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【推薦】難忘的三年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
你知道嗎？11月1日是菊花節(jié)噢！那你知道田野菊海嗎？星期六下午，我和班里的5個(gè)女同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到田野菊海采菊花。聽(tīng)朱老師說(shuō)還有記者來(lái)拍錄像呢，這可讓我們既激動(dòng)又緊張。
我們乘著面包車(chē)來(lái)到了田野菊海，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了雪白的杭白菊，就像一層絨毛地毯。下了車(chē)，我們先來(lái)到中國(guó)菊花博物館，里面有許多觀賞菊和圖片介紹。最吸引我的是一種叫“聲聲慢”的菊花，它的顏色是淡紫色的，花瓣呈細(xì)條狀，向上卷曲者，真像外國(guó)小女孩的卷發(fā)。
過(guò)了一會(huì)兒，記者和攝像師們也來(lái)了，于是，我們圍上藍(lán)印花布圍裙，扎好頭巾，手提小竹籃向菊海奔去。雖然天公不作美，還下著零星小雨，但絲毫不影響我們快樂(lè)的`心情。我們走進(jìn)窄窄的田埂，開(kāi)始采摘菊花，為了使攝像效果好些，一位戴眼鏡的叔叔像電影導(dǎo)演似的指導(dǎo)著我們，他讓我們采菊花時(shí)身體向前傾，采時(shí)還要互相看看，比比誰(shuí)籃子里的菊花多，要有說(shuō)有笑……說(shuō)真的，我覺(jué)得自己就像是一位小演員，漸漸地也不緊張了。最后，攝像師叔叔讓我們雙手舉起籃子在菊海里合影，大家笑得那么燦爛，全然不顧衣褲已濕了一大片。
這一次，我為自己感到光榮，在活動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，也鍛煉了自己實(shí)踐活動(dòng)的能力。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
體育課是我最喜歡的課，每次上體育課，我就非常開(kāi)心！
有一次，我們班和三（2）班踢足球比賽，我是上場(chǎng)的'球員之一。一開(kāi)始，我們班黃致遠(yuǎn)一路帶球，把球帶到對(duì)方的球門(mén)前，射門(mén)！進(jìn)球了！全班同學(xué)大喊道。緊接著，對(duì)方趙子為一個(gè)大腳，射進(jìn)我們的球門(mén)，“哦不!”有些同學(xué)傷心說(shuō)。突然，我們班的一個(gè)球員手球了，被對(duì)方點(diǎn)球。慶幸的是，守門(mén)員李尚把球穩(wěn)穩(wěn)接住了。三（2）班總是踢大腳射門(mén)，而且老是射歪，所以給我們很多進(jìn)攻機(jī)會(huì)：毛曄晨在邊上發(fā)大腳，對(duì)方守門(mén)員沒(méi)注意，一下子就進(jìn)球了！跟前面一樣，他們迅速又進(jìn)了一球。緊接著，毛曄晨帶球，又進(jìn)了一球，現(xiàn)在場(chǎng)上比分3：2，對(duì)方沈許昊“發(fā)怒”了，一路帶球至我方禁區(qū)，砰的一聲，就進(jìn)球了。又是一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，毛曄晨“逃”過(guò)趙子為、沈許昊的追截，迅速跑到球門(mén)前，射門(mén)！只見(jiàn)球飛到門(mén)框上，又彈了出去，不算！過(guò)了一會(huì)兒，三（2）班球員手球了，該我們點(diǎn)球，毛曄晨一個(gè)大腳，又進(jìn)了一球！比分定格在4：3，我們贏了！
這次體育課，我覺(jué)得非常開(kāi)心！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
媽媽說(shuō)，今天是一年的最后一天，是小年，也叫除夕。我和媽媽洗完澡，把家收拾得干干凈凈，準(zhǔn)備去奶奶家過(guò)年。
一路上，只看見(jiàn)家家戶戶都貼上了新春對(duì)聯(lián)，鞭炮聲此起彼伏。去了奶奶家，姑媽一家正忙著幫奶奶蒸饅頭、洗魚(yú)，做好吃的。
晚上，我們一家子一起吃著團(tuán)圓飯，看著精彩的春晚節(jié)目。聽(tīng)著外面噼啪的鞭炮聲，我提議去放花炮，爸爸答應(yīng)了。我們一家三口下樓去放，先點(diǎn)著一個(gè)粗的花炮，它嗤嗤地噴出像噴泉一樣的'金花，很漂亮。最驚險(xiǎn)的是一顆“黑炸彈”一樣的花炮球，點(diǎn)著后哧溜哧溜轉(zhuǎn)圈圈，帶著火花到處竄，忽然跳了起來(lái)，跳進(jìn)了樓道，嚇得我和媽媽哇呀呀怪叫。
這個(gè)除夕我們過(guò)得真充實(shí)！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
今天是父親節(jié)，我給爸爸制作了一張節(jié)日賀卡。這是我第一次正式送給爸爸禮物，爸爸很開(kāi)心，對(duì)我的禮物愛(ài)不釋手，說(shuō)禮輕情意重，他一定會(huì)好好珍藏。
爸爸給我說(shuō)，尊敬父母，尊敬老人，尊敬老師，這是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本品德。這種品德，不僅僅是在節(jié)日、生日里的問(wèn)候，還應(yīng)該表現(xiàn)在平常的生活、學(xué)習(xí)中。
爸爸說(shuō)父親節(jié)還要和我一起再做一件有意義的事——清除單元門(mén)上的.小廣告。
我找來(lái)了小水桶、小鏟子和抹布，和爸爸一起來(lái)到樓下，五花八門(mén)的小廣告橫七豎八地貼在單元門(mén)上，確實(shí)非常不美觀！
我們正式向小廣告宣戰(zhàn)！也不知道這些小廣告用什么膠水粘的，擦不掉，撕不開(kāi)，揭不下，費(fèi)了好一陣功夫，我和爸爸齊心協(xié)力才把小小的單元門(mén)打掃干凈。
我突然發(fā)現(xiàn)，這些小廣告內(nèi)容有：搬家的、送水的、旅游的、通下水道的、維修的……，好像也很有用�。课覀兦宄鼘�(duì)嗎？我明白了，它們只是貼錯(cuò)了地方。我們應(yīng)該給這些小廣告安一個(gè)“家”，讓它們不再“流浪”。爸爸說(shuō)小區(qū)張貼欄就是小廣告的家，希望人們不要再到處貼小廣告了。
讓我們抵制小廣告，愛(ài)護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境，從我做起！今天真是有意義的一天，我和爸爸過(guò)了一個(gè)難忘的父親節(jié)！
難忘的三年級(jí)作文 篇5
“快點(diǎn)，大家快點(diǎn)把教室布置好，一會(huì)兒李曉明就來(lái)了�！逼綍r(shí)最調(diào)皮的張大海很認(rèn)真地說(shuō)。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著：祝李曉明生日快樂(lè)。有的人在擺桌椅，有的人在貼窗花，有的人在準(zhǔn)備音樂(lè)。大家都忙得不亦樂(lè)乎，臉上露出開(kāi)心的笑容。
“李曉明來(lái)了！”班長(zhǎng)馬飛翔大聲宣布。同學(xué)們立即坐好，教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。李曉明一邁進(jìn)教室，同學(xué)們就響亮地喊：“李曉明生日快樂(lè)。”李曉明面帶紅暈，眼含淚花，激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
這時(shí)王老師捧著漂亮的蛋糕走來(lái)，同學(xué)們異口同聲唱起《生日歌》。在溫馨的`音樂(lè)中，大家開(kāi)始送禮物了，王曉剛送了一支鋼筆，申云云送了一個(gè)筆記本……不一會(huì)兒禮物就堆成了一座小山似的。王老師也神秘地說(shuō)：“你的爸爸媽媽來(lái)陪你過(guò)生日了！看，視頻。”李曉明欣喜地看著爸爸媽媽的樣子，好像他們真的從手機(jī)里走出來(lái)，和同學(xué)老師一起為自己慶祝生日。
這真是一場(chǎng)難忘的生日，李曉明流下了幸福的眼淚。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)人的腦海里都有一個(gè)令我們難忘的人或事，比如爺爺奶奶，老師，清潔工等等；我也不例外，我最難忘的人是我二年級(jí)的同桌，也許你會(huì)問(wèn)為什么？可我也不明白，只是在腦海里對(duì)她有深深地感激之情。
我的同桌是一名女生，她住在我家的對(duì)面，我們也經(jīng)常在一起玩，她有像皮球一樣圓圓的腦袋，很可愛(ài)，特別是她那雙黑黑的圓圓的眼睛讓我最難忘，我很喜歡她，因?yàn)樗龓椭^(guò)我。
事情還要從一年前說(shuō)起：那是一個(gè)很熱的中午，知了煩人的叫著，我獨(dú)自一個(gè)人放學(xué)回家，因?yàn)閶寢屌R時(shí)有事我就自己回去了，到了家敲了很久的門(mén)才發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，當(dāng)時(shí)我很著急，放學(xué)時(shí)間很短，急著回家吃飯，可是媽媽不在家，我差點(diǎn)急哭了，天氣還是那么熱，汗水不停地從臉頰滑下，我也是口干舌燥的了，背著書(shū)包沮喪的'坐在樓梯口，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“王靜你怎么了?”我抬頭一看是我的同桌，我含淚說(shuō)：“媽媽不在家”她說(shuō)：“那你去我家吧，要不然下午會(huì)餓肚子的，我媽媽會(huì)做好多好吃的”我低聲回答道：“好吧”她拉著我直奔她的家里，我當(dāng)時(shí)心里特別的感動(dòng)，因?yàn)槌宋业挠H人沒(méi)有人對(duì)我這么好過(guò)，她的媽媽很和氣，給我們做了很多好吃的，吃完飯她和我一起寫(xiě)作業(yè)，還給我講了好多的題。我真的好想說(shuō)：同桌謝謝你！
也許這只是一件尋常事，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很感動(dòng)的，因?yàn)槲叶昧烁卸鳎懒耸裁词怯颜x，所以同桌不僅是我最好的朋友，也是我最難忘的一個(gè)好人。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
難忘的一節(jié)課 “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，神神秘秘的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們先來(lái)測(cè)試一下大家的智商，我出一道題，大家把答案寫(xiě)在本子上�！� 問(wèn)題是：“47張桌子，22把椅子。請(qǐng)問(wèn)這班老師的年齡是多少？”“好，開(kāi)始，時(shí)間5分鐘�！� 我默讀了一遍題，心想：這桌子椅子有多少跟老師的年齡有什么關(guān)系呢？心里正別扭時(shí)，老師卻在一邊催促說(shuō)：“快點(diǎn)，快一些，就剩半分鐘了，答案必須寫(xiě)上啊�！卑パ�，就剩半分鐘了，可不能被罰呀！我不管七七四十九，只管用加法算吧！寫(xiě)上了：47 22=69（歲）。 “快點(diǎn)，五、四、三、二、一，結(jié)束！同桌兩個(gè)交換本子！”老師說(shuō)。 “下面誰(shuí)能告訴我答案！好，克拓�！� “老師我是這樣算的。22張椅子等于1年10個(gè)月，用47加上12個(gè)月……”說(shuō)得亂七八糟，溜八道灣，我們都聽(tīng)不明白。 “王梓懿。”老師又提問(wèn)手舉得最高的同學(xué)。 “老師，我覺(jué)得是47—22=25（歲）�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛。 “好，下面我來(lái)宣布答案。老師笑起來(lái)，答案是：“這道題出錯(cuò)了，沒(méi)法計(jì)算。做對(duì)的.舉手�！苯淌依锏臓�(zhēng)論聲立刻像收音機(jī)按了暫停鍵一樣，靜了一下，然后有零星的幾個(gè)同學(xué)舉起手。 “同學(xué)們，你在做題時(shí)，心里是不是也想過(guò)：桌子、椅子的個(gè)數(shù)和老師的年齡沒(méi)有什么關(guān)系，為什么還會(huì)讓做 這樣的題呢？” “嗯，”同學(xué)們都點(diǎn)頭答是。 “那么大家能從中悟出道理嗎？小組討論一下，一會(huì)兒舉手回答……” “老師，我們組悟出的道理是：以后做題要?jiǎng)幽X筋思考，尊重事實(shí)，敢說(shuō)真話�！�
是呀！難道不是這樣嗎？這么簡(jiǎn)單的題目，我都沒(méi)有做對(duì)，真是感到慚愧呀！
難忘的三年級(jí)作文 篇8
二年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我上課總是走神，所以有一些知識(shí)還是不懂，最后都是被同學(xué)誤打誤撞教會(huì)的。一堂課之后，能使我全神貫注地聽(tīng)講了，那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師吳老師知道我最容易走神了，所以把一個(gè)很難的`問(wèn)題留給了我，讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我半天答不出來(lái)，急得流汗。因?yàn)槲易呱窳恕?/p>
老師說(shuō)：“這是第幾次走神了？”
我默默不語(yǔ)。
她又說(shuō)：“唉，算了，下次注意點(diǎn)就行了。不過(guò)，你不能一直這樣走下去，要不然以后你的數(shù)學(xué)我不能保證�！�
這句話深深地印在我的心里。因?yàn)槲铱刹幌胱兂梢粋�(gè)數(shù)學(xué)盲。
此后，我改變了上課走神的壞習(xí)慣，數(shù)學(xué)也愈來(lái)愈好了。那堂課使我改變了學(xué)習(xí)任何一門(mén)課的態(tài)度，要不然，我現(xiàn)在只能補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)功課了。
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