實(shí)用的二年級(jí)秋天作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)秋天作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)秋天作文 篇1
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,好濃的秋色呀!
那一串串瑪瑙般的葡萄兒,像羞紅了臉的姑娘低著頭,紫色的葡萄像閃閃發(fā)光的寶石,綠色的就更加晶瑩畢透了,真的.好美呀!秋在枝頭,果實(shí)累累!一陣風(fēng)吹來(lái),葡萄點(diǎn)頭微笑,好象在說(shuō):“瞧,我是世界上最美麗的姑娘!
看,跑來(lái)了好幾個(gè)孩子,他們手拿著籃子一蹦一跳地跑來(lái)了,農(nóng)民伯伯摘下了銀光閃閃的葡萄,放在籃子里。瞧,有綠色的、紫色的,美麗極了,讓人看了口水都會(huì)情不自禁地流下來(lái)。這時(shí)候,綠色和紫色的葡萄對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“農(nóng)民伯伯您們辛苦了!”小朋友們都拿來(lái)了水給農(nóng)民伯伯喝。
遠(yuǎn)方的楓葉在歡快地跳舞,像一枚枚火紅的郵票。金色的田野,一望無(wú)際的,像鋪了一地的金子。果園里瓜果飄香,桔子、柿子、你擠我碰,都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!菊花仙子就更加美麗了,燦爛地笑著說(shuō):“我們都是秋天的王后,也是花中的花仙子!
我愛(ài)這美麗的秋天,也愛(ài)這豐富多彩的秋天,更愛(ài)這充滿(mǎn)收獲的秋天!
二年級(jí)秋天作文 篇2
秋天來(lái)了,天氣涼了,樹(shù)葉慢慢的落了下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞;楓葉變紅了,小草變黃了,就像鋪上了一層橙黃色的地毯;果園里的果子熟了,蘋(píng)果紅彤彤的,掛滿(mǎn)了枝頭,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠;梨漸漸成熟了,風(fēng)一吹,梨搖搖晃晃的,好像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千;桔子也漸漸成熟了,有的三四個(gè)擠在一起,好像在竊竊私語(yǔ),有的五六個(gè)一堆,好像在開(kāi)會(huì),有的獨(dú)自站在枝頭好像在尋找伙伴。
小動(dòng)物們也去找自己喜歡的食物,這樣它們就可以安心的`冬眠了;我們的朋友大雁和小燕子也準(zhǔn)備飛向南方過(guò)冬了;小朋友們也可以放風(fēng)箏了;農(nóng)民伯伯站在山崗上看著一望無(wú)際的莊稼自言自語(yǔ)地說(shuō):今年又是個(gè)豐收年呀!眼睛情不自禁地瞇成了一條縫。
看,多么美麗的秋天呀!秋天不僅給我們帶來(lái)喜悅,還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
二年級(jí)秋天作文 篇3
秋天是個(gè)藝術(shù)家,在他的作品里,有著鮮艷的黃、熱情的紅、亮眼的橘。秋天運(yùn)用他的創(chuàng)意,為我們畫(huà)了一幅美麗的圖,在那迷人的畫(huà)中,我看見(jiàn)秋天的美。
秋天的顏色,我知道!那是一支支稻田里搖曳的'稻穗,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。稻穗就像害羞的小姑娘,低著頭,只愿意和經(jīng)過(guò)的小昆蟲(chóng)說(shuō)悄悄話;也像一位優(yōu)雅的舞者,隨著風(fēng)的節(jié)奏一同起舞?粗瘘S的稻穗,讓我回想起和同學(xué)去割稻的難忘經(jīng)驗(yàn),踩著柔軟的泥土,讓我體會(huì)到了大地的脈動(dòng)以及農(nóng)民的辛苦。
楓葉是秋天的標(biāo)志。在一陣秋風(fēng)過(guò)后,總會(huì)發(fā)現(xiàn),路旁的楓樹(shù)不知何時(shí)悄悄的換上紅色的衣裳,楓葉彷彿有溫度,傳來(lái)一絲暖意,讓原本寒冷的空氣溶解了。聽(tīng)說(shuō)每到秋天,加拿大的楓葉林就像火燒林一樣!鮮紅色的楓葉就是他們國(guó)旗的象征!希望有機(jī)會(huì)能去一探究竟。
秋天的顏色,我知道!是五顏六色的,秋天里蘊(yùn)藏著紅色、黃色、綠色等。我愛(ài)秋天各種顏色的美,每一種顏色都有著不同的風(fēng)貌。
二年級(jí)秋天作文 篇4
星期六的下午,雨停了,媽媽帶我去青楓公園找秋天。
走進(jìn)公園,我深吸一口氣,啊!一股花香撲鼻而來(lái)。我突然想到這股花香是哪來(lái)的?我們跟著香氣走,走著走著,啊!這里有各種各樣的花:黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽;ǎ嫦褚黄ê,好看極了!
看完花,我們來(lái)到草地上。小朋友們?cè)诖蹬菖,他們奔跑追逐,多開(kāi)心呀!有個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏,那是一架穿著迷彩服的飛機(jī),迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色,開(kāi)始泛黃,是秋風(fēng)把它吹黃了。
沿著小路往前走,只見(jiàn)路邊的海棠葉子已落掉好多,稀稀朗朗的。還記得春天滿(mǎn)樹(shù)海棠花盛開(kāi),就像一片粉紅色的海洋,如今卻是如此衰敗的景像,它在提醒我們秋姑娘來(lái)了。桂花還沒(méi)有開(kāi),估計(jì)要到中秋才能聞到那醉人的'芳香。
湖面上荷花已經(jīng)凋謝了,只剩下片片荷葉,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚(yú)在游來(lái)游去,有的躲在湖面漂浮的落葉下面,好像在玩捉迷藏。
我和媽媽繼續(xù)向前走,想找一片火紅的楓葉帶回來(lái)做書(shū)簽,可惜紅葉很少,沒(méi)有找到滿(mǎn)意的,看來(lái)只有等中秋之后再來(lái)一趟。
一陣風(fēng)兒吹來(lái),帶來(lái)絲絲涼意,真是“天涼好個(gè)秋”啊!
二年級(jí)秋天作文 篇5
秋,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)動(dòng)人的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。它,同樣也是一首詩(shī),不信你看。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!碧K軾的一首《水調(diào)歌頭》表現(xiàn)了一種對(duì)親人的思念的情感。這是秋天詩(shī)當(dāng)中的“思”。
再來(lái)看劉禹錫的《長(zhǎng)安秋望》“樓倚霜樹(shù)外,鏡天無(wú)一毫。南山與秋色,氣勢(shì)兩相高!币幌伦樱锾斓母呱、天空,躍然紙上,呼之欲出。這是秋天詩(shī)當(dāng)中的“美”!
自古以來(lái),人們對(duì)秋非常喜歡,唐代詩(shī)人杜牧是這樣喜愛(ài)秋天的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@首《山行》體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)秋的.“愛(ài)”。
農(nóng)民感謝秋天,謝它給大家?guī)?lái)了豐收。人們也感謝秋天,謝它帶來(lái)了食物!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!边@里體現(xiàn)了人們對(duì)秋天的“謝”。
“思”“美”“愛(ài)”“謝”這就是秋天美妙的詩(shī)!
二年級(jí)秋天作文 篇6
秋天是豐收的季節(jié),也是成熟的季節(jié)。秋天就像一把金貴的鑰匙,打開(kāi)了豐收的`大門(mén)。你看,滿(mǎn)山遍野都是金色的,像是鋪了一層金色的地毯。田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,好像在說(shuō)“農(nóng)民伯伯,我們長(zhǎng)大了!”農(nóng)民伯伯笑哈哈,忙著去收割了。果園里,蘋(píng)果紅通通的像小朋友的臉蛋,惹人喜愛(ài)!
葡萄一串串的掛在枝頭上像五顏六色的珍珠,晶瑩剔透;橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天多美。
二年級(jí)秋天作文 篇7
小姑娘安娜生活在一個(gè)沒(méi)有秋天的國(guó)度。那里的人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)秋天豐收的場(chǎng)景,沒(méi)有嘗過(guò)又大又香甜的蘋(píng)果,沒(méi)有聞過(guò)葡萄的香氣,沒(méi)有吃過(guò)脆嫩的玉米,更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)金黃的稻谷。沒(méi)有秋天,人們就無(wú)法獲得累累碩果,生活非常困苦。
其實(shí),這里原來(lái)也有秋天,果實(shí)累累,到處都是豐收的景象,人們豐衣足食,可是他們都不懂得珍惜食物,每天都浪費(fèi)很多的糧食。天神發(fā)怒了,收走了象征秋天的法杖,懲罰這里的人永遠(yuǎn)沒(méi)有秋天。安娜看到人們生活困苦,決定去尋找象征秋天的法杖。她翻山越嶺,穿過(guò)田野看見(jiàn)還是綠油油的稻谷、穿過(guò)山洼看見(jiàn)還沒(méi)有冒穗的玉米、穿過(guò)果林看見(jiàn)仍是青青蘋(píng)果和酸澀的葡萄。安娜嘆了口氣,說(shuō):“肚子好餓啊,假如這些果子成熟了,一定非常好吃,我一定會(huì)珍惜食物。”這時(shí)候天神突然出現(xiàn),說(shuō):“懲罰結(jié)束了,希望今后你能幫我讓大家了解珍惜食物的'真諦,這根象征秋天的法杖賜給你,你快去把秋天還給大家吧。”天神送給安娜一對(duì)翅膀,安娜飛了起來(lái),飛到了田野,法杖一揮原本綠油油的稻谷變成了金黃金黃;她又飛到果園,將原本青青的蘋(píng)果和酸澀的葡萄變的紅彤彤,一串串香甜的葡萄掛滿(mǎn)支架;她又飛到山洼,將未成熟的玉米變的又大又飽滿(mǎn)。她將成熟的水果、玉米、稻谷分給饑餓的人們吃,人們都非常感激她,叫她秋姑娘。
從此以后這里的人過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活,再也沒(méi)有人浪費(fèi)糧食了。
二年級(jí)秋天作文 篇8
秋天來(lái)到了我們的`身邊,大地?fù)Q上了一件金色的衣裳,天氣漸漸涼爽了。藍(lán)藍(lán)的天空中飛著幾只大雁,它們一會(huì)兒排成個(gè)“人”字型,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字型,向南方飛去!
秋天來(lái)到了學(xué)校,它讓菊花綻放,露出了絢麗的笑臉,讓一塊塊草坪變成黃綠相間的地毯。
啊,我喜歡秋天!
二年級(jí)秋天作文 篇9
春種夏耕,豐收的秋天又如約而至。
一望無(wú)際的藍(lán)天像一片浩瀚的大海,一絲風(fēng)浪也沒(méi)有。有時(shí)飛來(lái)的幾只小鳥(niǎo),在天空中劃出一道燦爛的光,真是美極了!
田野里,到處都是豐收的景象。金黃的稻子鋪了一地,仿佛為大地鋪上了一層金色的地毯。高粱舉起火把,似乎在歡慶豐收的喜悅。玉米也成熟了,被農(nóng)民伯伯掰下,掛成一串串,晾曬在家家戶(hù)戶(hù)的`院墻上,為冬天儲(chǔ)備糧食。
果園里更是熱鬧。紅彤彤的蘋(píng)果被摘下,作為圣誕節(jié)代表平安的禮物。黃澄澄的梨成熟了,一口咬下去,酸酸甜甜,水淋淋的,真好吃!葡萄園里五光十色,綠色的馬奶提子,紅色的玫瑰香,紫色的巨峰……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一串串晶瑩剔透的寶石。
秋天也豐收的季節(jié),秋天也是新的開(kāi)始。伴隨著秋風(fēng),我成為了一名二年級(jí)的小學(xué)生。過(guò)去的一年,我收獲了知識(shí)。新的學(xué)期,我也要努力耕耘,為下一個(gè)秋天交上一份滿(mǎn)意的答卷。
秋天,真是一個(gè)燦爛的季節(jié),是我心目中最美的季節(jié)!
二年級(jí)秋天作文 篇10
秋天來(lái)了,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空上一群群大雁往南飛。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野上棉花吐著潔白的“云朵”;高粱戴著紅紅的帽子;稻谷穿著金色的衣裳。果園里紅彤彤的柿子掛在樹(shù)梢上;大石榴笑得露出了晶瑩的“牙齒”;黃色的.橘子躲在樹(shù)葉下睡覺(jué)。農(nóng)民伯伯看著眼前的景色,臉上洋溢著幸福的笑容。
秋天來(lái)了,秋天也是一幅美麗的圖畫(huà)!
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