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二年級(jí)我的作文

時(shí)間:2024-08-15 03:28:45 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)我的作文錦集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的二年級(jí)我的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級(jí)我的作文錦集9篇

二年級(jí)我的作文 篇1

  我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會(huì)不知不覺(jué)地睡覺(jué)。下課了,“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場(chǎng)。一會(huì)兒去拔花草,一會(huì)兒去踢踢球,一會(huì)兒去玩玩沙池里的沙子,一會(huì)兒像飛騰跳躍的獅子,一會(huì)兒像活潑亂蹦亂跳的猴子,玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”,“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。

  有很多同學(xué)都說(shuō)小剛有點(diǎn)怪怪的,小美說(shuō):“小剛你怎么了?”小鋼還是一聲不響。

  一到上課的時(shí)候,老師說(shuō)“上課!”全部同學(xué)都站了起來(lái),只有小鋼一個(gè)人沒(méi)站起來(lái)。同學(xué)大聲地提醒他:“小剛起來(lái)!”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神,直到老師教寫字還沒(méi)起來(lái)。下課了,小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。

  測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了,可是小剛一題也不會(huì)做,上課無(wú)神,下課有神,考試傷神,這就是我們班的'“三神”了。唉,他測(cè)驗(yàn)時(shí),只好抱個(gè)大鴨蛋回家。

二年級(jí)我的作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽一起去海門文峰大世界看電影,我特別興奮,早早地就準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的薯?xiàng)l和橙汁。

  來(lái)到電影院,我就開(kāi)始抱怨起來(lái),海門的電影院空間小感覺(jué)很悶熱,真不如我們常州大商場(chǎng)里的電影院,正當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),媽媽催促我快進(jìn)去準(zhǔn)備看電影了。找好位置,我就打算開(kāi)始吃薯?xiàng)l,正當(dāng)我打開(kāi)薯?xiàng)l袋子時(shí),一個(gè)熟悉的音樂(lè)聲在我耳邊響起,!是哆啦A夢(mèng)!我高興地叫起來(lái),完全忘記了吃薯?xiàng)l的事了。我津津有味地看起來(lái),和大雄一起離家出走,乘著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)一起穿越到日本的原始時(shí)期,哇!這里的天空真藍(lán),這里的水真清,我多想就在這里住下來(lái),可是這里沒(méi)有房子沒(méi)有食物,我們又不是原始人該怎么生存呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),無(wú)所不能的哆啦A夢(mèng)拿出所有的法寶幫我們解決了所有問(wèn)題。在大家的努力下,我們所在的原始地區(qū)已經(jīng)變得鳥語(yǔ)花香了,大雄還養(yǎng)了三只寵物呢,沒(méi)想到一向懶惰愛(ài)睡覺(jué)的'大雄也有當(dāng)“媽媽”的潛質(zhì)。夜晚來(lái)臨了,大家都在胖子挖的房子里睡覺(jué)了,可是我卻怎么也睡不著,腦子里都是爸爸媽媽的影子,爸爸叫我吃水果,媽媽拿棒冰給我吃,可是現(xiàn)在……我孤零零地一個(gè)人,正當(dāng)我想流淚時(shí),身旁的媽媽提給我一瓶橙汁。原來(lái)我是在看電影啊,哆啦A夢(mèng)和大雄他們?cè)谠紩r(shí)期遇到了破壞時(shí)光機(jī)的壞人,他們團(tuán)結(jié)一致,竭盡全力保護(hù)歷史,保護(hù)可憐的原始人類,讓歷史免遭壞人的破壞。最后,他們打敗了壞人,取得了勝利。我覺(jué)得他們非常勇敢。

  電影放完了,我依依不舍地離開(kāi)了電影院,但是心中還不停回蕩起大雄擺脫膽小和懶惰在壞人面前勇敢抵抗和拯救大家,我也要向大雄學(xué)習(xí)。

二年級(jí)我的作文 篇3

  今天,媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,因?yàn)槲姨貏e膽小,所以媽媽讓我玩了攀爬,我特別害怕,看著高高的網(wǎng)不敢上,于是媽媽就鼓勵(lì)我要做個(gè)勇敢的孩子,用手指著其他小朋友說(shuō);瞧他們多勇敢,你一定也行。

  我聽(tīng)了媽媽的話心里害怕但還是爬了起來(lái),不回頭,不下看,聽(tīng)著媽媽的口號(hào)我沖了上去,心里高興極了,我也是個(gè)勇敢的.孩子了。

二年級(jí)我的作文 篇4

  去年春天,我和姐姐去爬香山。坐了半個(gè)多小時(shí)的車,我們終于到了香山。我一看,哇!

  山真高,我一定要爬上頂峰!于是,我們一起朝山底走去。

  我們還沒(méi)爬上半山腰,我就累的氣喘吁吁了,腿也不聽(tīng)使喚了,我不停地說(shuō):“不爬了,不爬了!苯憬阍谝慌怨膭(lì)我說(shuō):“不要前功盡棄,勝利是屬于我們的!甭(tīng)了這句話,鼓起了我的勇氣。經(jīng)過(guò)重重困難,我們終于爬上了峰頂,那時(shí)我非常高興。

  這次爬山使我體驗(yàn)出了一個(gè)道理:累并快樂(lè)著不是在任何地方都能體驗(yàn)到的'。雖然很累,但我仍然為我爬上了峰頂而驕傲、而快樂(lè)。

  我喜歡爬山。

二年級(jí)我的作文 篇5

  今天,我一個(gè)人在家里玩,不一會(huì)兒,我就玩得筋疲力盡了!我來(lái)到了床上睡著了,我在睡夢(mèng)中,看見(jiàn)了我的未來(lái)中的我。

  我現(xiàn)在以經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了,我發(fā)明了:“光速跑鞋、太陽(yáng)能地板、清潔工機(jī)器人……”我現(xiàn)在準(zhǔn)備來(lái)做一個(gè)多功能機(jī)器人,我花了,九九八十一天的功夫,才想出了多功能機(jī)器人的機(jī)器圖,我又花了一年多六個(gè)月找到了多功能機(jī)器人的機(jī)器圖上說(shuō)多功能機(jī)器人身上需要的零件,我又做了一個(gè)可以把垃圾變成電能的一臺(tái)機(jī)器,我為我找到的'零件,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有二九三零至三二五九年的鉆石及能量石時(shí)帶中沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我找到了的這八十九顆鉆石和能量石中的一個(gè)這樣的石頭,我不說(shuō)多的話了,我用了三顆能量石加上八顆大鉆做了一個(gè)超硬度的外殼,我用了四十二顆鉆石加上十四顆能量石做了它的四肢,又用剩下的做了內(nèi)部,就這樣一個(gè)多功能鉆石性的機(jī)器人就出來(lái)了!。

  快到了晚上,我的媽媽叫我下來(lái)吃晚飯了,我心里想,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,把這個(gè)幻想變成現(xiàn)實(shí)!

二年級(jí)我的作文 篇6

  咦!鏡子里的小女生是誰(shuí)?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。

  我愛(ài)好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的.海洋里游玩,只要看見(jiàn)書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來(lái)!包S揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯,沒(méi)看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道!翱禳c(diǎn)來(lái)吃飯!”“好吧,真討厭。”我依依不舍地放下書,走出了我的“小書叢”。還有,如果我晚上沒(méi)有書來(lái)“催眠”,就別想讓 我睡著。

  這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!

二年級(jí)我的作文 篇7

  我喜歡玩電腦,玩起來(lái)沒(méi)有止境,不能自控。

  一次爸爸媽媽都上班去了,老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來(lái),不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了,我想再玩10分,不想時(shí)間過(guò)得真快,眼看到爸爸下班時(shí)間了。我又想,爸爸不會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái),于是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業(yè),趕忙去突擊?梢(jiàn),剛剛寫個(gè)開(kāi)頭,爸爸就回來(lái)了。爸爸一看就生氣了,我很后悔。

  爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我,我總不能克制自己。又是一次,爸爸媽媽都上班去了,臨走前囑咐我不要玩電腦,保護(hù)眼睛,我答應(yīng)了?墒切睦锇W滋滋的,真想玩,我強(qiáng)制自己躺在床上看書,好 不容易熬到爸爸回來(lái)。爸爸回來(lái)見(jiàn)我沒(méi)有玩電腦,會(huì)心地笑了,我心里美滋滋的。

  爸爸說(shuō),現(xiàn)在是電腦控制世界,我們可不能被電腦控制,成為電影中電腦“母體”的'電池。我決心克服我的貪玩,正確科學(xué)地使用電腦。

二年級(jí)我的作文 篇8

  我叫呂XX,是個(gè)多才多藝的女孩子,我喜歡踢毽子、下棋、跳舞、看書······但我最喜歡的是跳舞了。

  有一次下課,我和舞蹈班的李亦菲比誰(shuí)的前橋好,鄭露來(lái)做裁判,第一局我和李亦菲一起起,一起落,不分高低,第二局我們又打個(gè)平手,只好進(jìn)行第三局,由于前兩局我們不分勝負(fù),我心想: 這次一定要超過(guò)她,我暗暗給自己加油鼓勁,蒼天不負(fù)有心人,這局我終于勝了,我好高興,剛好老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“呂晨旭長(zhǎng)大一定會(huì)當(dāng)個(gè)舞蹈家!”其實(shí)這也是我的夢(mèng)想,為了我的夢(mèng)想,我付出了 很多努力,雖然這個(gè)過(guò)程伴隨著很多淚水和汗水,但我還是很高興,因?yàn)槲腋冻隽撕芏,也收獲了很多。我參加過(guò)多次舞蹈大賽,還得了許多獎(jiǎng),在班里舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我的`舞蹈贏得了老師和同 學(xué)們的陣陣掌聲,到現(xiàn)在還記憶猶新。

  我就是這樣一個(gè)喜愛(ài)舞蹈的女孩子,為我驕傲吧!

二年級(jí)我的作文 篇9

  有一天,老師說(shuō):“今天要考試了!鄙险n了,老師把考試卷發(fā)下來(lái),我先寫好班級(jí)、姓名,寫好了,老師說(shuō):“我們先做第三大題,做好再做第二大題!边^(guò)了一會(huì)兒,大家都寫好了,我看圖寫話還沒(méi)寫過(guò),老師說(shuō)再給我10分鐘,我起勁的寫,老師說(shuō):“10分鐘已經(jīng)到了!蔽抑粚懥巳呐啪徒辉嚲砹恕_^(guò)了一會(huì)兒,老師改完了試卷,就叫幾個(gè)小朋友發(fā)試卷,我的'試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我看了看自己的試卷,第三大題,本來(lái)的“甜蜜”,我寫成“甜”,我覺(jué)得自己很粗心。

  回家后,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“你怎么這么粗心呀?”我說(shuō):“我以后一定會(huì)改正的!”

  到了第二天早晨,媽媽說(shuō):“今天也是考試,一定要仔細(xì)哦!”我說(shuō):“好的,媽媽!”考試考完了,成績(jī)也出來(lái)了,我得了99分,我高興極了;丶液螅野言嚲斫o媽媽看,媽媽表?yè)P(yáng)了我!

  我終于改正了粗心的毛病。

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