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【必備】秋天三年級(jí)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的秋天三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)作文 篇1
一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩。但是，我覺得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇�；▔醒胧且粋�(gè)石灰膏雕塑，雕塑的周圍有可愛的滿天星、美麗的太陽花。這些花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的'，還有白中帶紫的這些花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。
操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美��！我愛秋天的校園。
秋天的校園真美��！我愛秋天的校園。
秋天三年級(jí)作文 篇2
夏姑娘剛剛收拾完行李匆匆離去，秋姑娘就拎著行李來到了人間。
我走進(jìn)了秋天的樹林，��！樹媽媽的頭發(fā)變黃了，她的孩子們離開了媽媽，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，有的.像小船，正慢慢地順著河流向大海，有的像跳空中芭蕾，還有的像一只美麗的黃蝴蝶。怪不得人們把秋天的樹林涂成金色呢！
這時(shí)，一陣濃郁的香味把我引到了野菊從邊。瞧！野菊妹妹正唱著動(dòng)聽的歌，跳著歡快的舞，好像要展開一個(gè)選美大賽，她們個(gè)個(gè)精神飽滿，活力四射，好像這場(chǎng)比賽冠軍一定是她們。正當(dāng)我欣賞著她們的表演時(shí)，我聽到了一支輕柔舒緩的歌：“嘀嘀噠，嘀，噠噠，嘀噠嘀噠。”我抬頭一看，原來是秋雨姐姐來了，她笑盈盈地望著大家......
秋天三年級(jí)作文 篇3
“金秋時(shí)節(jié)，景色宜人；秋風(fēng)送爽，瓜果飄香……”這些美妙的詞語都是人們用來描繪秋天景象的詞語。秋天真的這么美嗎？那就讓我們一起走進(jìn)秋天，看看這迷人的景象吧！
我們先到田野里去看看吧。哇！田野里可真熱鬧呀！你們瞧，金黃的麥子笑彎了腰，像一位位笑呵呵的老公公；紅彤彤的高梁舉起了燃燒的火把。豆莢在陽光的照耀下“噼里啪啦”的響，調(diào)皮的小黃豆從媽媽的懷抱里跑了出來，在綠油油的草地上做游戲。含苞欲放的棉花正準(zhǔn)備打開懷抱，歡迎秋天的到來。秋天的田野真美呀！
我們?cè)俚焦麍@里去看看吧。果園里果樹上果子成熟了，一個(gè)個(gè)掛在枝頭上，沉甸甸的，我真想立刻去把它們摘下，讓自已大飽口福一回。橘子樹的果實(shí)由綠色變成了黃色，一個(gè)個(gè)黃澄澄的。摘下一個(gè)剝開皮一看，里面的果肉像一個(gè)個(gè)月牙兒，一口咬下去，味道酸酸甜甜的`。蘋果樹上結(jié)滿了蘋果，一個(gè)個(gè)蘋果像小娃娃的笑臉，紅紅的，真可愛。柿子樹上的果子紅艷艷的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。看葡萄架上的葡萄長得水靈靈的，像一串串晶瑩的珍珠。嘿！秋天的果園看的直讓人淌口水。
快到山林里去找找秋天吧。你們看，山林里的秋天是五彩繽紛的。那片黃色的是梧桐樹，黃黃的葉子像一把把小扇子。那片紅色的是楓樹林，紅火紅火的楓樹葉像正在燃燒的火苗。那片綠色的是各種不知名的常青樹，滿眼看去，像無邊的綠色海洋。秋天的山林讓人陶醉。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我想辛勤的農(nóng)民伯伯在這樣的季節(jié)里一定會(huì)笑得合不攏嘴的吧。
秋天不僅給們帶來了豐收的喜悅，宜人的景色也讓人們流連忘返，秋天多美啊！我真喜歡秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇4
早晨，陽光燦爛，天也像剛洗過似的，特別藍(lán)，我們選定今天，去爬山，并尋找秋天。我懷著興奮的心情，來到大山前，我們的目標(biāo)就是它，看看都會(huì)有什么，還會(huì)認(rèn)識(shí)新的小伙伴？
我們一路過來，秋姑姑好像也和我們一起登山，她背上包包，穿上鞋子，和我們一起走。一路上，秋姑姑好像是一位魔術(shù)師，還像一位貼心的親人，當(dāng)我汗流夾背時(shí)，她總會(huì)送來涼爽的風(fēng)，可舒服了。秋姑姑和我們一起走，她搖身一變，把樹葉變的金黃金黃的，落了下來，金黃的葉子聚在一起，好像一條金黃的地毯，踩在上面，沙沙地響著，踩下去軟軟的，舒服極了，讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話：“秋葉變黃，冬日飄零，回歸大樹地下的根�！弊咧咧�，我看見了一只小壁虎，壁虎的前腳是五個(gè)趾頭，后腳也一模一樣；又走啊走，看見了山泉，還聽見了嘩嘩嘩的`聲音，山泉仿佛就是一位音樂家，正在作著優(yōu)美的曲子，那山泉是清澈見底，冰冰的，我們?cè)谀莾号菽_，陳旖說：“這里的水無法用筆墨表達(dá)�！迸萘艘粫�(huì)兒，我們就下山了。
秋姑姑也并不在旁邊，她藏在我們的心中，我們找到了美好的秋天。
秋天三年級(jí)作文 篇5
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡赤日炎炎的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我偏偏喜歡絢麗多彩的秋天。
炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)校園、田野、還有我們?cè)诘拿總�(gè)地方。那茂盛的無頭樹墩是沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看，嘿還以為是桂林花雨呢！飄下來的梧桐葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛地毯。黃色的`地毯引起了我的興趣。
有一次，我拿著籃子去撿樹葉，我看見了不只是梧桐葉，還有黃黃的銀杏葉，就像一把把小扇子，和紅紅的楓葉，就像一只只紅蝴蝶，綠綠的白蠟葉和冬青葉，隨著秋風(fēng)舞動(dòng)著。
我迫不及待地沖上去撿。心里想著見這些樹葉還有什么用，“知道啦，就用來做書簽和標(biāo)本吧。”我大聲叫道。
我撿了這些樹葉，就往家里走，想到可以做書簽和標(biāo)本就感到很開心。我看見夜幕要降臨了就趕緊回去。
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
秋天三年級(jí)作文 篇6
我愛生機(jī)勃勃的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛大雪紛飛的冬天，但我更愛樹葉的天堂——秋天。
清晨，葉子在第一縷陽光的呼喚下，睜開了睡眼朦朧的眼睛，葉子伸伸懶腰，吸一口露珠，頓時(shí)清醒了許多。迎著朝陽，它開始拼命呼吸，儲(chǔ)存一天的能量。溫和的陽光斜照在稀稀朗朗的樹葉上，葉子為大地灑下一片光暈，為人們開啟奮斗的一天。
午后，陽光灑在一棵棵銀杏樹上，陽光下的銀杏葉，顯得十分秀美。金黃的色彩，如同彩筆畫出來的一般，在陽光的照耀下更顯的美麗。葉子散了一地，近看，好似掉了一地的金幣；遠(yuǎn)看，像是鋪了一層金黃的地毯。銀杏葉是扇形的，頂端有不規(guī)則的小齒輪，落在石頭上，像是一個(gè)個(gè)胖娃娃在扇著扇子。
黃昏，余暉灑在一棵棵楓樹上，可愛的楓樹寶寶為了迎接秋姑娘的到來，把小手都拍紅了。風(fēng)兒飄過，楓葉好似漫天飛舞的紅蝴蝶，又似滿地墜落的`珠寶。不一會(huì)，楓葉寶寶有開起了演唱會(huì)，林子里傳來一陣陣動(dòng)聽的音樂，漫步在林間的人們停下腳步，靜靜聆聽這大自然的天籟之音。
夜晚，伴著裊裊炊煙，葉子也漸漸安靜下來，只有幾個(gè)淘氣的寶寶不愿意停止雀躍的好心情，在風(fēng)兒的招惹下，發(fā)出幾聲窸窸窣窣的低鳴。最后，在大樹媽媽的懷抱里安然睡去。月光如水，葉子與大地融為一體。
這就是秋天的樹葉，沒有春天的盎然生機(jī)，沒有夏天的郁郁蔥蔥，卻呈現(xiàn)出生命的堅(jiān)強(qiáng)與隱忍。我愛這秋天的樹葉！
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