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五年級(jí)童年作文

時(shí)間:2024-07-11 12:08:38 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)童年作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級(jí)童年作文三篇

五年級(jí)童年作文 篇1

  在我的印象中,我兒時(shí)最好的朋友也許就是我的書法啟蒙老師于老師了吧!

  于老師溫柔友好,有時(shí)我甚至覺得她溫和得不像是一位老師,倒像是和我們一樣的學(xué)生。還記得我第一次去上課,哭著鬧著不肯讓媽媽走,埋怨著自己為什么不能玩耍。于老師看著我,沖我笑了笑,緊緊地握住我的手,她什么話也沒說,但她眼神中的關(guān)切讓我覺得安全感十足,心中頓時(shí)平靜下來,心甘情愿地?fù)]起小手,向媽媽說“再見”。

  當(dāng)我來到教室,第一次看見那些陌生的毛筆、墨水、宣紙,不禁好奇極了。我踮起腳尖,拿起一支毛筆,把它當(dāng)作手中的武器,向于老師作出戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。老師也樂了,隨手拿起桌上的毛筆,也擺好架勢(shì),像是要和我大干一場(chǎng)。在一片“刀光劍影”和歡聲笑語中,我真切地感受到于老師似乎已成為我真正的玩伴。

  就這樣,第一節(jié)毛筆字課便開始了。首先必要的就是學(xué)習(xí)毛筆的抓法了,可由于年齡太小,那粗壯的毛筆與我短小的手指顯得有些格格不入,怎么看怎么怪異。于老師很快就看出了我手指的不適,露出孩子一般的燦爛笑容,邊小心翼翼地調(diào)整著我的手,邊溫柔地說:“是不是覺得很奇怪呀?其實(shí)我剛開始練的時(shí)候,也很不喜歡這種姿勢(shì),但練多了之后就會(huì)適應(yīng)的!彼至艚o我一個(gè)美好的笑容,使我的心暖洋洋的,同時(shí)也對(duì)軟筆書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  從那以后,每天去練毛筆字的時(shí)間便成了我一天之中最期待,也是最開心的時(shí)間。于老師總是領(lǐng)著我在學(xué)中玩,在玩中學(xué),更像是朋友一般,第一時(shí)間就了解我心中的想法。有一次在練字時(shí),莫名的口渴讓我心煩意亂,姿勢(shì)也懈怠下來,字寫得七扭八歪,龍飛鳳舞。于老師立即從包中掏出一瓶水,扭開給我,輕聲細(xì)語地說道:“喝點(diǎn)水再寫吧,休息一會(huì)兒!”我接過水,大口大口地喝了起來,當(dāng)時(shí)的感覺就像快要枯死的小苗得到水源一般,頓時(shí)覺得心曠神怡。而于老師還從包里拿出幾個(gè)可愛的.手偶,用千奇百怪的聲音為我描述了一篇篇生動(dòng)有趣的童話故事,逗得我不亦樂乎。

  于老師不僅是我人生中的第一位老師,更是我童年時(shí)期最好的朋友,她的善良與友好為我的童年生活描繪上了最美的一筆!

五年級(jí)童年作文 篇2

  每人都有一個(gè)童年,而童年也就是像海里那各種各樣的珍珠,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆珍珠,那也是我最難忘的一件童年趣事。那 就是前年國慶節(jié),我和姨夫、姨媽還有表哥,我們四個(gè)人去了夢(mèng)寐以求的華山。

  剛來到山腳下已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)多了,望著高高的華山和挺拔陡峭的山路,我們四個(gè)人緩緩的'向上爬。沿著崎嶇的山路,到了那七十度的山崖處,我卻顯得有氣無力了。這里叫做”蒼松嶺!罢?yàn)橄褚?條盤龍蝸居在山間,便因此得名。據(jù)說古代的韓愈登到此地被嚇的嚎啕大哭,便寫下了一封家書讓大雁帶其回家。后人說他是被這的景色所下倒的。我此時(shí)又高興也感到恐懼!

  上山的路越來越難攀登,真是上氣不接下氣。正準(zhǔn)備放棄,但是見一路上去的挑山夫肩上挑著沉重的擔(dān)子,攀山而上,口中還唱著陜北民歌!這才使我鼓足勇氣,勇往直前。

  伴著小調(diào),我終于登上了西峰的”華山論劍“和華山之巔——南峰,那高秀云標(biāo)的天外之峰,那紅色盡然的蘭奇靈山,真讓人心曠神怡,眉宇大展……再后來我們四個(gè)人分別登上了東峰、北峰和中峰。 那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。

  這些山峰猶如我們學(xué)習(xí)上的難題,只要我們一步步去攻克,去攀登,最終方能看到那頭的縷縷陽光!遇到困難不要怕,只要我們努力的去攀登,最后方能戰(zhàn)勝一切。

五年級(jí)童年作文 篇3

  童年像萬花筒一樣豐富多彩;童年像充滿活力的浪花;童年是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,把我的人生調(diào)得有滋有味。每當(dāng)我打開記憶的天窗,總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。

  每年一到暑假,爸爸媽媽帶我到農(nóng)村的奶奶家玩。那里有一條小河,河水很淺、很清、很亮。水底有各種各樣的'鵝卵石,像鴨蛋般大小,光腳踩在上面像跳搖擺舞。每次回到奶奶家,我便約小伙伴一起去小河邊玩。記得有一次,我提出一個(gè)建議:我們來抓魚玩吧!小伙伴們便脫掉鞋子,卷起衣袖,走進(jìn)小河,剛走進(jìn)小河,我們便感到一絲涼意,突然有一條魚游到了我身邊,我輕蔑地看了看這條魚,說時(shí)遲那時(shí)快,我的手向魚猛抓過去,我本以為抓到了,可那條魚機(jī)靈地逃跑了,沒有抓到魚而我卻扎到了河里弄了一身水,小伙伴們都哈哈大笑起來。突然,又有一條魚游到了我身邊,我便鼓起勇氣,悄悄地靠近它,心想:你逃不掉了,我右手一撲,左手一抓,嘻嘻,我終于把你給抓住了,這小家伙可真不聽話,又蹦又跳,我只好把它放進(jìn)水桶里。

  漸漸的,太陽落山了,我們帶著各自的戰(zhàn)利品——魚,唱著歡快的歌曲走在回家的鄉(xiāng)間小路上。

  童年,就像一個(gè)小搖車,搖出千千萬萬無盡的樂趣,搖出千千萬萬金色的記憶,搖出千千萬萬的歡聲笑語。

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