有關(guān)小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文五篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
如果草兒不再翠綠,如果大海不再湛藍(lán),如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色,那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球,臭氧層可以遮擋過多的紫外線,給地球上的生命帶來勃勃生機(jī)。然而,由于人們過多的使用破壞臭氧層的物質(zhì),臭氧層被無情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”,全人類都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí),從全球利益和國家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的`重要性,積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園,臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障,讓我們一起來保護(hù)臭氧層,為地球母親撐起一把保護(hù)傘,給地球一片綠色,還人類一片安寧吧!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
“嘟嘟,嘟嘟”,一輛輛飛馳的汽車從人們身旁擦肩而過。它們疾馳而去,只留下難聞的尾氣味兒,使小朋友們咳個(gè)不停,真難受!
在鳥語花香的'日子里,同學(xué)們與父母開著車去兜風(fēng),可是有誰想過地球母親那憔悴的身軀!
青青藍(lán)藍(lán)們,倡議低碳出行,拒絕尾氣,保護(hù)地球母親,讓小鳥們繼續(xù)歡唱悅耳動(dòng)聽的歌曲,讓小草繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
我喜歡做公交。因?yàn)椋坏″X,還低碳,并且可以把你送到要去的目的地。
坐無人售票公交車,只需投幣一元,非常省錢,還貫通城市,想到哪就到哪。你不必?fù)?dān)心沒有座位的情況,社會(huì)都在呼吁文明,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。市民都在發(fā)揚(yáng)美德,文明讓座,文明出行,已經(jīng)成為一種時(shí)尚。如果路途比較遠(yuǎn),你還可以在車內(nèi),倚著車窗悠閑的看著窗外的風(fēng)景,觀察城市的車水馬龍,人頭攢動(dòng),感受這一片繁華的景象。
21世紀(jì),是一個(gè)能源旺盛的世紀(jì)。人們也開始濫用能源,開汽車,開飛機(jī),用電燈這都需要各種各樣的資源。當(dāng)資源都用光時(shí),人類就會(huì)瀕臨滅亡。如果我們少開一天車,多坐公交車,多一點(diǎn)節(jié)能,寶貴的`資源就不會(huì)很快被用光。所以,大家應(yīng)該一致行動(dòng)起來,保護(hù)人類珍貴的資源吧!
可是,世界也正慢慢處于一種非常危險(xiǎn)的境地里,冰川大面積融化,南北極生物滅絕,海平面上升,使得我們來意生活的陸地變得很小?梢韵胂,那時(shí)整個(gè)地球?qū)⑹窃鯓拥膿頂D。但如果大家都少開一天車,都選擇節(jié)能環(huán)保的電車,悲劇就不會(huì)出現(xiàn)。
我愛坐公交,為了我們的天更藍(lán),為了讓我們更少吸入廢氣,讓我們的家園更加美好,從今天氣,大家一起行動(dòng)起來:多坐坐公交車吧!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
昔日的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神密的薄
紗;現(xiàn)在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,人類的這種行為使地球毫無生機(jī)。
曾經(jīng)有一片大海,它與藍(lán)天對(duì)印,與天空的.小鳥做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來。海很靜,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白云,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn),便可以看清海水格外清澈,連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過,現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣,可惡的人類,怎么可以這樣傷害我們的家?于是,我暗下決心,阻止人類的行為。
說行動(dòng)就行動(dòng),我馬上開始了計(jì)劃。弟弟知道后,說我傻說我天真!我沒有理會(huì)他,繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙,在紙上畫了一片大海,小鳥在藍(lán)天下翱翔,寫著大海是一顆藍(lán)寶石,請(qǐng)不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來,不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻,我覺得無比地幸福,我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園,不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢?是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng),可如今,我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護(hù)她,守護(hù)她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環(huán)保做起,從節(jié)約做起吧!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
今天爸爸媽媽帶我去爬千佛山,到了山下人太多了。迎春花旁,櫻花樹下,到處都是身著春裝笑盈盈的人們,都跟我一樣在花前樹下擺著各種姿勢(shì)留住春光。盛開的花朵一個(gè)挨著一個(gè),好像同學(xué)們一張張笑臉,微風(fēng)輕輕一吹,它們就翩翩起舞。香甜的花香招引了許多蜜蜂,它們都一頭扎進(jìn)花心里翹著它圓鼓鼓的小屁股,不管不顧的吮吸著花蜜。山坡的樹上像披了一層黃綠色的輕紗。
登上山頂遠(yuǎn)眺山下,剛才的看到的欣欣然的景色已經(jīng)找不到,而是被一層厚重的灰色的紗;\罩著。記得以前,在山頂能清楚地看到遠(yuǎn)處的山頭,能看到泉城廣場(chǎng)的泉標(biāo),能看到元寶形的恒隆商廈,能看到遠(yuǎn)處大明湖的一片碧綠,可是現(xiàn)在眼下只有灰蒙蒙一片。我們濟(jì)南的美景呢?爸爸說這是霾。霧霾啊,已經(jīng)遮擋住了我的視線,可是霧霾不是發(fā)生在沒有風(fēng)的冬天嗎?為什么現(xiàn)在是風(fēng)大的春天一樣會(huì)有霾呢?
登山可真是個(gè)體力活,真熱啊,真累啊,真渴啊!下山的路上喝著自帶的檸檬水,突然想起了昨天看的'電視報(bào)道,“濟(jì)南地下水水位已經(jīng)到了27.53”已經(jīng)低于紅色預(yù)警的警戒線27.60米,泉水面臨著停噴,而春天又是春雨貴如油的季節(jié),南部山區(qū)的幾個(gè)水庫都要見底了,如果泉城缺了水將會(huì)是什么樣子呢?
唉!本來是快快樂樂的出游,結(jié)果讓我?guī)е@一堆問題踏上了回家的路。透過車窗我看到湛藍(lán)的天空,一大片綠色?吹铰愤叺纳嚼蕽(rùn)起來了,盛開的花朵,紅的似火,粉的像霞,白的似雪,各種顏色的鳥站在樹枝上歡快的歌唱。人們歡聲笑語地在泉邊欣賞著噗噗翻涌的泉水。條條小溪都是清澈見底,錦鯉在水中爭(zhēng)搶著食物。生活中汽車不再排放難聞的尾氣,而是太陽能的發(fā)動(dòng)配置,沒有霧霾,沒有沙塵暴,只有清新的空氣,藍(lán)天、白云、暖陽。 突然耳邊傳來了媽媽的聲音“寶貝到家了,快醒醒,該下車了!
假如我們的生活中沒有了綠色,假如我們的生命之源水沒有了,假如我們天天生活在霧霾中。喔,我真的不敢想象下去。為了我們生存的環(huán)境,我們要行動(dòng)起來,節(jié)約用水,保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,從我做起讓哺育我們的地球媽媽不在因?yàn)橘Y源浪費(fèi),資源污染而哭泣,讓我們每個(gè)人都出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。
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