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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-10-19 15:03:49 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總八篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  正月十五元宵節(jié)的活動(dòng)也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上,月亮很圓,像一個(gè)大玉盤,高掛在夜空,又像一個(gè)精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后,我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會(huì)。還沒到廣場,只看見人群向四面八方涌來,黑壓壓的人群一眼望不到頭,仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時(shí)地在放煙火,把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開,齊聲叫著:“哇!”煙花的'形狀有很多,有圓形、愛心形等,五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明艷,有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語,比如:吉祥如意、恭喜發(fā)財(cái)?shù)。我們還去了文明塔,文明塔旁邊有一口古井,直徑長1。6米,總長12米,至今還有水!我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個(gè)潮陽,我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈,半夜三點(diǎn)了。我們還去玩、去唱歌,直到早晨6點(diǎn)多才回家。

  這讓我度過了一個(gè)快樂的正月十五元宵節(jié)!

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  水果有很多,水靈靈的葡萄,黃澄澄的橘子,金燦燦的梨。不過我最喜歡的就是紅通通的蘋果。

  蘋果有紅通通的,有半青半紅的,像穿上了一件彩色的大衣,又像小姑娘害羞的臉。蘋果圓圓的`,像一個(gè)紅紅的、圓圓的、氣很少的小皮球。摸一摸,滑滑的,捏一捏,蘋果很硬、很硬,像一個(gè)胖胖的硬朗的將軍。蘋果的身上有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。聞一下,清香撲鼻,讓人垂涎三尺,真想一口把它吃掉。咬一下,酸甜可口,又香又脆。潤潤的汁水滋潤到喉嚨,再咽下去,感覺冰涼涼的,很清爽,讓人回味無窮。真想把它全都吃了。

  蘋果可以榨成汁,做成醬;拌著吃,生著吃,熟著吃都可以。蘋果還含有維生素,可以助消化,對皮膚也有好處。

  蘋果不僅有很多吃法,而且還有營養(yǎng)。這種人間美味誰不喜歡呢!

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  我有一個(gè)很好的朋友,他非常樂于助人,還特別喜歡打掃衛(wèi)生,他就是李浩然。

  他有一雙雪亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),大大的耳朵和紅紅的.嘴。

  他很喜歡樂于助人。有一次,我和他在一起玩,一個(gè)朋友跑著跑著,就被一塊小石頭絆倒了,膝蓋摔破了,鮮血直流。就在這時(shí)候,李浩然看見了,他趕緊跑過去,背起那個(gè)小朋友,往最近的診所跑去,我也跟了上去,我看到他已經(jīng)是滿頭大汗,讓他停下來休息一會(huì),他不肯,仍然咬牙堅(jiān)持。最后,終于到了診所,朋友得到了治療,他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動(dòng)。

  他不僅樂于助人,還很喜歡幫忙打掃衛(wèi)生。有一次,下課鈴響了,同學(xué)們都出去玩了,只有我和他留在了教室里,因?yàn)槭俏覀儍蓚(gè)值日。我和他開始一人一個(gè)掃把掃地。等我們掃完了,我就坐在凳子上休息了,而他還是沒有休息,有去擺桌子,擦窗戶、黑板,最后有去送垃圾了。當(dāng)時(shí)我心想:他這么棒,我一定要向他學(xué)習(xí)。

  這就是我的好朋友,李浩然。他樂于助人,不怕累,不怕苦,我以他為榮。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  “白錦無紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪。”清早我去花園玩,一進(jìn)門,就聞見一陣清香,我順著香味來到梨園。

  梨花已經(jīng)開了不少了,一個(gè)緊挨著一個(gè),又粗又大的樹枝仿佛就是梨花的家。你看那梨花:有的還是花骨朵兒,看起來好像馬上就要破裂似的,一個(gè)個(gè)小花苞小一支支鼓棒,敲響春天的贊歌!小蜜蜂在梨樹上盡情地采蜜,梨花仿佛在說:“來吧來吧,采完蜂蜜好去喂可愛的`小寶寶!

  我仿佛感覺自己就是一朵梨花,我穿著雪白的衣裳,一陣微風(fēng)輕輕吹過,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),好像花仙子一樣,不光是我這一朵,一樹的梨花都在舞蹈,有的在跳芭蕾舞,有的在跳拉丁舞,片片花瓣在風(fēng)中搖擺,風(fēng)停了,我停止了舞蹈,樹下早已一片雪白,好像下了一場梨花雨!

  我突然想起來我不是梨花是在看梨花呢!我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑤е阄兜幕ò,我要把他們放進(jìn)一個(gè)精美的袋子,制成梨花香囊,我要把這梨花珍藏……感謝它帶給我一場曼妙的旅行!

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  在我的成長的.過程中,有很多第一次。但我記憶最深的就是第一次做飯了。

  有一次,我放學(xué)回家,看見我們家門鎖著,我喊:“媽媽,媽媽!笨墒菦]人應(yīng),媽媽上哪里去了呢?我去鄰居家張奶奶問了一下,張奶奶說:“我的媽媽去我姥姥家看望我姥姥了!边把媽媽交給她的鑰匙給了我。

  我回家把門開開,想了想,怎么辦呢?媽媽沒在家,我做什么飯呢?下午還有課,不如我試試做米粥吧!

  我把鍋拿出來刷了一下,然后放進(jìn)了電飯鍋里面。淘了一把米,我多掏了幾遍,然后放在鍋里,倒了兩勺水放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,開始煮。

  過了30分鐘以后,有一種香氣撲鼻的香味而來。哦!原來是飯煮熟了。我掀開鍋蓋一看!。≌媸炝!我把電源拔了。我吃著非常想。

  在生活當(dāng)中每個(gè)人都有第一次,有的是成功的,有的是失敗的。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  我最喜歡的動(dòng)物是我們家的一個(gè)小明星,那是一只可愛的兔子。

  小明星是爺爺抱回來的。它有一身雪白雪白的毛,就像冬天里的雪照耀著。摸起來非常舒服,每天晚上摸著它才能睡著。它的耳朵豎起來又長又細(xì)十分靈敏,連一根陣掉在地上的聲音都不放過。紅彤彤的眼睛像兩朵大紅花。樣子可愛極了。

  它進(jìn)食的時(shí)候非?蓯。把草放在地上,它就馬上跳到草邊,用它的小手迅速地把草放到嘴邊,開始津津有味地吃著。吃完了就過來找我玩。

  一次,我和小明星出去玩,它看著領(lǐng)居家的小兔跑來,就和鄰居家的小兔子玩去了,不要我了。我回家的路上想著回去怎么找它,我回到家不一會(huì),它就回來了,好像想起我了才回來了。它跳到我的'身邊,舔舔我的毛靠在我的身上,好像在說:“小主人,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不合你玩,饒了我吧!我下次再也不敢了!

  它累時(shí),就睡到它的籠子里,好像四周都安靜了。它閉上雙眼,手腳縮起來就像一個(gè)小肉球。

  我很喜歡小明星,它潔白、善良、可愛。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  從秋天紅薯成熟的時(shí)候起,我家家屬院門口東側(cè),就有一個(gè)五六十歲樣子的老爺爺在門口支起烤爐,在那里賣烤紅薯。

  老爺爺?shù)哪樕喜紳M了又深又密的.皺紋,臉色黑黑的,看樣子身體挺硬朗?炯t薯整天要跟煤爐打交道,容易弄得渾身上下都是煤灰,可這位老爺爺卻總是頭戴白帽,腰間系著白圍裙,胳膊上戴著白套袖,顯得非常干凈。

  他把生紅薯放進(jìn)爐膛,過一會(huì)兒就打開爐蓋,挨個(gè)給紅薯翻身,過一會(huì)兒又翻一次。他一邊給紅薯翻身一邊用手捏,只要有一點(diǎn)沒烤軟他就不出爐。那烤熟的紅薯整齊的擺放在爐灶上,散發(fā)出濃濃的香味。

  別看老爺爺年紀(jì)很大了;可他吆喝起來聲音卻是挺洪亮的。他買的是烤紅薯,可吆喝的卻是“賽栗子!”讓人聽了覺得“甜”。

  有人來買烤紅薯,他總是笑臉相迎,還主動(dòng)問:“你喜歡吃紅瓤還是白瓤?紅瓤的又軟又甜,白瓤又干又面!苯o人稱紅薯時(shí)總是把秤打得高高的。

  大家都從心眼里敬仰這位烤紅薯的老爺爺,因?yàn)樗o我們的生活帶來了甜蜜。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  爸爸

  爸爸是山,我總靠在山邊,享受山清水秀的風(fēng)景。爸爸是山,無論風(fēng)吹雨打,爸爸總是微笑的面對生活。爸爸是山,保護(hù)著我這個(gè)剛萌芽的小苗。

  爸爸是水,滋潤著我這棵干枯的小苗。爸爸是水,用他豁達(dá)的胸懷,包容我的一切過錯(cuò)。爸爸是水,唱出無比動(dòng)聽的人生。

  爸爸是樹,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。爸爸是樹,扎根在深深大地上。爸爸是樹,保護(hù)著我們一家。

  可憐天下父母心!我們做兒女的,又如何能不為過去因自己的幼稚,傷害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢?我們只有憑著一顆拳拳赤子之心,懷著一份深深地感激之情,為家庭及國家做出貢獻(xiàn),我們才能不負(fù)父母的一片養(yǎng)育之恩。

  文章結(jié)構(gòu):分總式。這是一篇寫爸爸的.文章,開篇運(yùn)用大量的比喻和排比表現(xiàn)了爸爸對自己的深沉的愛。文章篇幅較短,但行文思路清晰,語言華麗優(yōu)美。文章用了反問告誡我們要對父母的養(yǎng)育之恩懷有深深的感激,引發(fā)讀者的共鳴。

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