【必備】我的三年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
世界上有各種各樣的水果，有人喜歡紫瑩瑩的葡萄，有人喜歡紅艷艷的火龍果，有人喜歡路黃交加的哈密瓜，但是我喜歡圓滾滾的西瓜。
西瓜是橢圓的，他穿著綠油油的外衣，上面有許多波浪線。西瓜像一個(gè)皮球。倒過(guò)來(lái)看像9，送過(guò)來(lái)還看向6，起來(lái)十分有趣。
我用手摸一摸西瓜的表面非常光滑，摸的時(shí)候它會(huì)來(lái)回晃動(dòng)，使就摸的話就會(huì)滾過(guò)來(lái)然后再滾回來(lái)，好玩極了！仔細(xì)聞一聞，會(huì)聞到一股濃濃的.黃土味的，可是切開(kāi)的話就會(huì)有一股香果香撲鼻而來(lái)。仔細(xì)聞一聞，會(huì)聞到一股濃濃的黃土味道，但是切開(kāi)的話，就會(huì)有一股果香撲鼻而來(lái)。
切開(kāi)的西瓜看起來(lái)紅艷艷的，好吃極了！我看著看著就已經(jīng)垂涎三尺了。 于是我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，他吃起來(lái)會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像在說(shuō)：“我非常好吃，主人你快點(diǎn)吃掉我吧！”我又吃了幾口，覺(jué)得它甜滋滋的，十分美味。
這么好吃的水果，我一定要和好朋友一起分享，讓我的好朋友也品嘗一下西瓜的美味，我覺(jué)得他們吃了西瓜以后一定會(huì)回味無(wú)窮的。
我的三年級(jí)作文 篇2
那是發(fā)生在校園里的一件事。事情應(yīng)該從去年的某一天說(shuō)起，星期一上英語(yǔ)課的時(shí)候，文靜同學(xué)突然肚子疼，她的前桌立刻把她送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師檢查了，沒(méi)有什么問(wèn)題，就讓她坐椅子上，叫她給老師請(qǐng)假，讓家長(zhǎng)來(lái)接她。這時(shí)候她讓她的前桌給她送書(shū)包，前桌飛快地跑出教室，幫她把書(shū)包拿了出來(lái)，可是，她不小心被教室的門(mén)檻絆了一下，重重地摔在地上。這時(shí)，我自告奮勇，替她去給文靜送書(shū)包。這是一個(gè)拉桿書(shū)包，我本想拉著走，可是卻拉不動(dòng)，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多，直接掂著書(shū)包就往醫(yī)務(wù)室跑，把書(shū)包交給了她，然后我就走了。事后，覺(jué)得自己做了一件好事，幫助了同學(xué)。
可是第二天上午上完第二節(jié)課后，我意想不到的事情發(fā)生了。文靜怒氣沖沖地來(lái)找我，讓我賠他的拉桿書(shū)包，我一時(shí)愣住了，心想“我只是給她送書(shū)包，我又沒(méi)弄壞她的拉桿，而且我是在幫她，她怎們能這樣對(duì)待我”。我非常生氣，理直氣壯地說(shuō)：“真是好人難當(dāng)，你冤枉了我”。她又接著說(shuō)：“今天不賠拉桿，明天賠個(gè)書(shū)包”。我更加生氣了，說(shuō)：“拉桿根本不是我弄壞的.，一定另有其人，你應(yīng)該調(diào)查清楚了再發(fā)言”。她說(shuō)她問(wèn)過(guò)她的前桌，前桌沒(méi)有弄壞拉桿。這下我跳到黃河也洗不清了，冤�。≌麄�(gè)上午，我的心情涼透了，決心以后再也不做好事了。
中午放學(xué)的時(shí)候，姥姥來(lái)接我，我把這件事告訴了姥姥，姥姥很生氣，“這書(shū)包拉桿賠不賠”？我問(wèn)，姥姥說(shuō)：“可賠可不賠”。我想了想說(shuō)：“還是給她吧，家里正好有個(gè)拉桿，還是新的，再幫她一次吧�！�
回到家，我把拉桿從柜子上面拿了下來(lái)，并用抹布擦干凈。
下午上學(xué)我把拉桿拿到學(xué)校，在上課之前，我把文靜叫到一邊說(shuō)：“給你一個(gè)拉桿，但是要聲明，你的拉桿不是我弄壞的，我是在幫你，請(qǐng)你別誤會(huì)我�！彼缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用，謝謝。”這時(shí)，她的前桌說(shuō)：“既然拿來(lái)了，你就收下吧，拉桿是我弄壞的，因?yàn)榕伦屛屹r，所以沒(méi)敢承認(rèn)，現(xiàn)在她給了你，我就不用賠了�！蔽艺f(shuō)：“自己損壞了別人的東西還不承認(rèn)，還讓我誤會(huì)了好人。”這時(shí)，文靜向我道歉：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，謝謝了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就好，今后碰到事情時(shí)，要先把事情調(diào)查清楚了再批評(píng)人，對(duì)同學(xué)態(tài)度要好一點(diǎn)。”她點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
這件事之后。她對(duì)我的態(tài)度有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，我們的關(guān)系日見(jiàn)好轉(zhuǎn)了起來(lái)，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。一個(gè)拉桿換來(lái)了一個(gè)知心朋友，值了。愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于幫助別人，這就是我，一個(gè)與眾不同的我。
我的三年級(jí)作文 篇3
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。
一年中，數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，晚上六、七點(diǎn)鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽(yáng)還逗留著，遲遲不“下班”。夏天炎熱得連蟬都叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“好熱��！好熱�。 惫芬采斐錾囝^來(lái)散熱。
夏天雖然有風(fēng)，但大多數(shù)都是熏風(fēng)。夏天的花數(shù)荷花最美了。荷花池里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。夏日的`夜晚，孩子們大多數(shù)喜歡捉螢火蟲(chóng)。因?yàn)槲灮鹣x(chóng)的尾部會(huì)發(fā)光，孩子們也覺(jué)得好玩，所以才要捉它。有的時(shí)候，晴朗的天空會(huì)突然烏云密布，下起雨來(lái)。下雨了不就涼爽了�？刹皇沁@樣，別人說(shuō)“一陣秋雨一陣涼”，可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了，天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。
夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了：一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫色的葡萄，令人饞涏欲摘。�。∠奶煺婷�！我喜歡夏天。
我的三年級(jí)作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開(kāi)，在葉子中間柄的周?chē)幸恍┬】住｝敱持竦娜~子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節(jié)一節(jié)的.。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的，看起來(lái)像個(gè)大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問(wèn)什么事扦插，媽媽說(shuō)扦插就是從莖上切一段，插在盆子里，經(jīng)常給澆水，過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)生出根，然后長(zhǎng)大。
一陣風(fēng)拂來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪，好看極了。
這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。
我的三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的石頭是孔雀石。孔雀石是一種脆弱但又非常漂亮的石頭，有妻子幸福的寓意�？兹甘木G是最正最濃的綠。綠色的孔雀石雖然不具備珠寶的光澤，卻有著獨(dú)一無(wú)二的高雅氣質(zhì)，如同一位超凡脫俗的美少女，又像一只美麗的金孔雀。這也是我喜歡她最主要的原因。
孔雀石的名字里雖然有石字，但她幾乎沒(méi)有石頭堅(jiān)硬，穩(wěn)固的特點(diǎn)。她的.韌性差，非常脆弱，所以很容易碎，害怕碰撞，而且非常嬌貴，甚至比玻璃還嬌貴。
孔雀石顏色酷似孔雀羽毛上的斑點(diǎn)，呈不透明的深綠色，且具有色彩很濃的條狀花紋，這種獨(dú)一無(wú)二的美是其她任何珠寶所沒(méi)有的，因此，幾乎沒(méi)有仿冒品。孔雀石的產(chǎn)地有俄羅斯，羅馬尼亞，巴西等等，中國(guó)的孔雀石產(chǎn)地主要在河北一帶。
孔雀石還不能接觸酸性和堿性物質(zhì)，很容易損傷表面光澤。所以，仔細(xì)看柜臺(tái)里的首飾，每塊底部是平面的孔雀石都以黑瑪瑙打底，作為皮膚或衣服接觸的部分，以防止孔雀石被汗水或者其它物質(zhì)損傷。
德國(guó)的一些地方認(rèn)為在孔雀石上刻上太陽(yáng)，那么這塊寶石就會(huì)有使人擺脫邪惡靈魂和隱患的能力。因此�？兹甘捅蝗藗冑x予了妻子幸福的寓意。
這就是我非常喜歡的孔雀石。
我的三年級(jí)作文 篇6
暑假的一天，我獨(dú)自呆在家里，十分無(wú)聊。我一邊看書(shū)一邊想，鹽水竟然能使雞蛋浮起來(lái)，相同的道理，那農(nóng)民伯伯常說(shuō)鹽水選種，真的可以嗎？我先上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上說(shuō)是可以的。出于好奇，我決定試一試。
說(shuō)干就干，我迅速準(zhǔn)備好了用品。有大米、鹽、純凈水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,我先將大米倒入純凈水中,接著放點(diǎn)鹽,可是并沒(méi)有浮起來(lái).看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我就有點(diǎn)泄氣了。姐姐看到我沮喪的神色，安慰我說(shuō)讓我再多放點(diǎn)鹽，重新再試一下。我安慰著自己可不能這么快敗下陣來(lái)。然后我又倒了一些鹽，攪拌了一下大米。終于浮了一點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)，我可高興了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大米，又嘗試放了一些鹽，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)大米一粒粒迫不及待地往上竄，爭(zhēng)先恐后的像孩子玩耍一般。看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我不禁又好奇起了實(shí)驗(yàn)背后的'奧秘。我迫切的上網(wǎng)查詢，原來(lái)是由于科學(xué)中的密度原理：飽滿的種子較大，會(huì)下沉，不飽滿的種子密度較小，會(huì)懸浮或者漂起來(lái)。經(jīng)過(guò)鹽水改變了水的密度那么大米就會(huì)上浮了。
最后，我覺(jué)得我們要多做實(shí)驗(yàn)，這樣可以提高我們的動(dòng)手用腦能力，拓展我們的科學(xué)知識(shí)，將科學(xué)運(yùn)用于生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。我愛(ài)科學(xué)，我愛(ài)實(shí)驗(yàn)。
【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的三年級(jí)作文【精選】07-30
我三年級(jí)作文02-03
我的三年級(jí)作文11-06
我的三年級(jí)作文[精選]09-27
我的三年級(jí)作文(精選)05-14