【熱門】六年級的作文集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
車窗沾染上了幾點(diǎn)雨滴，天也陰沉沉的，開始下雨了。在這種天氣里，不知道我們還能不能正常訓(xùn)練。
七月四號，我們開始了為期四天的“基礎(chǔ)教育聯(lián)盟”展示的訓(xùn)練。這是個(gè)苦活，需要每天下午六點(diǎn)到七點(diǎn)半到學(xué)校。雖然這種時(shí)候太陽已經(jīng)落下，只留給我們?nèi)境山鹕奶爝�，但還是熱。熱，也得好好訓(xùn)練。這是老師們的意思。
到了學(xué)校就被人群包圍，同學(xué)們都跑上看臺，擠擠攘攘著，我放眼望去，全是人頭。嘈雜的嘰嘰喳喳聲不住地鉆進(jìn)我的耳蝸，我晃晃腦袋，想著把耳朵里充斥的雜音甩出去，然而無果而終。
人群的另一端坐著幾個(gè)班里的同學(xué)，我剛趕忙跑過去，想湊熱鬧。我中氣十足的大喊一聲：“同學(xué)們下午好啊！”幾個(gè)人紛紛抬頭，還揮著手里的幾張卡，好像在沖我打招呼。我定睛一看，撲克牌！“好啊你們幾個(gè)，不練習(xí)了跑這兒來打撲克�！弊焐弦贿呥@樣說著，一邊擠到幾人身邊。
這一輪貌似才剛剛開始，我便乖乖的呆在一邊，仔細(xì)觀察著局勢，嘗試從他們的`打牌方式中找出游戲規(guī)則�？粗麄兪种性絹碓缴俚募埮疲倚睦镆舶W癢，好像有一只小貓?jiān)谧�，恨不得馬上抓起牌，加入戰(zhàn)局。這局一結(jié)束，我馬上擠進(jìn)幾人中間，生怕他們忘了我這個(gè)安靜的圍觀者。
隨著手中逐漸減少的紙牌，我的心跳逐漸加快。歡呼的聲浪一陣高過一陣，大家都很激動(dòng)，期待著最后的結(jié)果�！癒！”我出完最后一張牌，松了口氣，現(xiàn)在只需要期待最后的結(jié)果了。裁判的手慢慢的翻過幾張牌，頓時(shí)一陣巨大的歡呼從身邊騰升。
“哇！我贏了！”我開心的叫著，笑著。
即使接下來我們在雨中練習(xí)動(dòng)作，即使雨點(diǎn)兒落滿頭發(fā)，渾身都冷的不行，我也仍舊記得這場雨中同學(xué)們快樂的笑臉和同學(xué)之間洋溢著的無線友誼。
六年級的作文 篇2
來到我們杭州的西湖，腦子里只剩下一個(gè)字：雅！
說西湖的湖，一個(gè)字——雅！晴空萬里的時(shí)候，湖小姐總會穿上日公公送給她的金絲外衣。一陣風(fēng)悠悠飄過，微波蕩漾，波光粼粼。忽然，天空中下起雨來，朦朦朧朧的，只看得清近處飄逸的柳條和遠(yuǎn)處隱隱約約幾條柔美的曲線，好似一幅中國水墨畫。在雨中，景的色彩層層疊疊，有墨綠、翠綠，有碧綠、桔黃，還有透得不能再透的純白�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”形容這時(shí)，恰好不錯(cuò)。
說西湖的植物，雅！湖中的荷就像一位位婷婷玉立的江南女子，她們身清玉潔，出淤泥而不染。有的輕輕撫摸自己粉嫩的臉頰；有的與湖中的金魚兒一起對雨作詩，暢談自己抒發(fā)的靈感；還有的與兄長——荷葉一起跳舞。荷葉綠得純凈，綠得優(yōu)美，與荷花一起向人們綻開了笑臉。
西湖的.亭臺樓閣更是“雅”性十足了。放鶴亭前，兩只仙鶴一蹲一站，相互對視，好像傾訴著自己的心聲。亭邊翹起四個(gè)小角，精致的紋理使放鶴亭蓬蓽生輝。
在這般雅致的湖邊行走，我也漸漸變得“雅”了起來。拿出速寫本，坐在湖邊，勾畫西湖那柔美的線條，細(xì)細(xì)地端詳，卻怎么也沒能把所有的雅都裝進(jìn)我的“景”中，因?yàn)椋@實(shí)在是太雅了！有時(shí)，我會凝望那片雅荷，有時(shí)，我會仰望天空，想象我自己也是西湖的一部分，也成為“雅女”，在其中翩翩起舞。
在西湖，人們都會融入其中，變成優(yōu)雅的少女，吟詠的詩人，體會到“雅”的美好感覺。
六年級的作文 篇3
“加餐啦，加餐嘍！”幾個(gè)同學(xué)飛快地把早餐抬進(jìn)來，腳底下像踩了風(fēng)似的。
“咦！怎么突然來勤快勁了？”我像往常一樣把碗拿出來準(zhǔn)備盛粥。
我是班上的第一組第一個(gè)，自然也就是第一個(gè)領(lǐng)取早餐。不過這也讓我興奮不起來，學(xué)校的早餐總是“老三樣”，哎！都吃膩了！慢騰騰走上前去，一瞧：咦！這是什么新品種？樣子像饅頭，顏色卻是紅色的？莫非……
我拿了一個(gè)紅糖顏色的'饅頭，輕輕一咬，嗯！還真好吃！甜甜的味道中參雜著幾絲淡淡的酸，軟綿綿的饅頭拿在手里、含在嘴里、吃進(jìn)肚里，有一股溫?zé)嶙弑槿�，在這個(gè)略有寒意的冬季給我了一種很溫暖的感覺。
“真好吃�。 甭牭轿野l(fā)出的贊嘆，大家不約而同地圍了過來，每個(gè)人手中都幾乎有了一個(gè)熱乎乎的紅糖饅頭，幸福的吃了起來。
周梓蓉連聲稱贊道：“這紅糖饅頭真好吃呀！”
“對呀！對呀！”羅思怡又咬了一口紅糖饅頭，“的確好吃呢！”
“我可以拿第二個(gè)嗎？”我狼吞虎咽的吃完了手中的一個(gè)饅頭，不好意思地問道。
周梓蓉看了看僅剩的幾個(gè)饅頭，毫不猶豫的爽快答道：“當(dāng)然可以，只要是還想吃，還有剩下的，你就……”
不等她說完，我馬上拿了個(gè)紅糖饅頭，開始了盡情享受。
其實(shí)紅糖饅頭并不是什么山珍海味。但是他帶給了我們樸實(shí)的滿足感和簡單的快樂，在我們心中，它就是美味佳肴！感謝學(xué)校在紅糖饅頭中對我們的關(guān)愛！
我看了看同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，由衷地笑了……
六年級的作文 篇4
毒藥——
思念
很多人都說：思念是一種毒藥。我半信半疑， 總想著有一天能夠變成展翅飛翔的小鳥，自由的在天上蔓延。這種想法藏在我心中已有三年，為了自由，我甚至把QQ網(wǎng)名都改為了“自由的呼喚”。
自由，每個(gè)人都想要。可是，當(dāng)我進(jìn)入全托班才知道，自己有多么的愚昧無知。進(jìn)入全托班的第一個(gè)學(xué)期，我每天哭著、喊著要回家，無奈，爸爸媽媽只好每天讓外婆來接我。第二個(gè)學(xué)期，我適應(yīng)了那里的環(huán)境，再也沒有哭鬧了。在學(xué)校里，我雖然沒有哭鬧，但是還是想回家。直到我現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)告別母校，即將進(jìn)入七年級�，F(xiàn)在，思念同學(xué)和老師時(shí)，只能望著畢業(yè)照發(fā)呆。我終于嘗到思念的滋味了，思念的滋味，就像一杯苦咖啡，很苦很苦……可是——往事不可追，回憶仿佛冷風(fēng)吹……
流星出現(xiàn)，我默默的'祈禱，祈禱我的老師、同學(xué)、親人能夠健康、幸福。
六年級的作文 篇5
星期六下午，媽媽讓我和她一起去里村市場趕集。我問媽媽：“買東西為什么不去超市呢？”媽媽說：“集市上的東西便宜，實(shí)惠，而且是綠色食品�！�
我們來到市場，集市上可真熱鬧�。∮匈u衣服的、賣針線的、賣鍋碗的······吃的、用的、穿的，真是五花八門，應(yīng)有盡有。市場上人可真多呀！人流擁擠著，摩肩接踵的，人們提著大包小包的東西，臉上洋溢著開心的笑容。街上的小商小販們在賣力的喊著，叫賣著，吆喝著，招攬著顧客。每個(gè)攤位前三五成群的人們在挑選著東西，討價(jià)還價(jià)。真是一個(gè)熱鬧又吵雜的集會。
我和媽媽先來到市場北邊，有一家地?cái)偵蠑[放著各樣的刀具、工具、小電器······我一眼就看見了一把小鐵鍬，拿起來玩，有點(diǎn)愛不釋手。我說：“媽媽，我想要這把鐵鍬。”媽媽問：“你要這個(gè)干什么？”我說：“等下雪了，我去堆雪人用啊。”媽媽贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又買了一把水果刀和叉子。
我們又往市場南頭走，人太多了，擠扛不動(dòng)，好不容易到了市場南頭。我眼睛一亮，哇！一大車紅紅的`老北京糖葫蘆，晶瑩剔透，色澤誘人，我看著很想吃。媽媽就給我買了一大串紅紅的糖葫蘆�！案锣浴币豢�，脆甜脆甜的。
市場南頭，都是賣蔬菜、水果的小攤。一輛輛農(nóng)用三輪車上堆滿了蘿卜，白菜、蘋果······賣東西的叔叔阿姨們滿臉都是憨厚的笑容，在不停的吆喝著。媽媽說：“這些菜雖然樣子不太好看，可是這些菜是農(nóng)民們自己種的，沒有農(nóng)藥，都是綠色蔬菜�！蔽覀兲暨x了一些姜 ，蘿卜，白菜和蒜等蔬菜，裝了四五包。我?guī)蛬寢尡е撞耍愤呅捃嚨臓敔斂匆娏�，夸我說：“圓圓長大了啊，會幫媽媽干活了！”我聽了，心里美滋滋的！
今天的收獲真不少！
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