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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)足球作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)足球作文 篇1
“叮叮�！保胺艑W(xué)了！放學(xué)了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個(gè)同學(xué)大聲喊道�！昂冒�、好啊……”人群中發(fā)出陣陣響應(yīng)聲。
來(lái)到校園后的一片空地上，同學(xué)們擺開(kāi)了攻擊、防守等技巧。只見(jiàn)一位穿紅衣的男孩，他雙手插在后，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準(zhǔn)備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯著裁判手里的球，做好了沖刺準(zhǔn)備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的，還有出生不久、不會(huì)走路的小毛孩，他們都盯著裁判手里的.球，好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO！”隨著裁判一聲令下，球員開(kāi)始瘋狂搶球，第一個(gè)拿到的是那個(gè)黑衣男孩，他以飛快的速度和耐力，終于跑到了對(duì)方的門(mén)口，射門(mén)！“啪！”他踢出的球被放在地上的書(shū)包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來(lái)。這回，球被對(duì)方奪了過(guò)去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門(mén)！“啪！”球再一次被擋�，F(xiàn)在雙方的比分都是零，這是最后一局，誰(shuí)勝？誰(shuí)敗呢？比賽進(jìn)入白熱化階段，你追我搶?zhuān)p方毫不退讓?zhuān)詈笄蜻�是被黑衣男孩搶去了，他來(lái)到門(mén)前，先做了個(gè)假動(dòng)作，騙開(kāi)了守門(mén)員，然后一踢，球進(jìn)了！人們歡呼起來(lái)。
這次比賽真是驚心動(dòng)魄。
三年級(jí)足球作文 篇2
我的愛(ài)好是游泳、書(shū)法、足球、打游戲，但我最?lèi)?ài)的是踢足球。
我愛(ài)足球是因?yàn)樽闱蚰軓?qiáng)身健體，自從踢了足球之后我人身體變得強(qiáng)壯了，靈活了，不僅如此，足球還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展我們的友誼，更重要的是足球讓我們每個(gè)人都很大氣，有男子漢的氣概！
我踴躍參加了校足球隊(duì)，每天教練都在我們放學(xué)后教我們踢足球，我從一個(gè)什么都不會(huì)的足球新手，到現(xiàn)在能熟練帶球、傳球、做動(dòng)作過(guò)人，雖然每天練球很辛苦，但我還是堅(jiān)持每天練習(xí)踢足球，這最主要是因?yàn)榘职值?告誡：“做什么事一定要懂得堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才有收獲”。
記得又一次我感冒了，我就找借口不想練習(xí)，非要讓爸爸打電話給教練說(shuō)不練了，爸爸知道我的想法，是因?yàn)槲矣X(jué)得踢球辛苦不想練習(xí)，爸爸給我講了好多道理，尤其是團(tuán)隊(duì)合作的故事，說(shuō)不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響全隊(duì)的練習(xí)，最后問(wèn)我：“這次是生病，我可以給你請(qǐng)假，下次不能再隨便請(qǐng)假了，要么你堅(jiān)持練習(xí)，要么和足球說(shuō)再見(jiàn)”。當(dāng)爸爸問(wèn)我時(shí)，我眼淚止不住地流了下來(lái)了，我才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)很愛(ài)足球，要是我不愛(ài)，我當(dāng)初怎么會(huì)加入足球隊(duì)呢？爸爸又問(wèn)：“你能不能堅(jiān)持！”我說(shuō)：“能，但是今天不想去！”爸爸答應(yīng)了我給教練請(qǐng)了假，這次之后我兌現(xiàn)了對(duì)爸爸的承諾，堅(jiān)持每天練球，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡足球，尤其在賽場(chǎng)上和同學(xué)一起踢球的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，就像一匹馬馳騁在草原上一樣！
我會(huì)堅(jiān)持踢球，因?yàn)槲覠釔?ài)足球，我更要向我的偶像梅西學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他的足球精神！
三年級(jí)足球作文 篇3
我是一個(gè)破足球，生活在一個(gè)又難聞?dòng)峙K的垃圾堆里，我的心情一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
我其實(shí)也有輝煌的出生，我是在耐克家族被一次一次的認(rèn)定，才做出了我！我在街上的'時(shí)候有四五個(gè)保安保護(hù)著我，我在路上給一個(gè)個(gè)看著我的人展覽，有的人不停的贊美我，仿佛都要親到我呀！
有的人不停的捧著一束一束美麗的鮮花給我，我的價(jià)格那真是價(jià)值連城，我都為我自己驕傲，那時(shí)的我多么偉大�。�
下雨了，大雨驚醒了我，我看了看四周，自己的眼淚一下子流了很多很多出來(lái)，我可能是太悲傷了。
有一次，在世界杯的賽場(chǎng)上，我的偶像小貝，用他那厲害的黃金右腳全力一踢，我飛向?qū)Ψ降那蜷T(mén)，結(jié)果被瞄準(zhǔn)在球門(mén)的柱子上，我一下子撞了上去，發(fā)現(xiàn)肚子破了一個(gè)洞，我慢慢地從上面滑了下來(lái)。
一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，老鼠在我的身體里亂竄，我放聲大哭。
我好想讓人救我，把我洗干凈，縫補(bǔ)好，把我的肚子里充滿氣，我還要為國(guó)增光！
三年級(jí)足球作文 篇4
從小我就和足球有了不解之緣。它圓溜溜的在地上滾來(lái)滾去，我特別好奇，想不通為什么它會(huì)自己滾動(dòng)，于是便追在它的后面，想要看看是不是有什么魔法，結(jié)果自然是追不上它，還不小心摔了一跤。
真正喜歡上足球還是在上了小學(xué)后，鄰居家的大哥哥特別喜歡踢足球。印象中他總是身著一件寬大的球服，腳上穿一雙白球鞋，抱著一個(gè)舊舊的足球，在小院里歡快的踢著，汗水從他臉上流了下來(lái)，他也全然不顧。我喜歡和他一起玩，在他的影響下，我也慢慢喜歡上了踢足球。周末的時(shí)候，我們會(huì)相約來(lái)到小院的空地上，一人站一邊，他踢過(guò)來(lái)，我再踢過(guò)去，就是這樣簡(jiǎn)單的游戲，我們都能感受到其中的快樂(lè)。
還記得有一次，我們剛看完電視上播出的足球賽，對(duì)賽場(chǎng)上那些足球運(yùn)動(dòng)員矯健的身手十分羨慕，心想自己哪天也能踢這么好就好了。來(lái)到小院中后，也想學(xué)學(xué)那些足球運(yùn)動(dòng)員的`身手，把球放在地上，邁開(kāi)大步，跑著沖向球，還大聲喊到：大力神腿來(lái)了，哐的一聲，足球從地上高高飛起砸在了我家的玻璃窗上，玻璃碎了一地。我和大哥哥面面相覷，趕緊跑到屋后躲起來(lái)。晚上回到家后，自然是少不了一頓揍。
每每想起這些和足球間的趣事，我還會(huì)忍不住笑起來(lái)。今天天氣不錯(cuò)，帶上我的足球去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧。
三年級(jí)足球作文 篇5
在一節(jié)體育課上，令我們又緊張又激動(dòng)，雖然這只是一場(chǎng)普通的足球賽，但是卻為我們班的榮譽(yù)而戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兏奈迥昙?jí)的同學(xué)踢比賽。
這場(chǎng)比賽我負(fù)責(zé)在后場(chǎng)當(dāng)守門(mén)員，另一個(gè)守門(mén)員是我的`好朋友邢意林。隊(duì)員們都上場(chǎng)了，我們隊(duì)員先發(fā)起了激烈的進(jìn)攻，楊啟航先沖上踢了一腳，可是他沒(méi)想到我們的隊(duì)員還沒(méi)跟上去，結(jié)果球被對(duì)方給搶到了。我站在后面大驚失色，四五年級(jí)的隊(duì)員趁機(jī)也朝我們發(fā)起了猛烈的攻擊，只見(jiàn)球向我們球門(mén)飛奔而來(lái)，眼看就要飛進(jìn)球門(mén)了，我正想攔住，沒(méi)想到邢意林比我還快，他一下子跳起來(lái)雙手高舉擋住了飛奔而來(lái)的球。
然后邢意林發(fā)球，只見(jiàn)他大腳一開(kāi)，迅速一踢，球一下被踢得很高，我們隊(duì)和對(duì)方開(kāi)始你追我趕，誰(shuí)都想搶到球，球竟然又被對(duì)方給搶到了，我們經(jīng)歷了一次生死大戰(zhàn)。最后，楊啟航立了大功，終于踢進(jìn)了對(duì)方一個(gè)球，下課了，我們最后以1：0戰(zhàn)勝了對(duì)方。
我們勝利了，我們都喜氣洋洋，奔走相告，雖然有的同學(xué)腿受傷了，但是我們太高興了，受傷的同學(xué)顧不得說(shuō)疼，都在開(kāi)懷大笑，興奮地討論著這件事。
三年級(jí)足球作文 篇6
我的課余生活多姿多彩，就像天上的'白云悠悠閑閑；就像海里的小魚(yú)自由自在；就像花園里的花朵美麗無(wú)比。有畫(huà)畫(huà)，彈琴，踢足球……但我最喜歡的是踢足球。
每到星期五放學(xué)后，我和謝澄浩都要去操場(chǎng)上踢足球。我倆先去體育老師那兒拿足球，沒(méi)等跑到操場(chǎng)就迫不及待地開(kāi)始踢了。我當(dāng)守門(mén)員，謝澄浩當(dāng)射門(mén)員，他左踢一次，右踢一次，我連一個(gè)也沒(méi)接住，氣得我火冒三丈，大聲說(shuō)：“為什么總是接不��！”他又踢了一球，沒(méi)想到連鞋子也踢飛了，球慢了下來(lái)，我終于接住了球，當(dāng)時(shí)，笑得我合不攏嘴！
不一會(huì)兒，張恒和金曄成也來(lái)了，他們倆是一組，我和謝澄浩一組。新的一場(chǎng)足球比賽開(kāi)始了，張恒跑得速度飛快，一下子就把球搶走了，緊接著金曄成來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)人就把球踢到了足球網(wǎng)里。我倆感到很可惜。接著下一場(chǎng)比賽又輸了。我想：就算輸了十場(chǎng)比賽，也得贏回一場(chǎng)比賽呀！于是，我用盡全力把球踢出去，謝澄浩把球接住球，用勁一踢，足球像一個(gè)“飛球”一樣飛進(jìn)了足球網(wǎng)。“我們終于成功了！”我和謝澄浩大聲地喊著。
我的課余生活真是豐富多彩�。√咦闱蛘媸翘碳ち�！讓我明白了只要相信自己就一定會(huì)成功！
三年級(jí)足球作文 篇7
一天，春光明媚，天氣晴朗，三只小松鼠來(lái)到訶邊踢足球。
它們?cè)教咴介_(kāi)心，因?yàn)樾【G用力過(guò)猛，足球被踢進(jìn)了小河，還沒(méi)等小松鼠們反應(yīng)過(guò)來(lái)，河面就濺起一朵朵水花像一個(gè)個(gè)花仙子。
大家你看看我，我看看你，都被這場(chǎng)意外給驚呆了。這時(shí)，小紅說(shuō)：“要么我們大家都游下去撿球？”大家聽(tīng)了這個(gè)辦法直搖頭。
大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，該怎么辦也不知道了。
這時(shí)，從樹(shù)上跳下來(lái)了一只小松鼠聰聰，聰聰問(wèn)：“你們?cè)趺戳�，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的'？”
小松鼠們把剛才的事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)，聰聰聽(tīng)了，看看水面上的足球又看看河邊的大樹(shù)，靈機(jī)一動(dòng)，胸有成竹地說(shuō)：“我們可以一個(gè)接著一個(gè)拿到足球！”
大家聽(tīng)了都同意這個(gè)辦法。
話音剛落，它們就做了起來(lái)，果然成功了。
大家又玩了起來(lái)而且玩得更歡了。
三年級(jí)足球作文 篇8
“叮叮叮”放學(xué)了，同學(xué)們從學(xué)校一窩瘋的來(lái)到一塊踢足球的好地方，用書(shū)堆了一個(gè)球門(mén)，就分成了兩隊(duì)。路過(guò)的弟弟妹妹們和一位叔叔被這一場(chǎng)球賽吸引住了。
看，那個(gè)留平頭的小守門(mén)員，他警惕地注視著足球，生怕不小心讓球給鉆進(jìn)門(mén)里，他戴著一雙黑色手套，雙腿彎腰，上身前傾，真正的手門(mén)員更都是這樣的，你仔細(xì)一看后面有一位后補(bǔ)守門(mén)員呢？他在后面還想擋住幾個(gè)球，讓大家表?yè)P(yáng)他，讓前面的守門(mén)員不好意思。
守門(mén)員和觀眾們都望著場(chǎng)地，不但雙方老師平分，而且都不分上下。那個(gè)帶紅色蝴的小女生，怕左邊的'小弟弟擋住自己，直接站了起來(lái)。不知誰(shuí)家的白狗正在睡覺(jué)呢？好像這一場(chǎng)比賽對(duì)它來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，一位老奶奶正在那兒仔細(xì)想這一場(chǎng)球賽是哪一隊(duì)贏。那一個(gè)抱著娃娃的女生表情看上去，這一場(chǎng)球賽誰(shuí)勝誰(shuí)輸都與她無(wú)關(guān)。但一旁的小弟弟從表情中可以看出，他十分擔(dān)心誰(shuí)會(huì)不會(huì)贏，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著足球。更加入迷的是一位大叔叔�？匆�(jiàn)這一場(chǎng)激烈的球賽他笑了，好像回味著小時(shí)候自己和別人一樣踢足球的情景。
這一場(chǎng)球賽太精彩了。最終守門(mén)員和他的隊(duì)員取得了勝利。
三年級(jí)足球作文 篇9
“快守門(mén)，快守門(mén)……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠(yuǎn)處的草地上傳了出來(lái)，他們這是在干什么呢？走過(guò)去一看，原來(lái)，是幾個(gè)男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊(duì)――捧場(chǎng)的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整個(gè)足球場(chǎng)變的非常熱鬧――有熱情的觀眾，有專(zhuān)心比賽的運(yùn)動(dòng)員……
其實(shí)球場(chǎng)不過(guò)是一片鋪滿青草的.草地上，大家的書(shū)包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個(gè)身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開(kāi)的地方就是網(wǎng)子。“網(wǎng)球”的旁邊是一個(gè)穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)！
“預(yù)備，開(kāi)始”一個(gè)戴黑帽子的人說(shuō)到，這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上，其實(shí)觀眾席不過(guò)是一塊板子罷了�！坝^眾席”上還坐著一個(gè)年級(jí)很小的小女孩，他看的非常認(rèn)真，好像也能看懂似的。“觀眾席”旁邊還有一只小狗？，它躺在地上，在為主人加油！射門(mén)員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門(mén)員呢！可守門(mén)員一點(diǎn)兒也不緊張，他沉著冷靜。突然，球踢了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那個(gè)守門(mén)的小男孩如同閃電一般，擋住了足球�！耙迸赃叺挠^眾邊鼓掌邊說(shuō)。
時(shí)間在過(guò)去，比賽在繼續(xù)。最后，“12：10紅方勝！”裁判大聲說(shuō)到。運(yùn)動(dòng)員們相互擁抱在一起……
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