兒吧!崩夏棠堂业念^說(shuō):“小姑娘,你真懂事!
當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō),抓住長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)不止這一次,還有許許多多這樣的事,在這兒,我就不一一列舉了。從經(jīng)歷的這些事情中我也知道了,長(zhǎng)大并不是你的年齡變大了、長(zhǎng)得有多高,而是要有良好的品德和尊重他人的心靈。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
這天,畫眉鳥召集了所有的伙伴,說(shuō)是有重要的事情,叫它們九點(diǎn)鐘到它家來(lái),因?yàn)榫劈c(diǎn)鐘狐貍還在呼呼大睡呢。
九點(diǎn)鐘到了,伙伴們也聚齊了。于是,畫眉鳥對(duì)伙伴說(shuō)出了自己心中的想法,并投票決定。結(jié)果,它們一致贊同它的想法,還決定幫助畫眉鳥設(shè)計(jì)陷阱。
正所謂人多力量大嘛! 一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,陷阱設(shè)計(jì)好了,畫眉鳥也做好了充分的準(zhǔn)備,它的嘴里叼著一串櫻桃,正等著狐貍自投羅網(wǎng)。正好,狐貍出來(lái)找吃的了,它就看見了畫眉鳥嘴了的那串櫻桃,饞得口水直流三千尺,它當(dāng)然不知道畫眉鳥和它的伙伴已經(jīng)設(shè)下了一個(gè)天大的陷阱正等著它去鉆!狐貍心中暗暗在盤算,我一定要把這串櫻桃弄到手!它便裝成又善良又可憐的模樣對(duì)畫眉鳥說(shuō):“親愛的畫眉鳥妹妹,我已經(jīng)有三天三夜沒(méi)有吃飯了,你就可憐可憐我吧!我對(duì)以前所做的感到羞愧,我一定痛改前非。你大人有大量,原諒我吧!好嗎?你給我一顆櫻桃吃吧,就一顆,改日我一定登門向你道歉。
簡(jiǎn)直太迷人了!
要不是畫眉鳥有所準(zhǔn)備,不然的話,肯定會(huì)被這只狐貍美麗的謊言給欺騙。畫眉鳥裝著一副被蒙騙的樣子說(shuō):“好吧!看在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的份上,我就代表我們這個(gè)集體原諒你了。我還有很多櫻桃,我正愁吃不完呢!走,我們一起去吃櫻桃!焙偘蛋档靡獾馗▲B走,一路上蹦蹦跳跳的,比吃了蜜還甜。畫眉鳥把它帶到了那棵有陷阱的`櫻桃樹旁,狐貍看見了一顆顆又紅又大像小燈籠似的櫻桃,顧不上禮貌就三步并著兩步走過(guò)去吃櫻桃。沒(méi)想到,一下子就跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣的陷阱里。畫眉鳥看見了狐貍中計(jì)了,就準(zhǔn)備去向伙伴們道喜。狐貍急忙叫住它,說(shuō):“畫眉鳥妹妹,怎么回事,快救我出去呀!別袖手旁觀啊!”畫眉鳥一臉冷笑說(shuō):“你能遭到如此報(bào)應(yīng)是你自作自受,我也無(wú)能為力,你好自為之吧”!話音剛落,就已經(jīng)走了。小鳥來(lái)到小狗家,正好,它的全部伙伴都在。小鳥說(shuō):“謝謝你們啦!要不是有了你們助我一臂之力,我才能順利地把狐貍引到陷阱里呢!”小狗說(shuō):“不用謝我們,是我們齊心協(xié)力才完成的這一項(xiàng)艱巨的任務(wù),而且,辦法也是你想出來(lái)的,你才是大功臣,我們順?biāo)浦鄱。”它們都異口同聲地夸贊:“畫眉鳥妹妹真聰明!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
馬上就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,可是我們卻做了許多錯(cuò)事還沒(méi)有彌補(bǔ)過(guò)來(lái),如果,可以再做一次小學(xué)生……
星期三,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,美麗的校園內(nèi)百花爭(zhēng)艷,還散發(fā)著迷人的香氣。幾只蝴蝶翩翩起舞,點(diǎn)綴在藍(lán)藍(lán)的天空中,多么和諧的畫面啊!安靜的教室里我們認(rèn)真地看著書本,似乎要把所有的知識(shí)都消化。忽然一段曲調(diào)打破了此時(shí)的靜謐,原來(lái)是老師的手機(jī)響了,不過(guò)老師說(shuō)了幾個(gè)字后就掛了電話,所以我們也沒(méi)怎么在意。“現(xiàn)在我宣布一件事情,我們明天去社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地玩,學(xué)校組織六年級(jí)的“六一”活動(dòng),所以,大家要聽話一些哦!”“好!”我們興高采烈叫道。下課后,我們都積極討論這個(gè)問(wèn)題,比學(xué)習(xí)勤快多了。又上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是我們班有些學(xué)生卻因?yàn)樽蛱斓恼Z(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫,在數(shù)學(xué)課堂上寫語(yǔ)文作業(yè),只是怕語(yǔ)文老師生氣而不帶我們?nèi)ネ娑,結(jié)果被數(shù)學(xué)老師看見了,最后還被語(yǔ)文老師也知道了。下課后,語(yǔ)文老師怒氣沖沖地走到教室,沉默了一會(huì)兒,老師說(shuō)道:“你們明天不用去玩了,我已經(jīng)取消了這次活動(dòng)!蔽覀兾目粗蠋,臉上寫滿了:為什么?老師繼續(xù)說(shuō):“你們太讓我失望了,昨天晚上那么長(zhǎng)的.時(shí)間干什么去了?偏要等到今天早上數(shù)學(xué)課再來(lái)補(bǔ)?”這時(shí),又有一個(gè)電話打來(lái),老師也是很快掛斷了電話!翱傊,這一次活動(dòng)取消,別的班都去玩,你們?cè)诮淌依锷弦惶斓恼n!”說(shuō)完就只留下殘留的背影。這下我們班可炸開了鍋,許多人都說(shuō)老師剛才的那通電話是告訴校長(zhǎng)我們?nèi)∠嘶顒?dòng),明天是沒(méi)希望了。大家都在那兒抱怨,我也不例外。大家都說(shuō)這樣做很不公平,但是,誰(shuí)又能改變得了這樣的事實(shí)呢?
但是到今天我明白了,其實(shí)老師何嘗不想去玩,多給我們上一天課,老師浪費(fèi)了一天的休息時(shí)間,但是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),他們感到很欣慰,現(xiàn)在我也明白了老師的苦心。
如果可以再做一次小學(xué)生,我一定要親自對(duì)老師說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”老是這樣煞費(fèi)苦心的培養(yǎng)我們,而我們卻這樣的不領(lǐng)情,這使我感到很愧疚,在剩下的這幾十天里,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)不辜負(fù)老師的期望!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多開心快樂(lè)的事,像一串串腳印留在我的心里印在我的腦海里陪伴我成長(zhǎng),我覺得最快樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那還是暑假的時(shí)候,媽媽每天晚飯后都帶我去人民路散步,人民路便道寬敞,有許多和我差不多大的.孩子都在那騎車,媽媽好像看出了我的心思,第二天下班的時(shí)候給我買回輛紅色的自行車,我一看可高興壞了,晚飯扒兩口就纏著媽媽去學(xué)車。
媽媽推著車帶我來(lái)到人民路,指著車對(duì)我說(shuō):“騎自行車要身體坐正,用腳蹬住踏板用力蹬,眼睛要注視前方,保持平衡,注意力要集中!蔽衣犃,覺得并不難迫不及待的上了車,媽媽在后邊幫我扶車,車子在我的腳下歪歪扭扭的向前走,我心情既緊張又激動(dòng),手心里滿是汗,一不小心摔倒了,學(xué)車真不是我想的那么容易,我真是眼高手低,到我既然學(xué)就一定要學(xué)會(huì),在媽媽么指揮下我很用心練了幾天,已經(jīng)能夠獨(dú)立騎車了,雖然偶爾會(huì)摔倒,偶爾會(huì)來(lái)點(diǎn)小驚險(xiǎn),但那個(gè)假期我天天練,現(xiàn)在我已經(jīng)是騎自行車的高手了。
我既興奮又快樂(lè),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這件快樂(lè)的事更讓我懂得做什么事情只要努力堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
很久沒(méi)有聽到過(guò)這樣的聲音了,驪歌依依,沉淀太多故事……
——《城南舊事》
林海音是傾情的,在城南的一隅,靜靜發(fā)生著傳奇……蘭姨娘,妞兒,宋媽,王秀珍……女性更善于塑造女性,黑白影片與照片很真實(shí)的反映著舊北平?晌腋矚g那首歌:“長(zhǎng)亭晚,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”小學(xué)畢業(yè)時(shí)的驪歌以清麗的詞句,纏綿的曲調(diào)引發(fā)我眼淚決堤,心岸干枯已久了,從來(lái)都沒(méi)有那么平淡歌能流瀉那么深情地情。書的最后一頁(yè)是一幅照片,一個(gè)女孩模糊地立在屋檐下,身旁柳枝搖動(dòng),圍巾迎風(fēng)飄動(dòng),舊瓦頹壁,極繪歲月的深情。那個(gè)黑白的時(shí)代涌起的暗潮令人懷念。
攢灰磁帶
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我曾提議共唱《長(zhǎng)亭晚》,可是舊時(shí)代的懷念被老師否決了,我至今還在想象斜暉下的異口同聲:“……一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”我跑了很多家音像店才買到一盒《長(zhǎng)亭晚》想送給小學(xué)老師,但始終沒(méi)有送出,因?yàn)楹ε吕蠋熇淇岬哪抗狻R岩荒炅,我找到了攢灰的磁帶,按下開關(guān),卡帶了,永遠(yuǎn),也聽不見長(zhǎng)亭晚了。
可我的'心分明在輕唱:“……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”別了,我永遠(yuǎn)的長(zhǎng)亭……
嗚咽笛聲
從沒(méi)想到與它的再次邂逅,自從我的長(zhǎng)大,我從未聽過(guò)這首歌,也許它已經(jīng)褪色在老北京的舊城墻下,泛黃的照片了!啊熘,地之角,知交半零落,人生難得是歡,惟有別離多!庇脑沟崖晹鄶嗬m(xù)續(xù)很不好聽,但卻撥動(dòng)了我的心,新手學(xué)笛,卻非吹這一首,莫非……我不愿去猜測(cè),因?yàn)闇I水已經(jīng)下來(lái)了?傆幸唤z若有若無(wú)的笛聲孤獨(dú)而地響著,我柔軟的枕頭淚濕了一半。
很多東西是一輩子都忘不了的,我忽然有點(diǎn)懷念兇巴巴的小學(xué)老師來(lái),于是我拿起電話:“黃老師,你還好嗎?我給你唱一首歌好嗎?長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
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