實(shí)用的五年級(jí)我的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文 篇1
也不知為什么,最近幾天,校園里的學(xué)生們一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲就紛紛走出大門(mén),校園里就空空蕩蕩的,只剩下幾個(gè)在學(xué)校吃飯的同學(xué)和幾位老師以及家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接的同學(xué)。就好比今天的我們,也成為了其中的一員。
今天中午,我和幾個(gè)朋友一起回家,可等了一小會(huì)兒,就不耐煩了!因?yàn)樾@里幾乎沒(méi)有人了!我剩我們幾個(gè)人了,實(shí)在不好玩了,有點(diǎn)孤零零。“那我們就走著回家吧”五年級(jí)的大姐姐說(shuō)話(huà)了!昂猛!”我和另一個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)。雖然我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的事,每天習(xí)慣了放學(xué)等爸爸媽媽來(lái)接,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)自己可以回家,其實(shí)家不遠(yuǎn),但是路上的車(chē)阻礙了我們,真是想都沒(méi)敢想過(guò)。聽(tīng)了姐姐的話(huà),心里有點(diǎn)恐懼,但又有無(wú)比的興奮和喜悅。呀,一邊說(shuō)著一邊走著,馬上就要過(guò)第一個(gè)小路口了,我和同伴們一起手挽手,在姐姐的叮囑下,順利地到了對(duì)面,接下來(lái)我們進(jìn)了小區(qū)里面走,車(chē)子很少,就是有狗,姐姐被別人家里的狗叫聲嚇得連連尖叫,特別好玩。我們一路走,一路觀賞路邊的一串紅。考驗(yàn)我們的還在后頭呢!接下來(lái)我們要走到大路上,過(guò)一個(gè)繁忙的.路口,大馬路上車(chē)水馬龍,川流不息的汽車(chē)的喇叭“嘀嘀,嘀嘀”地響著,我們東看西看,就是不敢出腳,剛看到車(chē)少時(shí),想走過(guò)去,又有聲音響起來(lái),嚇得我們趕緊后退。我們小心地走著,心怦怦地跳。不不知不覺(jué)地過(guò)了大馬路,來(lái)到了人行道上。在人行道上,我們又蹦又跳,無(wú)比的喜悅在我心中沸騰地翻滾著。
自己過(guò)一次馬路就感覺(jué)長(zhǎng)大了一天,今天我長(zhǎng)大了,自己可以照顧好自己了!其實(shí)看到爸媽看到我們做這件事的復(fù)雜表情,他們是既驚訝擔(dān)心,又帶有些佩服。我也感覺(jué)我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)我的作文 篇2
一班,對(duì)我而言是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、充滿(mǎn)溫暖的班集體,我們38個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起欣賞最優(yōu)秀的文章,一起評(píng)價(jià)最流行的音樂(lè),一起討論最精彩的賽事。在這里,有我們的希望,有我們的夢(mèng)想,有我們的快樂(lè),有我們的故事,更有我們永遠(yuǎn)不變的友情!
我們是優(yōu)秀的,即使不比其他班好,但也不比他們差。剛剛進(jìn)入七年級(jí)時(shí),我們38個(gè)同學(xué)走進(jìn)了這個(gè)班記,走到了一起,那時(shí),我們班并非是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們之間并沒(méi)有什么感覺(jué),是陌生的。我們知道,現(xiàn)在自己不是最棒的,但以后我們一定是最棒的。我們?cè)谄鹋苌祥_(kāi)始了努力,課上我們認(rèn)真聽(tīng)講,課下我們圍在一起討論難題,我們?cè)谝黄鹋χ苍谝黄疬M(jìn)步著。
我們是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班級(jí),雖凝聚力強(qiáng),卻算不上團(tuán)結(jié)。因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)因一些小事情引起大家的糾紛,但經(jīng)過(guò)老師和班干部的努力,這些事件也一一平息。我們是一個(gè)精神面貌很好的班級(jí),在大課間時(shí),我們班可以大聲的喊出我們班的`口號(hào),展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我們是一個(gè)活潑、充滿(mǎn)生機(jī)的班級(jí),就像剛出生的小草一樣勃勃生機(jī)。我們是快樂(lè)的班級(jí),當(dāng)我們拿了雙優(yōu)標(biāo)兵班時(shí),我們是開(kāi)心的;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,贏得了第三名,我們整個(gè)班歡呼起來(lái)。我們班的榮譽(yù)是牽引著我們心靈的,當(dāng)班級(jí)拿了雙優(yōu)班時(shí),我們并不是氣餒的,而是鼓滿(mǎn)士氣的,因?yàn)槲覀儓?jiān)信即使這次沒(méi)有做好,下次可以做得更好。有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn),我們班也有缺點(diǎn),例如紀(jì)律不是很好,紀(jì)律是一個(gè)很大的問(wèn)題,因?yàn)橐粋(gè)班的紀(jì)律關(guān)系著這個(gè)班在其他老師心中的印象。我認(rèn)為,每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做好自己的本分,俗話(huà)說(shuō)“兩個(gè)巴掌拍不響”。當(dāng)然,班干部也應(yīng)該恪守自己的職責(zé),不要自己沒(méi)有做好,就去管理別人。
我們班的陳俏霖,是一個(gè)工作能力很強(qiáng)的人,也是我們班的班長(zhǎng)。她總能很好的管理我們的班級(jí),讓同學(xué)們很愿意聽(tīng)他的指揮。他在班里人緣也非常好,可以跟大家和諧相處。
還有我,我雖然在班里是管紀(jì)律的,但我自身認(rèn)為沒(méi)有陳俏霖做得好,因?yàn)樗偰茏尠嗬锿瑢W(xué)安靜下來(lái),而我有時(shí)候卻束手無(wú)措,我要好好向他學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為,我們班每個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的,每個(gè)人有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但如果學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的一員。而我們每個(gè)人各盡所能的為班級(jí)做貢獻(xiàn),這樣我們的班級(jí)就可以成為最優(yōu)秀的班級(jí)。
現(xiàn)在,雖然我們的班級(jí)不是最優(yōu)秀的,但在我心中,在我們班同學(xué)的心中,是最棒的,也是我們引以為傲的。
五年級(jí)我的作文 篇3
李老師她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙水玲瓏般的大眼睛,看起來(lái)很讓人舒服。
她上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,她在講課的時(shí)候如果有同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),她就用一個(gè)眼神提醒那位同學(xué)不要再說(shuō)話(huà)了,李老師不像其他老師那樣發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),就會(huì)責(zé)罵他。她上課用一張能說(shuō)會(huì)道的嘴教導(dǎo)我們?cè)趺礃訉?xiě)作文,怎么樣寫(xiě)好作文,怎么樣讓我們獨(dú)自寫(xiě)作文……
我記得有一次下雨,我沒(méi)有帶傘李老師就把她把傘給了我,她自己一個(gè)人淋著雨跑回家。
之后,我發(fā)現(xiàn)李老師因?yàn)榱苡晟×耍罾蠋煇?ài)崗敬業(yè)她帶病教我們不肯耽誤我們的學(xué)習(xí),她依舊是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),我真是很幸運(yùn)遇上這么好的老師。
有一次我在下面不聽(tīng)講,她的一個(gè)嚴(yán)肅的眼神,讓我以后再也不在下面做小動(dòng)作了。
她在上面講一個(gè)多小時(shí)的課,可是卻有人在下面說(shuō)話(huà),影響我們的課堂氛圍。李老師她是一個(gè)好老師,處處為我們著想,她講的`是那么的詳細(xì),那么的認(rèn)真,那么的出口成章。
李老師真像我的媽媽呀!不但無(wú)微不至地關(guān)心我們,還諄諄教導(dǎo)我們,我相信,在李老師的教導(dǎo)下我的作文會(huì)寫(xiě)好的。
五年級(jí)我的作文 篇4
從我上小學(xué)到現(xiàn)在,有許多個(gè)老師教過(guò)我,但我今天要寫(xiě)的是我三年級(jí)的班主任———胡老師。
胡老師教學(xué)認(rèn)真,從不缺課。即使是生病了,也不例外。有一次,胡老師在給我們講課時(shí),暈倒在講臺(tái)上,我想;胡老師應(yīng)該是太勞累了吧,她應(yīng)該休息幾天了。第二天,我們班上的同學(xué)都在議論:不知胡老師病好了沒(méi)有?有的同學(xué)提出建議:要不我們大家湊點(diǎn)錢(qián)去看看胡老師去?我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了都連連贊成。于是,全班同學(xué)都忙乎起來(lái)。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在了教室門(mén)口,那就是———胡老師。同學(xué)們都感到十分驚訝,胡老師今天早上還在醫(yī)院打針,今天怎么又來(lái)上課了?
這時(shí),胡老師面帶笑容走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)大家打開(kāi)課本,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第十二課(七色花),胡老師用緩慢的音調(diào)吧七色花講得那么生動(dòng),我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時(shí),我掃試了一下周?chē)瑢W(xué)們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課,就連那些平時(shí)愛(ài)搗亂的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。忽然,胡老師的臉色蒼白,腿在發(fā)抖,扶著教桌的手滑了下去,她再也支持不下去了,又倒在了講臺(tái)上。“胡老師”“胡老師”……全班同學(xué)叫著離開(kāi)了座位,有的扶起老師,有的.去叫校長(zhǎng),急急忙忙吧老師送進(jìn)醫(yī)院。
每當(dāng)想起胡老師,一種崇敬的感情在我心里涌動(dòng),她真是我的好老師!感謝她用七色花的花瓣打開(kāi)了我們童年想象的翅膀,感謝她用行動(dòng)交會(huì)了我們做人我敬業(yè)的道理 ,我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪!
五年級(jí)我的作文 篇5
大家都說(shuō),長(zhǎng)得高的人,呼吸的空氣較新鮮,我覺(jué)得這句話(huà)很有意思,從小,我呼吸的空氣都屬于低層的部份,從沒(méi)有從頭往下瞄過(guò)他人,總是抬頭仰望別人的下巴,所以,我絕對(duì)沒(méi)有做過(guò)蔑視別人的動(dòng)作喔!
因?yàn),我從小就是嬌小玲瓏,從不知道?dāng)高個(gè)子的滋味,在班上都是坐在第一排,只有在老天爺突然大發(fā)慈悲或者是吃錯(cuò)藥的時(shí)候,才會(huì)偶爾的坐在第二排,也因?yàn)槿绱藦男★柺芊酃P灰的迫害。
那些高個(gè)子在最后一排享受新鮮空氣,哪里里知道我們矮子的苦,不過(guò)我也沒(méi)有因?yàn)榭諝庑虏恍迈r這個(gè)問(wèn)題,而影響我的學(xué)業(yè),諄諄教誨的老師,就在我的正前方,我怎么可能不專(zhuān)心上課,當(dāng)然就更用功了。
在家里,我也是最矮的一個(gè),就連我的妹妹都比我高,別人就還以為她是我姐姐,可能是因?yàn)閭(gè)頭小,看起來(lái)較年輕吧!可憐的妹妹跟我比起來(lái)就顯老了。
另外,我還幫爸媽省了很多錢(qián),因?yàn)闆](méi)有什么“長(zhǎng)進(jìn)”,也不用因?yàn)槌叽缤伙w猛進(jìn),而需要常常添購(gòu)新衣。也算是矮子的優(yōu)勢(shì)了吧!
我也很喜歡我的'身高,這樣就不用動(dòng)不動(dòng)就成為大家的焦點(diǎn),只是,要小心別人直接忽略過(guò),我也會(huì)有些小小的失落,但照?qǐng)F(tuán)體照的時(shí)候,我永遠(yuǎn)都站在前排,想不看到我也很難。
我,樂(lè)當(dāng)矮子,一點(diǎn)也不覺(jué)得討厭。
五年級(jí)我的作文 篇6
俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭,歲月如梭!爆F(xiàn)在年紀(jì)小小的我,二十年后是什么模樣呢?我可能是一位考古學(xué)家,并做一位眾所皆知的考古學(xué)家,無(wú)論有多么困難、遇到多大的挫折,都一定要克服,就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋,都無(wú)法動(dòng)搖我做考古學(xué)家的心,相信只要懷著成功的信心,絕對(duì)是可以成功的。
想成為一位知名的考古學(xué)家,并不能只是說(shuō)說(shuō)就算,而是要身體力行,馬上行動(dòng),免得好機(jī)會(huì)被他人捷足先登,讓原本勝卷在握、信心滿(mǎn)滿(mǎn)的任務(wù),馬上就變得功敗垂成、一敗涂地,甚至從此一蹶不振,是一件非常可惜的`事情呀!
在人生中,一定有失敗與挫折,例如:辛辛苦苦、費(fèi)盡九牛二虎之力才挖掘到的古物,竟然是假的!那是多么的不甘心呀!但是俗話(huà)說(shuō):“失敗為成功之母、勝敗乃兵家常事!庇龅酱煺、失敗,不要灰心,因?yàn)槿松是彩色的,如果人只會(huì)為自己的失敗找借口,那就永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)進(jìn),無(wú)法找尋到更久遠(yuǎn)的歷史遺跡和古物。
要成為考古學(xué)家,不單單只要提升抗壓力和別找失敗借口,如果一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有,那要如何實(shí)現(xiàn)呢?要成為一位眾所皆知、鼎鼎有名的考古學(xué)家,一定要有高學(xué)歷和才高八斗的天質(zhì),如果學(xué)是不淵博,沒(méi)有認(rèn)識(shí)一點(diǎn)東西的話(huà),那二十年后的人生就破碎了。
我如果真的成為知名的考古學(xué)家,一定會(huì)遇到失敗的時(shí)候,如果當(dāng)時(shí)就放棄了,那先前的努力不就前功盡棄,全部作廢了嗎?就算遇到找不到的古物,也要不生氣、要爭(zhēng)氣,因?yàn)榉艞壷灰痪湓?huà),成功是要一輩子,就這么放棄,不是很可惜嗎?俗話(huà)說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有人!敝灰袡C(jī)會(huì),我一定要馬上把握,因?yàn)榈却龣C(jī)會(huì)不如把握機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)不能創(chuàng)造機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握每一次的考古機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)個(gè)考古學(xué)家,也要遵守法律、道德,不能做出喪盡天良的事情,挖掘到了古物,得到金錢(qián),應(yīng)該是要把它捐給慈善機(jī)構(gòu),還可積德,俗話(huà)說(shuō):“好心有好報(bào)!本褪切稳葸@件事。就算是人人尊敬,眾所皆知的大考古學(xué)家,一但觸法,也要接受法律制裁,但是在觸法之前要三思,才不會(huì)因此毀了自己的大好前途,所以,不要當(dāng)個(gè)“不見(jiàn)棺材,不掉淚”的人,才不會(huì)有“早知如此,何必當(dāng)初的痛苦!
就算二十年后我是個(gè)家喻戶(hù)曉、眾所皆知的考古學(xué)家,我也要安分守己的做一位考古工作者,而不是到處惹事生非,將社會(huì)鬧的動(dòng)蕩不安、雞犬不寧的地痞流氓,這樣只要誤了自己的一生,甚至無(wú)法卷土重來(lái)、東山再起,一生一世一蹶不起,最后想幫助他人也愛(ài)莫能助、心有余力而不足了,所以不管二十年后、三十年后,都要懷有一顆善良、天真的心,因?yàn),俗?huà)說(shuō):“大人者,不失其赤心之心也。”往往成熟偉大的人,都懷著一顆天真善良的心,總而言之,不管人們二十年后做的是哪種行業(yè),都要認(rèn)真努力的打拼,因?yàn)樗自?huà)說(shuō):“行行出狀元”如果不好好認(rèn)真打拼,那人生還有什么意義呢?
五年級(jí)我的作文 篇7
中國(guó)!是在地圖上威武雄壯的公雞;中國(guó)!是在太陽(yáng)底下那鮮紅美麗的五星紅旗;中國(guó)!有著世世代代的歷史!
一代代的傳承,記錄了我們的成長(zhǎng),從歷史到今天,我們從外國(guó)人口中的東亞病夫,一步步的向著勝利前進(jìn)!
我們眼下的中華,是慈祥的,是和藹的,她保護(hù)了一代又一代的子孫,包括我們——我們?cè)谒谋幼o(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。她勝似我們的母親,不!她就是我們最可敬可愛(ài)的中華母親!
我們眼下的中華,是神圣的.,是高貴的,在她的身上,山水,花草是一幅美麗的風(fēng)景;小鳥(niǎo),魚(yú)蟲(chóng)講述了動(dòng)人的故事,這片土地上,到處都是神圣的,走到哪里都像走進(jìn)了世外桃源一般。
我們眼下的中華,是遼闊的,是美麗的,長(zhǎng)城、泰山、故宮、圓明園,它們不僅使我們眼前一亮,還使無(wú)數(shù)中國(guó)人為之驕傲,每一處都是風(fēng)景名勝,走到哪里,都會(huì)讓人回想起一件件往事……
對(duì)于“我愛(ài)中華”來(lái)說(shuō),我實(shí)在無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá),顯然,不是因?yàn)槲也粣?ài)她,而是因?yàn)槲覑?ài)她根本無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá),她太偉大了,無(wú)論遇到怎樣的困難,她都始終不肯屈服,仿佛就像一條長(zhǎng)龍,蜿蜒的向著天空飛去。
如今,時(shí)代在進(jìn)步,想要復(fù)興中華,全靠我們這群孩子,我們一定不能落后,為了我們的祖國(guó),一起奮斗吧!
五年級(jí)我的作文 篇8
記得那是孩提的時(shí)候,媽媽和爸爸從姥姥家抱回來(lái)一只剛出生的狗寶寶。
它全身雪白雪白的,小小的圓鼻子、沒(méi)睜開(kāi)的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵,最顯得大的就是它的頭了,想起都想抱抱它。用手摸起來(lái)柔軟得像小棉襖一樣,暖暖的,毛茸茸的,所以我們一家都叫它“毛毛”。爸爸和媽媽天天給毛毛沖奶粉喝,看著它一天天的長(zhǎng)大,我非常高興。
毛毛很通人氣。我每天上學(xué)的時(shí)候,毛毛總是跟著我走到大門(mén)口,尾巴搖來(lái)?yè)u去,眼睛一直注視著我,好像在說(shuō):“小主人,你要努力學(xué)習(xí)哦!”毛毛的耳力特別好,只要聽(tīng)見(jiàn)校車(chē)的聲音,就會(huì)在大門(mén)口等著我。我走進(jìn)大門(mén),毛毛時(shí)而來(lái)回跳動(dòng),時(shí)而搖搖尾巴,時(shí)而汪汪幾聲,好像在說(shuō):“小主人,歡迎你回家!”這時(shí),我總會(huì)撫摸一下它的腦袋。它總是用小舌頭舔舔我的手指。
毛毛很盡忠職守。只要有客人來(lái)我家,就“汪汪”地叫個(gè)不停,像是給主人通風(fēng)報(bào)信。當(dāng)我們出來(lái)迎接客人的'時(shí)候,它卻躲在我們身后,特別的乖巧。毛毛自己在家的時(shí)候,總是趴在門(mén)口,一動(dòng)不動(dòng),不讓外人進(jìn)入。鄰居家的小鴨子淘氣來(lái)到我們家,毛毛展現(xiàn)了它兇猛的一面,把小鴨子攆得“嘎嘎”直叫,直到趕出院子為止。
去年夏天,毛毛做了媽媽?zhuān)怂膫(gè)四個(gè)毛茸茸的小家伙,和毛毛小時(shí)候一樣的可愛(ài)。從這以后,這五個(gè)可愛(ài)的小家伙成了我最惦記的伙伴。
我愛(ài)毛毛,更愛(ài)它的孩子們,它們就是我的小伙伴,也給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
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