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二年級作文

時間:2024-08-26 01:05:43 二年級 我要投稿

【精選】二年級作文匯總七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】二年級作文匯總七篇

二年級作文 篇1

  我的媽媽,是個性格很鮮明的媽媽,有時候可嚴厲了。不過,她有時也很溫柔。溫柔時,是“春風”,用來“耍賴”;不高興時,是“秋風”,用來“警告”;玩的開心時,是“夏風”;生氣時,是“冬風”。

  一次,我和媽媽下五子棋,我是黑棋先走,我倆你來我往地“廝殺”起來,我悄悄地做了個陷阱,給媽媽來了個“聲東擊西”,嘿嘿,媽媽沒注意,還在想著自己的布局呢!我心里竊喜:哈哈,媽媽就要輸了。就在我落下關鍵的那個棋子的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)了她的'“危險”:“不行不行,我沒注意,悔棋悔棋!”開始吹起了“春風”,沒辦法,我只好順著她,重新開始。

  媽媽說我可以調皮,但是不能太過分,可是我好像經常調皮得忘了形,這下慘了,媽媽很快就刮起了“秋風”,這時候,我還是選擇乖乖的聽話吧!

  有一次周末,午餐時,媽媽做了一大桌子海鮮,我看了饞的直流口水,手也沒洗,爸爸媽媽還沒上桌子,我就迫不及待地吃了起來,結果等他們上桌子的時候,我就開始邊玩邊吃了,媽媽的多次警告無效,終于,“冬風”刮起來了,我被狠狠的批評一頓,噢噢——“冰雪”降臨了。

  我和媽媽可以和平相處,也會互不相讓;愛憎分明的我們有時互相幫助、一起玩耍,還經常合力向爸爸“進攻”。有時我很愛她,有時也很“恨”她。

  這就是我的“四季風”媽媽。

二年級作文 篇2

  過年了!過年了!大家都喜氣洋洋的吃年飯,他們談天說地,其樂融融,這時哥哥提議要下樓去放煙花,于是我們就歡天喜地的下樓去了。

  我們下去找了一塊空地,然后把煙花搬出來放到空地上,哥哥鎮(zhèn)定的說:“弟弟去放煙花吧!蔽揖凸首麈(zhèn)定的去點導火線。當我點的時候心里像揣了只小兔子怦怦直跳,我的打火機還沒有碰到導火索我就嚇得撒腿就跑,哥哥姐姐們都說我是膽小鬼。于是我不服氣,就說:“誰說我是膽小鬼,我這就點給你們看。”我雖然點到了導火線,但是打火機掉了自己都不知道,只顧掉頭就跑。不一會兒,煙花炸開了,有的像飛舞的青龍,在天地奮勇奔跑;有的`像漂亮的桃花,粉紅色的真好看……今天的煙花真好看,睡覺的時候還做了一個奇怪的夢呢!

  我最喜歡過年了,希望下一個年能馬上就來。

二年級作文 篇3

  過圣誕節(jié)了!周六下午,我興高采烈地來到蕭報九樓會議室,參加小記者圣誕節(jié)特別活動:親手制作DIY掛墜。

  活動開始了,老師先讓我們按組排隊領材料,主材料是超輕黏土。老師發(fā)給我們各種顏色的黏土和掛繩后,就讓我們開動腦筋,自己制作關于圣誕的掛墜。老師還在大屏幕上播放了各種可以參考的掛墜式樣。做黏土我可最拿手了,我一口氣做了5個掛墜,分別是:鈴鐺、雪人、彩虹拐杖糖還有圣誕襪和圣誕樹。

  我自認為做得最好、最漂亮的是圣誕襪掛墜。我先將一小塊紅色黏土揉成一個襪筒形,然后再取一點黃色的黏土搓成一段細條,粘在襪口做襪沿。接著,我又用綠色、棕色、黃色黏土,做成了一對帶著葉片的金橘,粘在襪筒上作為裝飾品。之后,我用白色黏土做了一片漂亮的.雪花,粘在襪身上,就像一朵美麗的繡花。最后,我在襪沿處插上掛繩,一個精美別致的圣誕襪掛墜就做好了,我打算把它送給媽媽作為圣誕禮物。

  我非常喜歡這個圣誕節(jié)手工活動,自己動手做圣誕禮物的感覺真是太棒了!

二年級作文 篇4

  媽媽又逼著我去理發(fā)了,我使勁的攥著門把手不丟,死皮賴臉的就是不去,我也不知道自己是怎么了,從小到大就是怕去理發(fā)店.看著媽媽想“變天”的臉,唉,為了怕“狂風暴雨”襲擊我,我趕快屈服在她的“威嚴”之下!昂昧撕昧,不就是理發(fā)嘛!有什么了不起的,走了!”我一臉悲壯的走出了家門,那陣勢,真像堅強英勇的革命戰(zhàn)士奔赴“刑場”一樣。

  站在理發(fā)店門口,看著那紅黑相間的轉筒轉了好一會兒才磨磨蹭蹭的進門。店里的擺設還算整潔,只是墻上貼的那些發(fā)型海報可是夠嚇人的:那些彎彎曲曲的燙發(fā),讓我看著就想起了方便面。還有那些鳥窩狀的發(fā)型,嘿嘿,不知道里面會不會出來可愛的小鳥?

  椅子上坐著一位漂亮的阿姨,她的頭發(fā)很長,很漂亮的'直發(fā)!但是此刻顯然是要將這頭直發(fā)燙成波浪形滴,所以才將自己搞的像個發(fā)夾推銷員似的,頭上夾了很多不知道那是不是叫發(fā)夾的東西。一個紅頭發(fā)的理發(fā)師滿臉堆笑的在阿姨的頭上不停的鼓搗著,好像還說著用什么什么藥水保證不傷頭發(fā)之類的話,就是價格貴了點。旁邊的椅子上還坐著兩個黃頭發(fā)的男孩,應該也是理發(fā)師。看著他們的頭發(fā)顏色,我趕緊捂了一下自己的頭,真怕他們看見我這么“帥”一沖動將我的頭發(fā)也染成那樣的顏色。

  終于在角落里找到了個頭發(fā)顏色還算正常的理發(fā)師,我求救似的跑到他的面前。他點了一下頭站了起來,將我按在了理發(fā)椅上,從鏡子里我看見理發(fā)師表情嚴肅的看著我的頭,手里的電推刀“嗡嗡”的叫著,麻利的在我的頭上搜尋著“獵物”,看到不順眼的就“滿門抄斬”。我嚇的大氣也不敢出,不自在的動了一下頭,我一動,他就扯我的頭發(fā),他越扯我就越動。

  我可愛的頭發(fā)在我的呲牙咧嘴中落的滿地都是,我心里偷偷的祈求著:“快點快點吧!”

  “好了,起來吧!”天,這句話咋這么動聽呀,我好像得到特赦一樣跳著站了起來,放下錢,顧不上再洗洗頭發(fā)就逃也似的跑了!

二年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)是一個山清山秀風景優(yōu)美的小山鎮(zhèn),那里四面環(huán)山。特產有很多,都是比較出名的。特別是楊梅,酸酸的甜甜的.,讓我回味無窮。楊梅的外表色澤紅潤發(fā)紫,果大汁多,味甜而香甜著稱,讓人看了一眼,就有想吃的感覺。

  我愛風景優(yōu)美的家鄉(xiāng),我更愛吃那讓人回味無窮的楊梅。

二年級作文 篇6

  一年之中,有四個季節(jié):春季、夏季、秋季和冬季。但其中,我最喜歡萬紫千紅、百花爭艷的春季。我左盼,右盼,總想春天早點兒來。最后,我等到了春姑娘的到來。

  春姑娘來時,用她那親切、甜蜜的語言,悄悄地呼喚起已沉睡了一個冬季的'樹兒、小草、花兒。樹兒抽出了嫩枝,換上了綠色的新裝。小草兒偷偷地從地下鉆了出來,伸了一個懶腰,瞧!小草也換上了綠衣,那綠色是那么鮮嫩,那么艷麗。這時,小花兒也從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來,穿著各色各樣的衣服,可真美啊!快看!一群活潑可愛的小燕子也排著整整齊齊的隊伍從南方飛回來了。

  隨著春姑娘的腳步,我們來到了一望無際的田野。麥稈綠得那樣蒼翠。當微風輕輕地吹過,麥稈就微微地搖動著身體好像正在高興地喊著:“春天來了!春天來了!”

  春天來了,孩子們可高興了,因為春天還是放風箏的好季節(jié)呀!瞧!孩子們放風箏玩得多開心,天空中的風箏多得數也數不清,風箏有大有小,形狀不一:有的像老鷹,有的像蜻蜓,有的像金魚,有的像蝴蝶,有的像小燕子......

  我愛萬紫千紅、百花爭艷的春天,但我更愛那些創(chuàng)造春天這完美時光的人。

二年級作文 篇7

  今天下午放學,我是值日生,要和其他的同學一起打掃教室的衛(wèi)生,我們團結一致,合心齊力,很快就把我們的包干區(qū)打掃的干干凈凈,一塵不染,于是我拿著我從家里帶來的掃把回家。我的心情像飛翔的小鳥一樣的'快樂。我一邊走,一邊哼著我國雄偉的國歌,得意洋洋地走在干凈的小路上。

  走在半路上,我警覺地發(fā)現(xiàn),我的身后有一只橙色的小狗一直跟著我。我走快,它走快,我走慢,它走慢。我心里有些緊張,再回頭看看,小狗還是跟著我,我害怕了,拔腿就跑,小狗一邊追我,一邊大聲地:“汪汪,汪汪…”我更是害怕了,使勁地揮舞著手中的掃把,小狗見了,回頭就跑,遠遠的停下來,不安地看著我。我便使出了吃奶的力氣跑回了家。媽媽 見到驚恐的我,撫摸著我的頭,溫和地跟我說:“狗是我們人類最忠實的朋友,它是不會亂咬人的。”

  哦,小狗是我們的朋友,我下一見到它還會害怕嗎?

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