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三年級(jí)六一作文

時(shí)間:2024-09-06 03:10:31 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)六一作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)六一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)六一作文匯編10篇

三年級(jí)六一作文 篇1

  今天,學(xué)校為了慶祝即將來(lái)到的六一兒童節(jié),在越秀山開展“活力東風(fēng)西共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng);顒(dòng)規(guī)則是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)找出要求找的三個(gè)地點(diǎn):五羊石像、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。

  我非常喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)榈搅四康牡睾髸?huì)有獎(jiǎng)品發(fā)。我先到了每一個(gè)站:五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時(shí)我心里開心極了,因?yàn)榭梢孕蕾p到五羊石像,還收集了一個(gè)印章。跟著要去下一個(gè)站:北秀歌舞臺(tái)了。一路上走得有點(diǎn)累,可是我堅(jiān)持著。到了北秀歌舞臺(tái)又收集到一個(gè)印章,我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了,我的心怦怦地跳著,想著會(huì)發(fā)什么禮物呢?而且班主任說(shuō)過(guò)這是一個(gè)很精美的禮物。這讓我更好奇了。

  終于到了目的地,可以換禮物了。原來(lái)禮物是一個(gè)精致的筆袋。我謝過(guò)老師,拿了一個(gè)黑色的`筆袋然后回家了。

  今天我非常開心,我以很快的速度就去到了終點(diǎn),比很多人都先下山,還通過(guò)活動(dòng)鍛煉了身體。希望在下一個(gè)六一節(jié)會(huì)有更好的活動(dòng)!

三年級(jí)六一作文 篇2

  今天上午,我們班舉行了慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  一開始,我們進(jìn)去以后,三年級(jí)三班、四年級(jí)一班、四年級(jí)三班陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了,因?yàn)樗麄円蚕肟幢硌荨?/p>

  開始表演魔術(shù)了,她一會(huì)兒把紅領(lǐng)巾變成雨傘,一會(huì)兒把杯子懸空,好看極了,我印象最深的是她變出了一個(gè)橫幅,上面寫著:“鼓掌發(fā)財(cái)。”我們大家都鼓掌了,因?yàn)榇蠹叶枷氚l(fā)財(cái)。

  魔術(shù)表演完了之后,三年級(jí)三班、四年級(jí)一班、四年級(jí)三班都走了,現(xiàn)在是我們班表演我們班自己準(zhǔn)備的節(jié)目了,陳韻憧等人唱淋雨一直走,唱得很好聽。

  我最喜歡吃蛋糕了,因?yàn)榱缓完愴嶃康纳蘸芙,所以,陳韻憧?qǐng)大家吃蛋糕。開始排隊(duì)了,我飛跑過(guò)去,一邊留著口水一邊看著蛋糕,放眼望去,隊(duì)伍就像一條留著口水的長(zhǎng)龍,好像怎么排都排不到我似的,長(zhǎng)極了,多功能室里安靜極了,只有同學(xué)的肚子發(fā)出的咕咕聲,幸好我站在靠前面的位置,不過(guò),唐老師切蛋糕的時(shí)候切得很慢,所以也要很久才到我。

  我終于可以吃了,我垂涎欲滴的望著蛋糕,很舍不得把它吞到肚子里,不過(guò),我看到別的人吃了,我也忍不住也吃了一口,蛋糕好吃極了,軟軟的`,里面還有草莓醬,外面的奶油是我最喜歡吃的,奶油吃起來(lái)甜甜的,吞到我的肚子里的時(shí)候,我的肚子好像在翩翩起舞,我慢慢地吃完了蛋糕。

  回教室的時(shí)候,我還想著好吃的蛋糕,想著好看的魔術(shù)表演和同學(xué)的節(jié)目!

三年級(jí)六一作文 篇3

  我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)。

  六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了歡慶六一的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---拉開了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!伴隨著音樂(lè)的.響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演最后,慶;顒(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。

  非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開心地渡過(guò)自已的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)六一我們真的很開心!

三年級(jí)六一作文 篇4

  今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過(guò)得有意義些。

  早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚。

  到了魚塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去。其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn)。我們都聚精會(huì)神地盯著魚鉤,等待魚兒自動(dòng)上鉤。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過(guò)頭打他一頓。誰(shuí)知我拉桿的時(shí)候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來(lái)了一條魚王。這時(shí)候我才明白,是魚王把我的桿搞得動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,想不到歪打正著。

  中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂(lè)滋滋的。吃完后,我到圖書館去看書?戳嗽S多作文選,也看了一些童話。你一定會(huì)問(wèn),在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來(lái)看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你。

  下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫的.《一件難忘的事》里。經(jīng)過(guò)幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞。

  晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。

  啊,今天真快樂(lè)!

三年級(jí)六一作文 篇5

  星期四下午學(xué)校舉行慶六一活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,我們安靜的坐在大操場(chǎng)上觀看。首先上場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì),他們?yōu)榇蠹已葑嗔巳赘枨,其中一首是《少先?duì)隊(duì)歌》,他們的`表演得到了熱烈的掌聲。接著大隊(duì)部的李明老師頒發(fā)了知識(shí)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀。

  最后一個(gè)節(jié)目是話劇表演,也是最精彩的,名字叫《青奧火炬手》,講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭(zhēng)當(dāng)青奧火炬手的故事。他們?cè)跔?zhēng)搶手表時(shí)把時(shí)光大門打開了,時(shí)光機(jī)帶他們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說(shuō):“你們想要回家,就必須先收集白、紅、黃、藍(lán)和綠這五種顏色的光去打敗這個(gè)王國(guó)的女王莎莎”后來(lái),他們團(tuán)結(jié)起來(lái)共同努力,一起打敗了莎莎回到了家;丶液螅瑲W蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁,因?yàn)樗X得馬丁丁很勇敢。最后,馬丁丁當(dāng)上了火炬手。

  六一活動(dòng)很精彩,謝謝老師為我們準(zhǔn)備的六一禮物。

三年級(jí)六一作文 篇6

  六一節(jié)來(lái)了,孩子們的幸福也來(lái)了,幸福猶如山泉,嘩嘩流進(jìn)心泉;六一節(jié)來(lái)了,孩子們的舞臺(tái)來(lái)了,舞臺(tái)猶如翅膀,帶著孩子自由翱翔;六一節(jié)來(lái)了,孩子們的禮盒也來(lái)了,禮盒猶如運(yùn)動(dòng)鞋,迅速逃離學(xué)習(xí)。

  今天是六一節(jié),孩子們的節(jié)日。就連我們五年級(jí)的“大孩子”也忍不住湊湊熱鬧,我們也買來(lái)彩帶,帶來(lái)零食,吃喝玩樂(lè)了一整天呢,真是爽死了!

  六一的快樂(lè)很多,傷心也不少呢!

  當(dāng)聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),老師把我們先前貢獻(xiàn)出來(lái)的娃娃都拿出來(lái),標(biāo)上號(hào),讓同學(xué)們抽簽決定拿哪一個(gè)娃娃,我心里好緊張啊,仿佛有一只小鹿在“砰砰砰”地亂跳。安琪第二個(gè)抽,當(dāng)她從抽獎(jiǎng)盒里掏出一個(gè)簽號(hào)時(shí),我忍不住湊上前去看了看,。菏19號(hào),我的'娃娃的編號(hào)!

  安琪欣喜若狂地抱著娃娃,臉上難掩她的興奮,她把娃娃親了親,朝我燦爛一笑。我知道她想對(duì)我說(shuō):我倆好有緣哦!

  其實(shí)我心里很舍不得!我喜歡那個(gè)娃娃!

  放學(xué)時(shí),我?guī)桶茬鞅е尥蓿@是我最后一次抱她了。我的鼻子酸酸地,想哭,安琪把娃娃放在我的肩頭,讓我和它告別,我甕聲甕氣地說(shuō):“小娃娃,該和主人告別了,安琪是主人的好朋友,她會(huì)好好對(duì)你的,放心吧!”說(shuō)完,就把娃娃塞進(jìn)了安琪的懷里,強(qiáng)忍著淚水,跑遠(yuǎn)了……

  六一,有酸也有甜,就像五味瓶……

三年級(jí)六一作文 篇7

  今天,我去參加了學(xué)校的六一活動(dòng)。我來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn):越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺(tái)。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了,叫我去問(wèn)一下蓋章的老師有沒(méi)有這種卡片,我死活不肯,因?yàn)槲蚁胱约焊T老師說(shuō)。結(jié)果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說(shuō)了一通。媽媽沒(méi)有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。

  我們又來(lái)到第二站:五羊石像。在一個(gè)大廣場(chǎng)中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來(lái)到蓋章地點(diǎn),蓋了一個(gè)呈五羊狀的印章,就往這次活動(dòng)的'終點(diǎn)站進(jìn)發(fā)。

  這次活動(dòng)的終點(diǎn)站,是越秀山上的鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說(shuō)一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張,老師讓我把章剪下來(lái),粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺(tái)用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。

  我覺得學(xué)校這次六一活動(dòng)挺有趣的,不僅讓我知道遇到問(wèn)題該怎樣解決,還讓我學(xué)會(huì)了可以怎樣找路。唯一對(duì)我們來(lái)說(shuō)不開心的事是:三年級(jí)的活動(dòng)時(shí)間居然在一天當(dāng)中最熱的時(shí)候,啊,可把我熱死了!

三年級(jí)六一作文 篇8

  隨著春妹妹漸漸遠(yuǎn)去,夏姐姐緩緩走來(lái)。瞧,她還帶了一份禮物,哇!是六一兒童節(jié)。

  在我們學(xué)校,每年六一都要舉行一次游園活動(dòng),今年當(dāng)然也不例外。最高興的當(dāng)然是我們小孩子啦,大家吹氣球的吹氣球,掛氣球的掛氣球,把教室裝扮得五彩繽紛,迎接夏姐姐和六一的到來(lái)。

  午睡剛結(jié)束,大家就急不可耐地坐在位置上,46雙眼睛緊緊粘在高老師身上。等高老師講完注意事項(xiàng),并把游戲卡發(fā)下來(lái)后,我們歡呼著,飛也似的沖出教室。一看游戲卡,大家都看花了眼,這么多游戲,先玩哪個(gè)呢?我們一番討論后決定:先玩投籃。

  投籃的游戲規(guī)則是:在教室里放一個(gè)塑料桶當(dāng)籃框,籃球是一個(gè)拳頭大小的皮球,投進(jìn)一次得一分,共有三次機(jī)會(huì)。我運(yùn)氣一般,只投進(jìn)一個(gè)球。后來(lái),我們還玩了趕小豬、一枝獨(dú)秀、飛鞋、齊心協(xié)力……其中最好玩的.肯定是“貼鼻子”啦。貼鼻子游戲的規(guī)則應(yīng)該都知道,我就不說(shuō)了。

  我戴上眼罩,雙后向前伸著,摸索著一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪,走了一會(huì)兒,感覺手總算觸碰到了黑板。我默默地在心里估算了一下,往前一貼。等我猶猶豫豫地摘下眼罩一看,鼻子竟然貼到了腮幫子上了!大家都笑得前仰后合,怎么都停不下來(lái)。

  謝謝夏姑娘,謝謝六一,謝謝游園活動(dòng)。夏姑娘帶來(lái)了六一,六一帶來(lái)了游園活動(dòng),游園活動(dòng)帶來(lái)的不僅有糖果、禮物,還有快樂(lè)……

三年級(jí)六一作文 篇9

  六一兒童節(jié)到了,班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語(yǔ)。 上午,我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動(dòng)便開始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著眼睛畫鼻子,一聽到這個(gè)消息,小李便滿懷信心地走上講臺(tái),她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。啊!畫對(duì)了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。

  第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語(yǔ)文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說(shuō):是人。答對(duì)了!語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的`掌聲,我拿著屬于我的戰(zhàn)利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說(shuō)啊、笑啊,議論著這些糖果來(lái)之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級(jí):嚴(yán)煒森

三年級(jí)六一作文 篇10

  星期一,為慶!傲弧眱和(jié),學(xué)校組織我們?nèi)熒ピ叫愎珗@舉行游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)的主題是“活力東風(fēng)西,共園中國(guó)夢(mèng)”。 一到公園,我就和鐘蔚楠、羅鈞瑤、鐘昊彥等同學(xué)相聚在一起,開始了今天的游園活動(dòng)。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動(dòng)。我們一邊走,一邊談天。我看見前面有一條彎彎曲曲的小路,小路的兩邊長(zhǎng)滿了各色鮮艷的花。我們繼續(xù)往前走,走啊走啊,不一會(huì)兒就到了我們今天要尋找的第一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像。我來(lái)到五羊石像前面,自喜地看著五羊石像,發(fā)現(xiàn)中間有一個(gè)伸著脖子的老羊,它好像環(huán)抱著四只小羊。。。。。。我和幾個(gè)好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨后,我們繼續(xù)向第二個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍——鎮(zhèn)海樓。從五羊石像到鎮(zhèn)海樓需要走一個(gè)山坡,那山坡非常陡峭,如果你稍不留神,整個(gè)人就會(huì)掉下去。為了迎接挑戰(zhàn),我跟幾個(gè)好朋友說(shuō):“誰(shuí)先爬上去,誰(shuí)就是第一名!

  他們齊聲回答:“好!”我跑步上去,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)追上我,我站在山坡上說(shuō):“我贏了!蹦欠N感覺真好。爬山山坡,我看見鎮(zhèn)海樓,它墻外顏色多樣,有紅色,綠色等。鎮(zhèn)海樓有著悠久的歷史,它被建成為廣州博物館,每天都有很多游人來(lái)參觀。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮(zhèn)海樓。 接下來(lái)我們就要來(lái)到今天的最后一個(gè)景點(diǎn)——北秀歌舞臺(tái)。從鎮(zhèn)海樓到北秀歌舞臺(tái)的路途很長(zhǎng)。我和幾個(gè)好朋友一邊玩,一邊走,時(shí)間過(guò)得飛快。終于我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),那里有許多老奶奶在跳舞,也有在那里辛苦等待我們的'老師們?粗覀儎P旋而來(lái),老師們高興地叫著我們的名字,祝賀我們順利到達(dá)終點(diǎn),也祝賀我們節(jié)日快樂(lè)。同時(shí),老師們也給我們一份精美的禮物以表祝賀。我興高采烈地接過(guò)老師們的禮物,和同學(xué)們一起歡樂(lè)著,蹦跳著。 通過(guò)本次活動(dòng),我們與爸爸媽媽不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的下午,也領(lǐng)略了廣州的美麗景色,再一次游覽了越秀公園,與大自然有了一個(gè)親密的接觸。同時(shí),本次活動(dòng)也讓我們學(xué)會(huì)了如何在大自然中辨別方向,尋找自己的行程路線。這真是一次讓我受益良多的活動(dòng)。感謝老師們對(duì)本次活動(dòng)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

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