【精華】五年級的作文錦集4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
世界上最美的東西不是金錢，而是誠信。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：“做人要言而有信�！闭\信是我國傳統(tǒng)的優(yōu)良美德。
古代也有很多講誠信的事例。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)國頻繁，人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：“誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。”圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手。
于是，商鞅將賞金提高到五十金。重賞之下必有勇夫，終于有人將木頭扛到了北門，商鞅馬上就給了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，商鞅接下來的變法很快在秦國推廣開了，新法讓秦國漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國。
現(xiàn)實(shí)中的我也遇到了誠信的考驗(yàn)。有一次，我去作文草莓園里摘草莓，在我們準(zhǔn)備把摘到的草莓等待老板稱重量的時(shí)候，我看到了地上有一張嶄新的一百元，在陽光照耀下格外地耀眼。我的心里像一只小鹿在蹦蹦亂跳，又緊張又激動。我用顫抖的手把它撿了起來。這時(shí)一只小惡魔和一個(gè)小天使同時(shí)出現(xiàn)在我的面前，小惡魔說：“不要還給別人了，一百元可以買很多你喜歡的玩具和美食呢！”小天使說：“還給失主把，即使你用這個(gè)錢買了你喜歡的東西，但是畢竟不是用你屬于自己的錢買的，你的良心也會不安的�！苯�(jīng)過心里的一番掙扎后，天使終于戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢問老板：“老板，這張一百元是不是你掉的`？”老板說：“是的，謝謝你，小朋友！你真是個(gè)有誠信的好孩子！”在場的每一個(gè)人都為我的行為而熱烈地鼓掌。
誠信是金，誠信是寶，讓我們做個(gè)誠實(shí)守信的人吧！
五年級的作文 篇2
有人喜歡春天百花奇放，有人喜歡夏天烈日炎炎，有人喜歡冬天那雪花漫天飛舞的繽紛色彩，雖然這三季都引人入勝，但我獨(dú)愛秋天的天高云淡、秋高氣爽。
你注意過嗎？夏天臨走時(shí)，用尾巴一甩，枯黃的秋葉便紛紛落下，夏天好像怕把它的尾巴夾在夏天最后的大門上。秋天就在那樹葉中，像女王一樣，在“大臣們”的簇?fù)硐拢羁顏淼搅巳碎g。
銀杏葉開始泛黃，秋風(fēng)又好似一個(gè)小娃娃，對著飄落的樹葉一吹，樹葉立刻像一只只在秋風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，是那樣悄無聲息。等樹葉將地面鋪上地毯時(shí)，你會覺得銀杏葉如一片片碎金，為秋天的圖畫添上了絢麗的一筆。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉，真像一把小扇子，我握緊葉莖，扇了又扇，哇��！我竟真能感到一陣陣涼風(fēng)從臉頰上滑過，仿佛它們有重要的旅程。這些在春天生機(jī)盎然的銀杏葉，到了秋天便因沒有充足的水分，而有了一道道皺紋，它仿佛告訴我時(shí)間在流逝，光陰必珍惜。
遠(yuǎn)處山丘上那一棵棵楓樹火紅一片，像團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒，又像那初升的太陽射入人們眼球。秋風(fēng)吹來，楓葉“嘩嘩嘩”地響了起來，好似在熱烈地歡迎秋天的到來。你瞧，在秋風(fēng)的吹拂下，片片楓葉好似一個(gè)個(gè)高空的.舞者，在跳著優(yōu)美的舞蹈，在秋風(fēng)的追逐下，樹葉一片片投入到大地媽媽的懷抱，它們好像在說：“朋友們，明年見！”
聽一聽，秋天的“樂手”，一唱就一鳴驚人；看一看，秋天的舞者在動感的節(jié)奏中歡快地舞蹈；感受秋天的到來，在去樹林的路上，撿起幾片樹葉，聞一聞，你肯定能聞到秋的氣息。
五年級的作文 篇3
生命的意義是什么？這個(gè)問題我從未想過�？墒牵@次我感受到了生命的意義。
上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們捉幾只螞蟻觀察。我在家外尋找螞蟻，突然，一黑色的小東西映入我的眼簾，那就是螞蟻，我趕緊捉住它，可它極力掙扎，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我忍不住放了它。
生命是渺小的，它是汪洋大海中的浪花；生命是巨大的，它可以創(chuàng)造無限的價(jià)值；”生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是爭取“。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。對于每個(gè)生靈來說，生命只有一次，我們一定要珍惜生命讓它活的更加光彩；我們要熱愛生命，體會生命給予我們的價(jià)值。
人的生命是有限的.，可是價(jià)值是無限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！現(xiàn)在我明白了：生命的意義在于要珍惜自己對的生命，就算生命渺小，我們也要讓它活得更加光彩！
五年級的作文 篇4
在未來的第一學(xué)期的第一天，我和久違的同學(xué)見了面，心里別提有多高興了。當(dāng)我們談笑風(fēng)生的時(shí)候，一個(gè)清脆悅耳的聲音:“嘿！大家好!認(rèn)識一下吧，我是你們的新朋友—電子課本�！蓖烁銈冋f，電子課本有多大了？它長約35厘米，寬約25厘米，厚約1.5厘米，右邊還有一個(gè)凹進(jìn)去的原型部分裝著許多五顏六色的筆。這時(shí)，電子課本又說道:“上課了，快坐好�！�
第一節(jié)是語文課，我先按了一個(gè)開關(guān)鍵，電子課本就開了，開始工作起來。第一節(jié)是語文課，我按了一下語文兩個(gè)字，屏幕上就出現(xiàn)了好幾個(gè)年級的.內(nèi)容，我點(diǎn)了一下初一的內(nèi)容，馬上出現(xiàn)了一些語文的內(nèi)容，過了一會兒，老師說：“我們來做一個(gè)游戲吧！”我們就按了一下游戲，就出現(xiàn)了幾個(gè)課堂內(nèi)的游戲，我們就玩了起來，我非常好奇，我先做對了一題，電子課本說：“做對了!做對了!你太棒了!”做錯(cuò)了一題就會說：“做錯(cuò)了！做錯(cuò)了！要加油！”我非常喜歡電子課本。
電子課本還可以看電影，玩游戲，跟著電子課本學(xué)習(xí)沒煩惱，你們可別誤會電子課本。不是只能學(xué)語文，還可以學(xué)數(shù)學(xué)，英語…原本學(xué)的很累的東西在電子課本上學(xué)，可以學(xué)的很輕松又開心又可以牢牢記住。你們看！我的同學(xué)也學(xué)地正開心呢！
我很喜歡未來的課本，不知道你們是不是和我一樣喜歡未來的電子課本和我一樣的想法。
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