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精選三年級文具作文300字10篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三年級文具作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級文具作文300字 篇1
我有精美的文具盒，我過生日時送給禮物。
文具盒整體是綠色的，上面印著玩滑板的炫酷米老鼠，它身穿橘黃色T恤，紅白相間的短褲，非常神氣！瞧，它滿頭大汗，玩得可真帶勁！它有一雙亮閃閃的眼睛，緊盯，說：“好好學習，做完家庭作業(yè)，玩滑板喲！”它的提醒，我在學習上一點也松懈。
文具盒，盒蓋反面貼著課程表，戴眼鏡的米奇拿著教案，問我：“下節(jié)是課？”米奇，課前做得更了。文具盒的`層，裝著纖細的自動鉛筆姐姐，結(jié)實的HB鉛筆，“小調(diào)皮”橡皮。層裝著尺子帥哥和自動鉛筆zi彈。只要寫字了，自動鉛筆跳，幫我寫一手漂亮的字。我粗心寫錯了字，橡皮心甘情愿地鉆，把錯誤擦得一干二凈。數(shù)學課，尺子笑著跑，量一量線段長，畫一畫美麗的波浪線。
我喜歡文具盒，它天天陪伴我，像老友，陪伴我學習，陪伴我成長！
三年級文具作文300字 篇2
我有一個很漂亮的文具盒，它是我生日的時候，同學送我的生日禮物，我拿到了愛不釋手，因為它是我見過最喜歡的了。
文具盒上有一個花壇，花壇里面有各種各樣的花，有玫瑰花、郁金香、太陽花、蝴蝶花、四季花……這些花非常漂亮：紅的似火、黃的賽金、綠的像草、白的'如玉、藍的像海，漂亮極了。花壇旁邊有白雪公主，還有七個小矮人和一些可愛的動物，小鳥幫白雪公主摘了一朵花插在她頭上，蝴蝶找來一個花項鏈帶在白雪公主脖子上，小鹿幫她做了一條手鏈，現(xiàn)在白雪公主變成了一個仙女呢！
這個文具盒也有許多作用，它上面有三個按扭，上面的的按扭可以自動打開文具盒，中間的按扭可以放橡皮，下面的按扭可以打開削鉛筆的卷筆刀，它的旁邊有指南針和放大鏡，把鉛筆拿出來，折一下可變成筆筒呢!文具盒還有兩個作用，可以放鉛筆、橡皮和尺子等等，下課時，我會一直把文具盒打開，因為它會提醒我下節(jié)是什么課。
文具盒天天跟著我上學，放學，寫作業(yè)，我喜歡文具盒，因為它給我?guī)砹嗽S多快樂。
三年級文具作文300字 篇3
我的文具盒是黃色的，是用塑料制成的。它不僅美麗，而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的，盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個透明的米奇頭形狀，可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個活潑可愛的米奇；上方是米奇的卡通朋友們，有美麗的米妮，有可愛的唐老鴨，有聰明的.高飛——這些卡通形象個個活靈活現(xiàn)，把文具盒裝扮得可真漂亮啊！
輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看，就會發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍色的圓珠筆；有散發(fā)著清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個個安靜的“躺”著，好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀，角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛的造型精巧、結(jié)實耐用的文具盒。它是我學習上的好幫手。愿它伴我共度小學的美好時光！
三年級文具作文300字 篇4
我有一個漂亮的文具盒，它是雙層的，里面裝滿我學習時用的文具。
我的文具盒是塑料制成的長方體。它穿淺藍色的外衣，上面還印著我喜歡的'卡通人物：史迪仔，它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛，好像在說：“一定要努力學習呀！”文具盒的左下角有一個深藍色的按鈕，一按按鈕，一扇小門就會打開，里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀，打開文具盒的第一層，盒蓋上有一層膜，上面平靜地躺著一張藍色的課程表。文具盒里面有一個鉛筆支架，支架上有五個位子，可以來回擺動。幾只尖尖的鉛筆睡在那里，鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮，它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米的直尺和一塊手機橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。
它們都是我的好幫手，每當我學習的時候，鉛筆盒認認真真的和我共同完成作業(yè)，橡皮會幫我改正錯誤，讓我每次考試得優(yōu)，直尺幫我畫筆直的線條，削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條，讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也離不開它，我真為有這樣一個朋友而自豪，我要好好的去保護它、愛惜它。
三年級文具作文300字 篇5
三年級開學第一天下午放學時，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了一家耀星文具店。
一走到這家文具店里，覺得店鋪設(shè)計的很好。那天，我走進了文具店，一進去，一位戴眼鏡的阿姨笑瞇瞇地對我說：小朋友，你想買什么呀？我說：我想要一支紅色水筆。然后她就到擺著紅色水筆的`地方給我找。然后她說：紅色水筆找到了，給你！我說：這支筆多少錢呀？阿姨爽快地說：在這擺著的筆，都兩元錢！然后阿姨遞給了我一張傳單，上面寫著：辦會員卡，攢積分，換禮品！一個積分等于一元錢。然后我對阿姨說：我現(xiàn)在可以辦會員卡嗎？阿姨說：可以啊！不過會員卡過幾天來取吧。阿姨接著問：你叫什么名字呀？接著我說：我叫張羽瞳。然后我看到阿姨在本上記著，一邊記一邊說：27號，張羽瞳，加兩分。晚上媽媽下班回來，我對媽媽說：媽，北邊新開一家文具店，服務(wù)質(zhì)量超好，而且貨也足，簡直比大樓，愛竹齋都好呢！然后媽媽說：以后買本什么的都去北邊買吧，省的去街里買。
從這次去耀星之后，我就總是去耀星買文具，積分已經(jīng)二百多了。耀星的人服務(wù)也好。有的時候還舉辦抽獎。有了這個文具店，就方便了很多呢！
三年級文具作文300字 篇6
嗨!大家好，我生于欣欣文具生產(chǎn)廠。我原來在商柜里陳列著呢，后來被一個富人家的孩子買走了。
我原本以為在這里可以過上好日子，可是，小主人卻成天把我翻來翻去。你可能要問了，我為什么會受到如此折磨呢?哎，都是我那小主人，簡直就是一個邋遢鬼。我每天都被主人放在一堆廢紙里面，真是侮辱了我的美貌。記得那一次，主人想寫字的時候，竟找不到我了，他把書包倒了過來，把東西全撒到了地上，也沒找到我。他自己竟然忘記把我丟在了哪里?
還有一次，他在學習的時候，把我放在了桌子角上，結(jié)果，我掉了下去，漆刮掉了一大塊，有的地方還凹了下去，“太疼了--”我發(fā)出了咔咔的.聲音。
小主人我真希望你能愛惜文具，我更希望所有的小朋友都能珍惜我們文具啊!
三年級文具作文300字 篇7
我有一個精美的文具盒，我很喜歡它，它是我去年期中考試考得好，爸爸獎勵給我的，希望我能繼續(xù)努力，更上層樓。
它全身金黃，遠看就像一塊閃閃發(fā)光的金子。金色的外殼上有一只可愛的米老鼠，它長著兩只又大又圓的黑耳朵，一雙黑葡萄似的'大眼睛，好像對我一眨一眨的。一個尖尖的長鼻子，加上一張大嘴巴，真是可愛極了。
它里面有三層，第一層住著三支頑皮的鉛筆寶寶，第二層住著樂于助人的橡皮姐姐和卷筆刀哥哥，第三層住著滿肚子墨水的鋼筆爸爸和正直的直尺爺爺。我每天上課寫作業(yè)的時候，都把文具盒放在一旁，先把頑皮的鉛筆拿出來寫字，鉛筆寶寶真調(diào)皮，一會兒寫個錯字，一會寫個別字。這時，助人為樂的橡皮姐姐來了，把寫的錯別字全都擦去了。突然，鉛筆寶寶用力過猛，筆頭斷了，它急得差點哭出來，只能去向卷筆刀哥哥求救。
有一次，我的文具盒丟了，我可傷心了，我哭著告訴了陸老師，在老師和同學們齊心協(xié)力的幫助下，我終于找到了我的文具盒。從那以后我倍加珍惜我心愛的文具盒。
這就是我的文具盒，我倆就像親兄弟一樣形影不離，感謝你的陪伴，哥們。
三年級文具作文300字 篇8
我有一個漂亮的文具盒，是大姑來東莞的時候送給我的，我可喜歡她了。
這個文具盒大概長22厘米，寬10厘米，形狀呈長方形，穿著一件粉紅色的外套，外套有著幾個英文字母“Gisney，”和一個漂亮的米老鼠米妮，我特喜歡這個米老鼠。米老鼠穿著一件黃斑點的裙子，頭上戴著粉紅色的蝴蝶結(jié)，擺著一個可愛的姿勢。我還給這個米老鼠取了一個親切的名字叫“小可”。
我的文具盒只有一層，但它可以裝非常多的筆。文具盒里面住著5支水性筆妹妹，一支鉛筆哥哥，4把尺子阿姨與2支紅筆叔叔，還有一個橡皮擦爺爺。噓，她們正在甜蜜的睡著覺呢！這好像是我的一群可愛的孩子們。
每當我寫作業(yè)的時候，我會從文具盒里拿出1支水性筆妹妹，認真地寫起作業(yè)來。在畫畫的時候，我會拿出1支鉛筆哥哥來畫出一幅幅美麗的圖畫，當老師評了好幾個90分是，我就會看著它，因為有它的`一份功勞。
別看我的文具盒一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它還挺熱心的。我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆，尺子，橡皮……都是這個家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵，幫著我完成每一樣作業(yè)。
我十分喜歡這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友。
三年級文具作文300字 篇9
新學期的第一天，媽媽給我準備了一個嶄新的文具盒，里面裝著鋼筆、鉛筆、尺子……從此，它們每天與我相伴。它們竭盡所能，各負其責，和睦相處，平靜地生活在一起。突然有一天，文具盒里騷動起來，里面?zhèn)鞒霾缓椭C的聲音，原來是文具們在說話。鋼筆居功自傲，它總覺得自己的功勞最大，因此不把其它兄弟姐妹放在眼里：“在這個家里，我的用途最大！主人每天都要用我來完成各項作業(yè)。有一次主人忘記帶我了。結(jié)果挨了老師的批評，可見我有多重要！”鉛筆哥哥聽了不服氣地說：“你雖然肚子大，喝的.墨水多，但還是沒我功勞大。從主人上學起，我就陪著他又寫又畫。橡皮弟弟撇著嘴，說：“你們倆不要在吵了。論功勞，誰能比上我？我能把你們身上的一切痕跡消滅得干干凈凈�！边@時，一直保持沉默的尺子妹妹開口了說：“大家都別吵了。我們每個人都有優(yōu)點和缺點，我們每一個人要團結(jié)友愛、和睦相處，這樣才能更好的為主人服務(wù)�！甭犃顺咦用妹玫脑�，覺得有道理，紛紛低下了頭。從此以后，文具盒里的文具互相幫助默默奉獻，再也不爭吵了。文具盒里也恢復(fù)了往日的平靜。
三年級文具作文300字 篇10
鉛筆弟弟，橡皮妹妹，直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開心地住在筆盒里，幸福地生活著。
夜深人靜，住在筆盒里的一家。他們都在炫耀著自己的優(yōu)點，都說自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒里走出來神氣地說：我的功勞最大，要不是我小主人怎么能寫好作業(yè)呢？橡皮妹妹跑出來說：說起功勞，還是我的'最大。要是沒有我，小主人寫錯字了怎么辦呀？直尺姐姐聽了，搖搖頭說：你們說得都不對，要不是我小主人畫的那線怎能這么美麗呀？削筆刀哥哥發(fā)話了：要不是我的功勞，鉛筆那么鈍，小主人能寫好字嗎？爭吵聲越來越大。
一個月后，鉛筆變鈍了，橡皮變硬了，尺子變花，削筆刀由于長時間沒用生銹了。筆盒哥哥把他們叫到一起，對他們說：每個人都有自己的優(yōu)點，你們的功勞都很大，少了你們之中的一個都不行。他們聽了都覺得自己錯了。并向?qū)Ψ秸J錯了。認錯后，他們又像從前那樣幸福、快樂、和諧地生活在一起，永不分開。
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