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實用的三年級花作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級花作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級花作文 篇1
爸爸是個愛花者，因此，也養(yǎng)了不少話�？蛇@些花一點也不香。我很奇怪，便去問爸爸，爸爸說，花散發(fā)出的香味對人的大腦不好，會影響身體健康的，可我卻不這么認(rèn)為。我倒覺得，花散發(fā)出來的芬芳香味不僅會給我?guī)砩袂鍤馑�，還給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�？稍鯓硬拍苁够ㄉl(fā)出香味呢？哦！對了！淘氣的我想出了一個鬼主意。
一天，爸爸、媽媽都上班去了，就生我一個人在家，正在看電視的.我，突然想起給花澆灌香水。于是乎我馬上跑到梳妝臺前，拿了一瓶最想的香水，向花瓣和綠葉噴去。頓時家里香氣熏天，我有了神清氣爽的感覺，整整一天我都十分高興，我竟然把不香的花變成香的花。下午，爸爸媽媽下班回家了，一進門就馬上把鼻子捂住。天吶！我也馬上捂住了鼻子、原來，香花變成了臭花——壞了。
誒！真倒霉，把好好的一盆杜鵑花也給壞了，好心給它香一香，可他最后不接受。最后還自刎了。看來不香花永遠(yuǎn)也便不成香花了�。。�！
三年級花作文 篇2
一天下午的綜合實踐課，老師教我們做紙花。
我先拿出一張彩色紙，剪下四條1。5厘米寬的小紙條。再把它們一一對折，并沿著對折線剪下來。然后把它們一一圈成八個圓形。接著，把那八個圓中的七個圓里的其中一個角往里一凹，就變成七個愛心型的花瓣了。然后再剪兩條1。5厘米寬的小紙條，接著拿出一條小紙條，對折一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對折，再沿對折線剪下來，圈成兩個圓形，就成了兩片蔥綠蔥綠的.葉子。最后把它們粘在一起，一朵美麗的紙花就誕生了。
同學(xué)們做的花有各種各樣的形態(tài)。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍(lán)色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”，還有的咧開紅紅的“嘴唇”，仿佛要唱一支動人的歌曲。
我突發(fā)奇想，同學(xué)們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭奇斗艷，來點綴我們的生活。
這時，我聽到窗外比平日更多、更動聽的鳥叫聲，也許是他們把我們?nèi)陌嗫闯闪艘粋�美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳，好像在傳播一個好消息：我們又多了一個美麗的花園！
三年級花作文 篇3
見過那如云朵一般雪白的棉花糖嗎？如果見過，那么你吃過嗎？如果見過也吃過，那么你做過嗎？今年的中秋節(jié)，我和姐姐出去玩，其中我最難忘的是參加了一次做棉花糖的比賽。
裁判員叔叔先解說了棉花糖比賽的規(guī)則。在一樣的時間里，誰做得棉花糖最大，誰就是冠軍，可以獎勵一個精美水杯。
比賽開始了，裁判叔叔把棉花糖機打開，棉花糖機開始飛速旋轉(zhuǎn)。我看看這，看看那，可是棉花糖機一點絲也沒有。我想：“我失敗了！”裁判叔叔說又說：“加熱需要一分鐘�！碧擉@一場，嚇了我一大跳，怪不得我的棉花機一點點絲都不吐出來。一分鐘過去了，棉花糖機開始像蠶寶寶一樣，開始吐出了又細(xì)又長的糖絲。我開始小心翼翼的卷起這些糖絲，慢慢地，圓圓的雪白的.棉花糖越卷越大，我心里欣喜萬分�？纯磁赃叺囊粋�小朋友的棉花糖比我大了，我可著急了。過了一會兒，我卷的棉花糖還是最大，我才松了一口氣，終于得了冠軍，拿到了讓人眼羨的杯子。
吃著自己做得棉花糖我高興地笑了，我想做棉花糖也不是一件簡單的事，重要的是要有耐心。
三年級花作文 篇4
說到花果山，你一定會想到西游記里的孫悟空吧！我也一樣。今年暑假爸爸、媽媽帶著我到連云港的花果山游玩。
那天我知道要去連云港，早早醒來，興奮地在也睡不著吵著爸爸、媽媽快點走。就這樣我們隨著旅行社的大巴車，走在寬闊的馬路。一路上我看見火紅的太陽像個大圓球一樣，慢慢從東方地平線上升起。天氣也漸漸熱了起來。經(jīng)過二個多小時，只聽導(dǎo)游姐姐說：“花果山到了，請各位游客下車�！蔽衣犃思拥刳s緊站了起來，像個小兔子箭一般竄出坐位，跳下車。
我們來到花果山入口，首先映入眼簾是一座有著一雙火眼金睛孫悟空塑像，下面寫著“花果山”三個鎦金大字。我跟著爸爸、媽媽又乘坐著公共汽車，沿著曲折盤山公路而上，只見遠(yuǎn)處重巒疊嶂、綠樹蔥翠。我們先順著人流在繞山石徑一邊走著，一邊還聽著導(dǎo)游姐姐講解。我沒有心思聽，一心想著看水簾洞里猴子急匆匆往里走，就想看個究競。但被媽媽叫住讓我慢點，怕我走丟了。我只好不情愿跟著他們一起走。山路兩側(cè)長滿了郁郁蔥蔥的植物還有一種花果山特有竹子。因為它黃綠相間所以還有一個好聽的名字叫“金鑲玉竹”。山上有各種形態(tài)各異的石頭有的像“哮天”、有的像“美猴王”、有的像“唐僧”、有的像“玉兔”最有趣就要數(shù)“老烏龜一家三口了”中間有個烏龜寶寶、還有個烏龜爸爸、烏龜媽媽像是一個和睦的家庭。一路上也沒見著一只猴子，我有點急了問媽媽：“什么時候到水簾洞能看到猴子呀！”媽媽笑著說：“快了，看你急的�！�
到了水簾洞口，只見白色的山泉 而下，串串水珠流下發(fā)出“嘩嘩”聲間，站在洞口往里看一只猴子也沒有。就在感到失望時候，我忽然看見有個老爺爺手里牽著一只長著金黃色皮毛、身穿黃色衣服，手拿金箍棒，非常機靈可愛的小猴子。是專門給游客合影留念的，我很喜歡那只小猴它好像也很喜歡我乖乖的.站在我的手心里，軟乎乎的小腳，弄的我手心癢癢的。當(dāng)時心里既緊張又興奮。接著我們又游覽了“斗戰(zhàn)圣佛堂”、“三元官”等……
結(jié)束了花果山游玩，在回家路上我已經(jīng)很累了。雖然沒有看到很多猴子但還跟能猴子合影還能增長知識。
三年級花作文 篇5
我家的陽臺上是一個植物世界，到處都是大大小小的花盆。花盆里種植著植物和花：有羅漢松、長壽花、風(fēng)信子、文竹、綠蘿、滴水觀音、月季花，不過我最喜歡的還是月季花。
月季花在春天或者夏天開放，月季花的莖上有刺，所以不要用手輕易去摸，否則的話，后果自負(fù)！雖然莖上有刺，但是開出的花卻嬌艷欲滴。一次，我覺得在家看月季沒過癮，于是我來到公園，忽然，我看見了一棵月季，一朵有一朵的姿勢，有的才展開一兩片花瓣，有的含苞待放，有的高傲的抬起頭，像一個美麗的公主在炫耀自己的美麗！
想著想著，我忽然覺得自己就是月季里的其中一朵，穿著玫紅色的衣裙，站在陽光中，忽然一陣微風(fēng)吹來，我隨著微風(fēng)隨風(fēng)舞動。不光是我一朵，一樹的月季都在舞蹈，而且，他們的衣裙都和我的不一樣，有的白如雪、有的粉嘟嘟、有的紅如血……風(fēng)停了，我也停止了舞蹈，靜靜的'站在那兒。蜜蜂飛來，告訴我的花蜜有多甜，蚯蚓來到我身邊，親吻我的根底，蜻蜓飛來落在我的花瓣上休息，小鳥飛來告訴我飛行的快樂！
過了一會，我才想起，原來我不是月季，我是在看月季呢！
這就是我最喜歡的花——月季。
三年級花作文 篇6
今天下午，天氣晴朗，我們懷著沉痛的心情、排著整齊的隊伍、手拿白花，去烈士陵園掃墓。
到了目的地，我看到有許多的同學(xué)，還有很多讀初中的大哥哥大姐姐。首先，主持的大哥哥大姐姐叫大家默哀三分鐘，三分鐘到了，我們都抬起頭，然后依次排著隊走上去給烈士們獻花。我不明白為什么要給烈士獻花？回家后，我問了爸爸。爸爸告訴我：“為了解放新中國，先烈們用生命和鮮血換來了今天的幸福生活，所以我們每年的清明節(jié)都要給烈士們獻花，來紀(jì)念他們�！蔽蚁耄旱任议L大了，每年的清明節(jié)都會烈士墓給烈士們獻花的。
這個時候，我不禁想起了前不久我講的`故事——《為中華之崛起而讀書》，從今往后，我會以先烈們的精神，激勵自己，好好學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真聽課，以優(yōu)異的成績，學(xué)好本領(lǐng)，為建設(shè)我們偉大而強盛的祖國作出自己應(yīng)有的貢獻。
三年級花作文 篇7
我的絕招是剪窗花，那是跟我姑姑學(xué)的。
窗花在喜慶的節(jié)日里最能展現(xiàn)自己了，大多貼在門窗上，有栩栩如生的動物，有活靈活現(xiàn)的人物，有千奇百怪的植物，給人以美的享受。我為什么會對剪窗花產(chǎn)生興趣呢？
有一次，爸爸帶我去姑姑家玩，我看見姑姑在剪窗花，只見姑姑剪了一個“�！弊郑案！钡南逻呌袃蓷l肥肥的魚，兩條魚相互對望，胡須還在抖動呢！只見姑姑剪得又快又巧，不禁羨慕起來。吃過飯后，我就纏著姑姑教我剪窗花，姑姑見我這么想學(xué)，就答應(yīng)了。我滿心歡喜地做好準(zhǔn)備。姑姑一邊剪一邊講解步驟，看著姑姑靈活的手，我的心怦怦直跳，心想：剪窗花那么難，我能學(xué)會嗎？我按姑姑教我的方法：先把紙按一定的形狀折起來，然后再按形狀在紙上剪出一個個想剪的`小圖形，我是那么地小心翼翼。啊！一朵窗花剪好了，我打開我的窗花一看，真漂亮呀！
學(xué)會剪紙后，我每天放學(xué)做完作業(yè)，只要一有空就會練習(xí)。日子一天天過去了，我的手藝越來越好，最后參加了學(xué)校一次手工比賽，我還拿了二等獎。從此我剪完窗花的時候，都要給媽媽評價一下，得到表揚后，我的心就像沾了蜜一樣甜。
我愛做手工，我更愛剪窗花。
三年級花作文 篇8
自從搬進新房以后，我們?nèi)揖烷_始養(yǎng)花了。母親特地買了一盆鳳梨放在客廳里。
那棵鳳梨看起來不是很高。它的葉子有兩層，形狀很像玉米葉，長長的，頂部尖尖的。外面那層深綠色的葉子一片一片地垂掛下來，猶如鳳梨脖子上裹了一條翠綠色的圍巾，而最里面的那一圈葉子則是火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一把高高擎起的火炬，熊熊火焰正在熱烈燃燒著……我十分喜歡它，經(jīng)常趴在花盆旁邊觀察它，做事總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的我卻能惦記著每天為它澆水，這讓母親驚訝不已。
可是有一天，當(dāng)我準(zhǔn)備給鳳梨澆水的時候，卻意外發(fā)現(xiàn)它的葉子一改往日的生機盎然，全都打著卷兒，變黃了，枯萎了，那樣子宛如一個得了重病的病人。我感到很吃驚，急忙叫母親過來看。母親看了看，說鳳梨可能要死了。不知怎的，一聽這話，我覺得有點想哭。過了幾天，鳳梨更黃了，葉子全枯了。全家人都以為它要死了，母親就把花盆端到陽臺的一個角落里，任其自生自滅了。我也因為學(xué)習(xí)忙碌幾乎忘了它了。
不知過了多久，有一次我練完字去陽臺上沖洗毛筆，不經(jīng)意中驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳梨復(fù)活了！只見枯死的鳳梨兩旁抽出了兩棵小鳳梨，葉片綠綠的.，嬌嫩欲滴，我連忙跑進房間喊母親：“母親，母親！鳳梨又活了，你快來看呀！”一聽這消息，母親也跑過來，驚奇地說：“居然是真的！沒想到它的生命力這么頑強，在這么冷的冬天，這么惡劣的環(huán)境下還能鉆出來，真不容易呀！”我望著那破土而出的小鳳梨，心里十分感動，頓感一股暖流。是呀，要知道，那花盆里的土很久沒有澆水，早已被陽光曬得干裂了，小鳳梨想要鉆出來，那得要多大的力量才能頂破這層干土��！可是它們還是出來了，在這棵枯死的鳳梨身上該有著多么神奇的勇氣和非凡的毅力��！突然，我對它們肅然起敬！
看著眼前的鳳梨，我忽然想起一位家喻戶曉的著名演員，他就是成龍，這位電影明星為了當(dāng)上演員，曾經(jīng)被某電影公司拒絕過整整一千八百多次，可他和鳳梨一樣，以非凡的勇氣和毅力一次又一次去應(yīng)聘，終于感動了電影公司的老板，答應(yīng)他當(dāng)一名群眾演員，讓他走上了演藝之路。
我喜歡我家的那棵鳳梨，因為它擁有一種令人感動的品質(zhì)，那就是頑強與堅持！
三年級花作文 篇9
烈日炎炎的七月，正是荷花盛開的季節(jié)。一天，火紅火紅的太陽把大地照得金燦燦的，我和家人滿懷好心情去雁鳴湖濕地蓮花泡賞荷。
到了西蓮花泡，我急匆匆地下了車，健步如飛地跑到鐵板橋上，放眼望去，一片誘人的翠色映入我的眼簾，一望無際的荷葉像綠色的`海洋。靜靜的水面上布滿了密密麻麻的荷葉，在陽光地照耀下顯得格外鮮艷美麗。玉盤似的荷葉猶如一個個油綠油綠的大舞臺，小青蛙興致勃勃地站在舞臺上盡情地唱著歌，三五成群的小魚探出頭聽得津津有味，有的小魚在水中游來游去，好像為青蛙的演唱而伴舞。亭亭玉立的荷花傲然挺立在挨挨擠擠的荷葉中，白的似雪，粉的如霞，她們個個多姿多彩，嫵媚動人。有的含苞欲放，好像緬腆的小姑娘，低頭不語。瞧，展開兩三片花瓣的荷花，像純潔的少女，用白嫩的手托著微笑的面龐。看，完全盛開的荷花，更加美麗動人，她們開朗地向人們露出芳容。粉嘟嘟的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團團云霞。層層疊疊的花瓣中間那金黃的花蕊，就像一個小太陽。蜻蜓、蜜蜂和蝴蝶不約而同地飛來了，它們也同我一樣來欣賞荷花。一陣微風(fēng)吹來，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了，陣陣清香沁人心脾�？粗�，看著讓我不由地想起宋代詩人楊萬里詠荷的佳句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”
蓮花泡的荷花真是美不勝收，讓我賞心悅目，流連忘返。
三年級花作文 篇10
今天，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因為她的爸爸不識水性，從船上摔了下來，淹死在河中，從此葵花沒依沒靠了。青銅因為再一次大火中不能說話了。從此，葵花住進了青銅家。青銅把 葵花當(dāng)做自己的親人。他們的.感情很深，每次葵花上學(xué)放學(xué)青銅總是跟著，生怕嘎魚在路上欺負(fù)葵花�？墒呛镁安婚L，在葵花十四歲那年，葵花被城里人接走了。從此，青銅每天都坐在大草垛上，向遠(yuǎn)處望著，期盼著葵花從遠(yuǎn)處歸來。
、忽然，青銅似乎看見了葵花，他忘記了自己正坐在高高的大草垛上，他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久，他醒來卻看見葵花正向自己招手，他竟然喊了一聲“葵花”。這是，在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了，顧不上鴨子便向青銅家跑去，邊跑邊叫“青銅會說話了，青銅會說話了” 我讀完這本書，我覺得文中主人公青銅是一個雖然不會說話，但卻是一個很善良，勇敢的男孩�？ㄊ且粋�懂事，乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚，很讓我感動。,
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