有關我喜歡三年級作文匯編九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我喜歡三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡三年級作文 篇1
我最喜歡春季，春天很美麗的！對我來說春季最美。
春季有，小花、小草、大樹……為什么會有這么多東西呢？因為春天是一個春暖花開的季節(jié)。小雞慢慢的走出了家去找東西吃，小鳥飛到遠處去玩。小魚在水里唱歌，我們在欣賞這美麗的春天。我種下一顆種子它就會很快的成長，種子要喝水，要吃東西才能快快的'成長。春天蒲公英飛到遠方。小蝴蝶去菜花蜜，小燕子飛呀飛，自由的飛翔。小羊在歡快的跑步，只有春天才能做花環(huán)，春天有小小的風很涼快，熱的話可以在大樹下乘涼。
這就是我為什么這么喜歡春天，我本來喜歡夏天，可是夏天有蚊子，還很熱一點風也沒有，而春天不冷不熱剛剛好。
我喜歡三年級作文 篇2
假如讓我選的話，我喜歡的是這樣的校長，我相信在這樣的校長伯伯的領導下，學校一定是一所與眾不同的受學生喜愛的學校。
校長伯伯會讓學校的作業(yè)布置的不再像一座大山一樣壓在我們學生的身上。讓我們多出去玩玩。多長長見識，增加新的知識。多懂得一些課本以外的東西。要不然，光是學校里學的課本知識，是不夠的。就像跑步一樣，只有鍛煉的越多，才能越有進步，沒有百米千米的練習，肯定就不行。
校長要是讓我們學習也學了，玩也玩了。這樣我們才能學得更好，也玩的有各式各樣的花樣。
比如，他讓學生在下雪天時，上午正常上課，因為上午是學習的好時光，讓我們多掌握一些有關雪的知識，然后把一天的功課好好的學好。下午呢？就可以老師、學生一起，興高采烈、開開心心的玩雪了。打打雪仗，堆堆雪人，滑滑雪等，這樣我們肯定都樂得合不攏嘴了。那我們玩好了，再讓我們做做作業(yè)，復習一下學過的知識，預習明天要學的新課，我們一定會好好的學的。
再說了，多到自然界中玩，也觀察到不少事物，作文也會有東西可寫了。就像我今天去黃河邊的一個農場玩一樣，可開心了。
所以，在這樣的學校中，我們學生是很自由的.。
我們都背過《憫農》吧？其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以，要讓我們學著農民一樣，種塊地，感受到詩中的情景：烈日炎炎，汗流浹背。然后，周六周日的時間，就把自己種的菜拿到集市上去賣掉。賣的錢可以當班費，當然自己也可以得一部分獎勵。我們肯定又一次笑得合不攏嘴了。
這樣的話，我們學生知道了種糧的不易，也知道了掙錢的不易，就不會浪費糧食，也知道合理的用錢買學習用品、玩具等東西了。而且還能從集市上學到做生意，也能有更多的信息寫作文啦。
校長伯伯如果真的這樣做了，我們學生一定會很開心，很喜歡他的噢。
我喜歡三年級作文 篇3
星期一，是一年一度的六一兒童節(jié)，星期一的下午，學校舉行了游園會。五(6)班的游戲“吹蠟燭”讓我十分難忘。
“吹彈珠”的規(guī)則是：在三十秒，把一顆彈珠從迷宮的起點吹到終點。
游戲開始了，葉老師摁下了秒表：“好，程揚淇，可以開始了，你一共有三次挑戰(zhàn)機會。”
“嗯，”我也沒多想，兩腿一彎，把胸貼著桌面，嘴巴對著彈珠，用力一吹。可這彈珠卻好像一座山，紋絲不動。于是，我又朝它狠狠地吹了幾口氣，終于，他緩緩的'往前滾了滾，可是和沒滾差不多。時間就在一分一秒地流逝著，那顆彈珠就像一個玩固的小調皮，鐵了心要和我較勁兒。
哼!讓你看看我的“必殺技”吧!我一邊想著一邊深深的吸了一口氣，彈珠果然撐不住了，“滴流滴流”地往前滾，我“乘勝追擊”將他吹進了終點。
快樂的時光總是過得很快，今年的六一兒童節(jié)在歡身笑語中度過了。
我喜歡三年級作文 篇4
春天來了！一群活潑機靈的“小天使”伴隨著溫暖的春風飛來了，不錯這些“小天使”們就是可愛的小燕子。
今天我和妹妹從公園回來時，無意中發(fā)現了兩只燕子在我家樓下飛來飛去，嘴里還銜著小樹枝呢！我趕快跑進屋子里問媽媽：“媽媽，燕子飛到我們家門口干嘛呀？”。媽媽說：“燕子在我們家門前做窩呢！”。“太好了！我們有新鄰居啦！”。從次以后我每天出門都會習慣看看燕子正在做的窩，看著燕子的家一天天的變大心里別提多高興了。
一天我聽到燕子焦急的嘰嘰喳喳亂叫，抬頭一看原來是燕子窩沒有了。我趕緊回去哭著對媽媽說：“媽媽燕子窩沒有了！燕子窩沒有了！”，媽媽看了看說：“可能是保潔阿姨嫌燕子窩會往下面掉垃圾，把燕子窩毀掉了”。我聽了很生氣，可是也沒有辦法。那幾天每天出門我都往燕子搭窩的地方看一看，心里難過極了。燕子也沒再來過。
突然有一天我看到燕子又飛到我家門前，在往墻上貼嘴里銜的泥。燕子又開始再我家做窩了！我高興極了。媽媽說要想個辦法不讓保潔阿姨再把燕子窩給毀了。于是媽媽就給我了一個紙箱，我在上面寫了“燕子家專用垃圾箱”放到燕子窩下面專門接掉下來的垃圾。我又對保潔阿姨說，燕子窩下面的垃圾以后我來清理，不要再把燕子窩給毀了，保潔阿姨答應了。這樣我又天天看著燕子做窩，沒過多少天燕子把窩做好了，我每天放學回家第一件事就是看看燕子在家沒有。
有天晚上，我聽見有小鳥叫的聲音，跟原來的燕子叫聲不一樣，我開門出去一看，燕子窩里面冒出幾只毛茸茸的小腦袋，在那吱吱亂叫。“燕子有小寶寶啦！”我數了數居然有五只！以后燕子的爸爸媽媽每個白天都出去捉蟲喂燕子寶寶。晚上燕子的窩里都住滿了燕子寶寶，燕子爸爸媽媽都沒辦法住了就立在旁邊的'管子上，看護著燕子寶寶。燕子的爸爸媽媽可真辛苦�。⊙嘧訉殞殏儩u漸長大，羽毛也變的越來越黑，一天我看到燕子寶寶都離開了窩，停在了旁邊的管子上，燕子寶寶們也會飛了！
天慢慢變涼了，秋天到了。連續(xù)幾天我都沒看到小燕子了，媽媽說燕子是候鳥，要到南方過冬天，所以都往南方飛去了�？粗帐幨幍难嘧痈C，我感覺有點傷心，媽媽說別難過燕子明年還會回來看我們的。嗯，它們一定會來看我們的，畢竟他們是我們的好鄰居，是我喜歡的小燕子！
我喜歡三年級作文 篇5
我有一只絨毛玩具小狗，因為它背上的毛都是灰色的，所以我給它取名叫“灰灰”。
我特別喜歡撫摸灰灰的耳朵，把它的耳朵往下一按然后立刻松開，它又恢復成挺直的，就像不倒翁一樣。那雙富有生氣的眼睛，外邊是一圈藍色，里面全是黑的，還能看到有一個小白圓點，這讓我想起美術課上老師講畫眼睛時這個白點叫“高光”�；一矣幸粋�黑黑的大鼻子，還有兩個大鼻孔。它的嘴巴像一條弧線，看上去很小。我在它的脖子上圍著一條藍色的圍巾，看上去精神抖擻。
灰灰就像我的好朋友一樣，在我最傷心﹑最困難的.時候，總會默默地安慰我﹑幫助我。爸爸媽媽去上班的時候把我一個人丟在家里，其實我很不愿意一個人待在家。當天晚了，他們還沒有回來的時候，我就會抱起它，和它做游戲。我會把衣服一件一件的給它穿上，把它打扮得漂漂亮亮。這時我會拉著它的手一起跳舞，我還給它唱歌。它是我的忠實聽眾。有時候我們玩了好久爸爸媽媽還沒回來，我有點困了，就會抱著灰灰慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……有了它的陪伴我就不會感到害怕和孤獨了。
灰灰一直都是我的好朋友，在我需要安慰的時候它陪伴著我。在我心靈的一角始終有我的小伙伴灰灰，有了它的陪伴使我的童年增添了許多樂趣！
我喜歡三年級作文 篇6
我最喜歡的車是蘭博基尼。
它是世界有名的跑車。它的速度是世界第一名。它的價格是：最低的二手蘭博基尼是200多萬，我看上的是一輛700多萬的，這輛車子它車內氛圍充滿戰(zhàn)斗味兒，首先卡住身體的座椅就給出了預警信號，它提醒我激烈場面可能隨時到來。之后，座艙內蔓延的棱角又開始表達出冰冷的.機械野性，總之，在沒發(fā)動車輛前，必須經過一次初級的小測驗。這輛車的內飾為橙黃色，看上去挺高級的，不過注意力再分散，戰(zhàn)斗的精神也會在中控臺和方向盤上體現。雖說是輛超跑的車，但車內的功能可一樣都沒少，導航、倒車影像、藍牙電話、蘋果接口等生活常用的功能都很齊全。電子儀表盤看著特別炫！并且很容易激駕駛欲望。座位后方的安全梁也經過了針對性的重新安全設計。另外，其整個駕駛艙和座椅的部門區(qū)域采用了“carbonskin”是一種由浸泡在環(huán)氧樹脂中的碳纖維提煉而成，其纖維結構穩(wěn)定表面摸起來柔軟。
這就是我喜歡的車。
我喜歡三年級作文 篇7
在小學四年的學習生涯中，書本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中，如今令我最難忘的'一篇課文是上學期語文課本中的《生命橋》。
《生命橋》中有兩個故事，我喜歡第一個故事《蟻國英雄》。課文中講述：由于游客的不慎，使一片草叢起火了。這時，大家發(fā)現一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒有屈服，很快的抱在一起準備突圍，蟻群也很快變成了蟻團。蟻團在熊熊火焰的草叢間滾動著，外層螞蟻因為觸碰到了火焰而發(fā)出了爆裂的聲響，但外層的“蟻國英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價，依然堅持著。因此，蟻團不見縮小。過了一會兒，蟻團沖進了河流。它們突圍成功了！
讀完這個故事，我深受感動！要不是外層螞蟻的奉獻，蟻團不可能會突圍成功；如果不是那些外層螞蟻的付出，也許整個大家族都會席卷進災難之中。因為這些螞蟻，整個家族都逃離了生命危險。外層螞蟻們，你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質，真不愧被人們稱為“蟻國英雄”！
其實，“蟻國英雄”的故事告訴我們，社會處處都需要人們的奉獻。大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人們挺身而出，幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群，怎能讓傷亡人數減少呢？警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學習、贊頌，要不是他們無私無畏英勇破案，人們的生命財產安全就不可能平安無事。
同學們，如果你們沒有看過這個故事，可以在網上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來學習這種品質，做一名小英雄，做個勇敢的少先隊員吧！
我喜歡三年級作文 篇8
世界上有各種各樣的水果，有人喜歡紫瑩瑩的葡萄，有人喜歡紅艷艷的火龍果，有人喜歡路黃交加的哈密瓜，但是我喜歡圓滾滾的西瓜。
西瓜是橢圓的，他穿著綠油油的外衣，上面有許多波浪線。西瓜像一個皮球。倒過來看像9，送過來還看向6，起來十分有趣。
我用手摸一摸西瓜的表面非常光滑，摸的時候它會來回晃動，使就摸的`話就會滾過來然后再滾回來，好玩極了！仔細聞一聞，會聞到一股濃濃的黃土味的，可是切開的話就會有一股香果香撲鼻而來。仔細聞一聞，會聞到一股濃濃的黃土味道，但是切開的話，就會有一股果香撲鼻而來。
切開的西瓜看起來紅艷艷的，好吃極了！我看著看著就已經垂涎三尺了。 于是我就狼吞虎咽的吃了起來，他吃起來會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像在說：“我非常好吃，主人你快點吃掉我吧！”我又吃了幾口，覺得它甜滋滋的，十分美味。
這么好吃的水果，我一定要和好朋友一起分享，讓我的好朋友也品嘗一下西瓜的美味，我覺得他們吃了西瓜以后一定會回味無窮的。
我喜歡三年級作文 篇9
我喜歡鳥語花香的春天；也喜歡蒼翠欲滴的夏天；還喜歡碩果累累的秋天，但我最喜歡白雪皚皚的冬天。
天灰蒙蒙的，所有的云彩聚在一起推推搡搡，挨挨擠擠，化作了片片雪花，從天空中紛紛揚揚的飄落下來，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。雪花落在屋頂上像美味可口的奶油蛋糕；落在樹上像給翠綠欲滴的松樹上戴上了一頂頂樣式新穎的雪帽子，落在田野里像給麥苗蓋上了一層厚厚的`棉被，明年一定又是豐收年！
雪停了，我和小伙伴手拉著手興高采烈地玩雪“哇”！那雪真白，白的像素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多將整個大地都鋪滿了，我們邁著艱難的步子來到雪地中央，從雪地里抓起一團雪，把它搓圓，你追我趕，不停的往對方身上扔，雪地上傳來我們銀鈴般的笑聲。
我愛瑞雪紛飛的冬天，冬天是孩子們快樂的季節(jié)。
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