【實(shí)用】五年級(jí)童年作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)童年作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒有人會(huì)知道，沒有人會(huì)可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過。至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢(mèng)又如無數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說話，誠實(shí)和從容……無數(shù)的星星如無數(shù)的夢(mèng)，灌入了小小的.腦袋中，從此我思考著無數(shù)的問題。藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色………回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。
童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……
童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)�！�
只有回憶一切都會(huì)讓你覺得美好……
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，是甜甜甜蜜蜜的糖果，童年是叮叮咚咚的泉水，童年更是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。
我的童年是五彩繽紛的，又調(diào)皮又搗蛋。聽我一一道來童年快樂的故事吧！
記得有一年秋天，我讀幼兒園一班的時(shí)候。放學(xué)了，奶奶把我接回家中。做完作業(yè)后，我閑著沒有事做，就偷偷地下了樓。媽媽正在做飯，趁媽媽不注意的時(shí)候，我抓起一把沙子拿到了家里玩耍。玩了一會(huì)兒后，覺得無聊，趁媽媽不在的時(shí)候，我悄悄地潛入了廚房，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往鍋里扔了一大把沙子，便迅速逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。等媽媽返回廚房的時(shí)候，看見鍋里有一大把沙子，她霎時(shí)驚呆了。她想肯定是調(diào)皮的兒子干的。當(dāng)時(shí)媽媽很生氣，她在樓上找到了我，教育了我一頓，還給我講了很多的`道理。
這就是我甜蜜的糖果，這就是我難忘的童年，我要好好珍惜我的童年。
五年級(jí)童年作文 篇3
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活那？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，就像星星一樣的明亮。童年的生活是美好的，有許多事值得回憶每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一樣光彩奪目，時(shí)常散發(fā)著迷人的光彩。這些有趣的往事時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，使我們至今都難以忘卻……
有一次，只有6歲的我和媽媽去登山，媽媽對(duì)我說：“上山的時(shí)候，你要跟緊我，省的你跑丟了，還有不許亂跑，不許......”媽媽說了一大堆，我一個(gè)也沒有記住。不久，我們遍出發(fā)了，走在路上，我問媽媽為什么星星不會(huì)掉下來，為什么人要生活？等等，說的媽媽都糊涂了，她說：“你現(xiàn)在什么也別說，就給我好好的待著，不許在車?yán)飦y跑打擾人家，懂了嗎？”我不想在聽媽媽說一大堆，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。大約過了2個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目的地了，我們吃完了東西就出發(fā)了。登山的時(shí)候，我左盼盼，右看看，一會(huì)兒跑到東邊去，一會(huì)跑到西邊去，把媽媽都要給轉(zhuǎn)迷糊了，這時(shí)，我看見一朵小花，便問媽媽：“媽媽，媽媽，媽媽，那是什么？”我指著那朵小花問媽媽，媽媽說：“我也忘了，不過，我們小時(shí)候老見到這樣的花，我們趕緊走吧，走到山頂還有好一段時(shí)間呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，偷偷的摘下來那朵小花了，連忙跟上媽媽。在路上，我一直想著那朵小花，不時(shí)拿出那朵小花，左看看右瞧瞧，當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，我遍迅速的把小花放進(jìn)口袋里，裝作一無所知的樣子。突然，我想出了一個(gè)辦法：這朵小花那么漂亮，肯定是稀有的，要是我?guī)г陬^上，那不就成了大美人啦！想到就會(huì)做到，我迅速的從口袋里拿出小花，帶在頭上的小辮子上面，用卡子弄好。在登山的過程中，我哼哼著歌，蹦蹦跳跳的，就好像自己真的成了一個(gè)大美人，媽媽好像也察覺了，就問我：“云云，你怎么了，剛才還一臉愁眉苦臉的樣子，現(xiàn)在怎么就高興起來了？”我說：“沒有啊媽媽，我是最喜歡登山的啦！”媽媽也問不出來什么，就不在問了。等我們登到山頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多人在那里欣賞風(fēng)景，或者野餐。我和媽媽也不例外，找個(gè)好的地方做了下來，便開始吃起飯來，這時(shí)候，有許多的目光投向我的'頭發(fā)上，我想：肯定是他們看到了我頭上的那朵花，開始羨慕起來了，嘿嘿！這時(shí)候，媽媽也感覺旁邊的目光有點(diǎn)不對(duì)勁，就開始“觀察”’起我。結(jié)果，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我以為媽媽會(huì)批評(píng)我，沒有想到，媽媽沒有批評(píng)我，反倒“咯咯”笑了起來，我疑惑的問道，“媽媽，怎么啦！”媽媽邊笑邊說：“你看看你的頭發(fā)上，哈哈。”我疑惑的說：“對(duì)呀，怎么了？”這時(shí)候，媽媽才笑過勁了，便說：“這是我們小時(shí)候以前喂豬喂雞的花朵�！蔽业淖斐闪恕�0”型，并連忙摘下那朵花，扔到一邊，氣哼哼的掘起來小嘴�！皨寢�，我會(huì)不會(huì)被人家嘲笑？”我問道，媽媽說：“不會(huì)的，你還只是一個(gè)什么也不懂的小孩子嘛。”后來，自從我上了四年級(jí)，才知道那朵花就是太陽花。
多么有趣的童年世界。它是多么好玩，愉快的回憶！它們像一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)一吹就發(fā)出銀鈴般的響聲，浮現(xiàn)在我的眼前，讓我大笑個(gè)不停。它們也是一個(gè)七彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)是我快樂無比，令我一生難忘！
五年級(jí)童年作文 篇4
聽！童年的旋律，多么悅耳，多么動(dòng)聽。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)音符，背后隱藏著我童年的天真可愛。每次觸到這鋼琴，聽見這旋律，我便不禁想起了如同河水般流向遠(yuǎn)方的往事……
“好難啊！手好痛�。 币粋�(gè)充滿稚氣的小女孩的聲音回響在這間安靜的房子里。沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的我，當(dāng)時(shí)我才剛學(xué)琴呢！這只小巧的手又重振旗鼓，繼續(xù)完成剛才的演奏。呵呵！其實(shí)我都認(rèn)為那是演奏呢，畢竟是初學(xué)者學(xué)的第一首曲子，學(xué)過鋼琴的人都會(huì)彈�？粗乙槐橛忠槐榈刂貜�(fù)著，臉上那嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情，你一定會(huì)開懷大笑吧！我可與你不同，這個(gè)畫面，我悄悄地珍藏到現(xiàn)在，還沒有忘記。
門忽然被打開了，一位年輕又漂亮的女子走進(jìn)來了。她可不是我的鋼琴老師，她是培訓(xùn)班的收營(yíng)員。只見她帶著櫻花的芬芳，走到我面前。打著自然卷兒的`頭發(fā)掃到了我臉上，有股森林的香味兒，很好聞。她輕柔地對(duì)我說道：“是這首嗎？讓我看一看，是這么彈嗎？”邊說著，手邊彈了起來，嘴上還念念有詞：“哆二三四，哆二三四……”這個(gè)姐姐流利并完整地彈了下來，還不忘問我：“我彈得對(duì)嗎？”當(dāng)時(shí)我太佩服她了，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，連鼓掌都忘了！一個(gè)小小的想法冒出來了：我也要這么厲害！我是這么想的，也是這么做的。
似乎老天也不愿意讓我這么順利，一而再再而三地來阻撓我。我才練了不到二十分鐘，就已經(jīng)累“趴下”了。肩膀酸痛，腿又好麻，對(duì)于才六歲半的我，簡(jiǎn)直無法忍受！而每一次在我想要放棄的時(shí)候，支撐著我的，就是那首曲子。那個(gè)畫面，那個(gè)想法，都將化為我前進(jìn)的動(dòng)力，我要成為我心中最優(yōu)秀的那個(gè)人。
一縷陽光透過干凈而明亮的玻璃，打在我身上時(shí)，我長(zhǎng)吁一口氣——終于把這首曲子練好了！
不過，現(xiàn)在回想起來，自己都覺得好笑！但那種不斷向上的精神，是值得我保留下去的，曲子彈完了，不代表路就走完了，我會(huì)伴著這段最動(dòng)聽的童年的旋律一直走下去。
這首最動(dòng)聽的曲子的名字就叫——火車。這是我鋼琴之路上開放的第一朵花。
五年級(jí)童年作文 篇5
電腦，給我的童年帶來的歡樂。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品，只要用一根細(xì)細(xì)的電線就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來上網(wǎng)玩游戲，查資料，爺爺用它來做賬務(wù)報(bào)表，爸爸用它來寫文章，媽媽用它來購物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒時(shí)，我就接觸到了電腦，它給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí)，我會(huì)打開電腦，和他們聊天，我們不僅可以聊天，還可以看到對(duì)方的`樣子，電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能，那就是幫助我學(xué)習(xí)，提高我的成績(jī)。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語單詞，碰上不理解的古文詩句，做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目，我都會(huì)通過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句，可以讓我學(xué)習(xí)英語單詞，可以讓我非常容易的解答數(shù)學(xué)難題，電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我還喜歡用電腦玩游戲，通過電腦游戲，我學(xué)習(xí)到了好多書本上沒有的知識(shí)，增強(qiáng)了我與他人的交往能力，通過電腦游戲，我知道了奧奇?zhèn)髡f，知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道，電腦雖然有這么多好的功能和作用，但是我卻從來不會(huì)沉迷，不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。
電腦的世界是不是豐富多彩呢？現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，等我將來長(zhǎng)大了，我要用我的智慧和努力，讓電腦的世界變得更加精彩，更加吸引人，讓電腦幫助我們遨游無盡的世界。
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