【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)我讀完《母親.我.狗》這篇文章時(shí)，我的淚水已在眼眶中晃動(dòng)……
那是在一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)村發(fā)生的這么一件感人的事情：一位怕狗的母親為了哎，勇敢的送跟自己一樣怕狗的孩子從惡狗云集的村子穿過去上學(xué)。
就是這么一件簡單而又震撼人們心靈的事，勾出我藏在心底的秘密。
記得我還在上幼兒園大班的時(shí)候，跟著媽媽去公園玩大型玩具，在玩到最后一個(gè)“終極出口：的游樂設(shè)施時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了，但我還是義無反顧上了繩子，媽媽看出我已沒有力氣了，所以就走到我旁邊，生怕發(fā)生什么意外，但媽媽的擔(dān)心發(fā)生了，在我就要出來的時(shí)候，手一松，就從上面掉了下來，雖然說媽媽離得較近，但她畢竟穿著高跟鞋，跑起來會(huì)扭到腳，但媽媽還是勇敢的`跨出愛的一步，接住了我，還背著我回家，之后，我聽爸爸說，媽媽媽的腳扭傷要休息一兩天才會(huì)好，我聽到這里，流出了淚花。
當(dāng)涼風(fēng)在一次吹過我的臉龐時(shí)，我便想起母親和她的愛……
�。ǜ剑骸苯K極出口“是一個(gè)獨(dú)木橋，叛變有鋼的扶手，出大型玩具的最后一關(guān)）
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識(shí)性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。
你知道我這么多書是怎么讀的嗎？有時(shí)買著讀，有時(shí)借著讀，有時(shí)偷著讀。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了跑回家，爸爸讓我寫作業(yè)的時(shí)，我關(guān)上門偷偷在里面看小人書，過了一會(huì)兒，爸爸竟然進(jìn)來了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的'屁股很快就開了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學(xué)生就要多看書，怎么了？”啊！我的背上又多了兩個(gè)巴掌。
現(xiàn)在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說看書是一件好事，但是不該在寫作業(yè)的時(shí)候看，三心二意，既影響寫作業(yè)，也沒把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的課外書。
因此，我那時(shí)便長了記性，先認(rèn)真完成做業(yè)，空暇時(shí)間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識(shí)，讀作文，讀小說，讀名著，品味著書中的酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng)，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學(xué)習(xí)成績也在學(xué)�？剂烁叻�。
我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
鳥的聚會(huì)剛結(jié)束，眾鳥就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只有烏鴉還在收拾鳥兒們吃東西留下的殘?jiān)?/p>
第二天黎明……咯咯咯咯·隨著公雞的報(bào)曉，鳥兒們都醒了。突然，喜鵲沖進(jìn)來對(duì)眾鳥說：‘好消息，人類要頒發(fā)金獎(jiǎng)?wù)陆o一直對(duì)地球最大有功勞的鳥�！币国L搶著說；“金獎(jiǎng)?wù)驴隙ㄊ穷C發(fā)給我的，我唱歌最動(dòng)聽。”百靈鳥生氣的說：“唱歌最好的要數(shù)我，金獎(jiǎng)?wù)驴隙ㄊ穷C發(fā)給我的`�！毕铲o說：“如果是我得了金獎(jiǎng)?wù)�，我就把它獻(xiàn)給鳥王�！兵B王一聽這話，開心極了，連夸喜鵲乖巧。突突突突……宮外傳來了直升機(jī)的聲音，鳥王與眾鳥馬上出去迎接，頒發(fā)使者從直升機(jī)上下來了，鳥王立刻迎了上去，對(duì)使者說：“使者，我推薦喜鵲獲得金獎(jiǎng)?wù)�，它天天為人們傳喜訊，多勤快��！”使者笑著回答：“謝謝您的推薦，不過這次的獲獎(jiǎng)得主已定�！兵B兒們屏住呼吸，靜心靜氣的聽著�！八褪恰貘f”使者回答�！鞍�！烏鴉？”所有的鳥不約而同地說。使者又說：“烏鴉每天幫我們收拾垃圾，功勞有嘉呀！”烏鴉則在一旁活蹦亂跳，為什么呀？因?yàn)樗锚?jiǎng)了唄！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
《蝸牛與黃酈鳥》這首歌曲我早就會(huì)唱了，可是我還沒見過真正的蝸牛呢。星期天，爸爸出差回來給我買了一只小蝸牛，我便開始觀察起蝸牛來了。
我把蝸牛放在手上，首先映入我眼簾的是蝸牛的殼，它的殼成螺旋狀，那是保護(hù)它那柔軟的身體的。當(dāng)我觀察它的殼時(shí)，淘氣的小蝸牛把頭探出來了，它左遙遙、右晃晃，非�？蓯邸Ｎ野l(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長一點(diǎn)，而另一對(duì)短一點(diǎn)。那對(duì)長長的觸角像兩根小天線一樣，上面還有兩個(gè)小圓點(diǎn)，那是蝸牛的眼睛。我弄了一點(diǎn)青菜放在手上，蝸牛爬過來了，剛才我還疑惑那對(duì)短觸角是干什么的，原來是幫助吃食物用的。聽爸爸說，蝸牛是蝸牛世界上牙齒最多的動(dòng)物，它一共有25600顆牙齒。沒想到在蝸牛那張小得連我都看不見的嘴里竟然能裝下那么多的牙齒！真是太不可思議了！蝸牛的腹部軟軟的，上面還有一些小點(diǎn)，那是蝸牛的腳，蝸牛就是靠它來行走的。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先碰蝸牛的殼，我發(fā)現(xiàn)它沒有反應(yīng)。我一碰蝸牛的'身體，它就把一只觸角縮進(jìn)去。我再一碰它的觸角它就立刻把觸角縮回去。如果我使勁地碰一下它的身體，它就把全身都縮回去了。爸爸說這是動(dòng)物的自我保護(hù)。
我又拿來一張白紙，把蝸牛放上去，過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)那紙濕了，蝸牛也拿不下來了。原來是蝸牛身體分泌出來的液體把它沾住了。
我把蝸牛放在裝它的小盒子外面，把小盒子倒過來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那只蝸牛竟然掉過頭，爬回來了。這蝸�？烧媸且环N聰明的小動(dòng)物呀！
我喜歡蝸牛，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂和知識(shí)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
世界上沒有人不會(huì)犯錯(cuò)誤，就連天才偉人也同樣犯錯(cuò)誤。我自己的錯(cuò)誤卻讓我記憶猶新。
記得在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，都流行玩悠悠球。他們玩得非常開心，花式千變?nèi)f花，讓我贊不絕口。于是，我也想讓媽媽買一個(gè)給我玩，可媽媽始終不答應(yīng)。我腦袋瓜里想了一個(gè)鬼點(diǎn)子------偷錢。就在第二天下午，媽媽正在做飯。我把媽媽的錢包拿進(jìn)了臥室。我把媽媽的錢包打開一看，心就“七上八下”地嘭嘭直跳。我拿出了200元錢裝在口袋里，腳步輕輕地走著，把媽媽的錢包放在原位。媽媽有急事，立刻把包提走了。我急忙跑出去，到了那家商店，立刻買了一只悠悠球------超光子精靈。帶到了學(xué)校，心里忐忑不安，想：下午媽媽要問我，該怎么辦？編一個(gè)慌言不就的`了，我怎么這么笨。
到了下午，我絕得自己做錯(cuò)了。媽媽回來后，我把事說給了媽媽。我的心里才如釋重負(fù)。媽媽不但沒有罵我，而且還表揚(yáng)了我。我心里比吃了蜜都甜。
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