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二年級醫(yī)生作文

時(shí)間:2024-08-02 15:43:57 二年級 我要投稿

有關(guān)二年級醫(yī)生作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級醫(yī)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)二年級醫(yī)生作文匯編5篇

二年級醫(yī)生作文 篇1

  一天早上,小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來到菜地里,它發(fā)現(xiàn)白菜上有許多菜蟲,一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既難過又著急,它急忙拿著電話找醫(yī)生。

  小兔想到了給大樹爺爺治病的啄木鳥醫(yī)生,電話打通了,小白兔著急地說:“啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生,我種的白菜生蟲子了,您快過來幫忙治治吧!弊哪绝B說:“對不起,小兔,我只會捉樹干里面的害蟲,我不能幫你的忙。不過,別著急,你問問貓頭鷹醫(yī)生,它或許能幫助你!毙“淄寐犃诵睦锛入y過又高興。

  小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫(yī)生,電話打通了,小白兔哽咽著說:“貓頭鷹醫(yī)生,貓頭鷹醫(yī)生,我的白菜生蟲子了,您能幫我治治嗎?”“對不起,我只能捉田鼠,不能幫你這個(gè)忙!必堫^鷹說,“你再問問青蛙醫(yī)生吧。”小白兔聽了都快哭了,心里更加的難過。

  “青蛙醫(yī)生,青蛙醫(yī)生,我的.白菜生蟲子了,您能幫我治治嗎?”青蛙說,“小兔,對不起,我只能捉田里的害蟲,這個(gè)忙幫不了你,你千萬別著急,你可以找螳螂醫(yī)生,它可是抓菜蟲的能手。”小白兔聽了青蛙的話,趕緊擦干眼淚,開心地給螳螂打起電話來。

  “螳螂醫(yī)生,螳螂醫(yī)生,我知道您是抓菜蟲的能手,我的白菜生蟲子了,您能幫我治好嗎?”小兔滿懷希望地說。螳螂聽了,安慰小兔說:“小白兔,你別著急,我可以幫你的,你在家等我啊,我馬上過來幫你治。”小白兔聽了,臉上露出了燦爛的笑容。

  不一會兒,螳螂醫(yī)生揮著螳螂刀,跑了過來,三下五除二就把白菜上面的蟲子消滅得一干二凈。這時(shí),小白兔笑逐顏開地連聲對螳螂說:“謝謝您,謝謝您!笨粗“淄酶吲d的樣子,螳螂也開心極了。

二年級醫(yī)生作文 篇2

  五年前,狐貍開始改邪歸正,專心致志地學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),終于如愿以償?shù)爻闪艘幻h(yuǎn)近聞名的好醫(yī)生。

  一天,狐貍閑來無事,獨(dú)自在大森林里悠閑地散步。突然,身上手機(jī)鈴聲大作,他馬上接通了電話。原來,一只小老鼠因?yàn)轲嚹c轆轆,偷吃了小狗的食物,因此被打得頭破血流。

  狐貍趕忙跑回家,取出醫(yī)務(wù)箱,然后匆匆忙忙地趕往老鼠家,見到了正在心急如焚等待它治療的.老鼠。治療外傷對狐貍來說易如反掌,狐貍馬上給老鼠包扎傷口,隨后給它打針服藥。果真藥到病除,過了一會兒,原本痛得滿頭大汗、并且有氣無力的老鼠,開始眉開眼笑,不由自主地對狐貍千恩萬謝起來。狐貍于是趁熱打鐵地給老鼠進(jìn)行思想治療,告誡它“不勞而獲是世界上最可恥的事情!”“吃一塹、長一智”的老鼠聽得一個(gè)勁地直點(diǎn)頭。

  治療結(jié)束后,狐貍告別了老鼠,興沖沖地踏上了回家的路……

二年級醫(yī)生作文 篇3

  一個(gè)下雨天,兔醫(yī)生坐在沙發(fā)上看他喜歡的書。突然電話響了,是小熊家打來的.。電話里傳來熊媽媽的聲音:“我家小熊生病了,發(fā)燒快39度了……”沒等熊媽媽說完,兔醫(yī)生就說:“別急,我馬上過去!”。

  兔醫(yī)生急忙收拾好醫(yī)藥箱,穿上雨鞋,打著蘑菇傘打開門向小熊家跑去。雨很大兔醫(yī)生路上幾次險(xiǎn)些摔倒。

  在半路他走過一條小溪,流淌的溪水問他:“兔醫(yī)生,兔醫(yī)生,下著大雨你去哪呀?”

  兔醫(yī)生說:“我要去給小熊看病。”

  小溪說:“兔醫(yī)生,你真是活雷鋒。”

  兔醫(yī)生笑了笑,擦了擦臉上的雨水繼續(xù)往前跑。

  兔醫(yī)生跑到小熊家,累得氣喘吁吁。他趕緊拿出溫度計(jì)和聽診器給小熊診斷起來,小熊得的是急性腸胃炎。兔醫(yī)生說小熊需要打針。

  小熊最怕打針了,兔醫(yī)生說:“閉上眼睛,咬緊牙就不疼了”,小熊照兔醫(yī)生說的辦了,果然不疼還有點(diǎn)癢呢。

  兔醫(yī)生告訴熊媽媽說:“不用害怕,小熊很快會好的!

  熊媽媽說:“謝謝您,您真是一個(gè)好醫(yī)生!”

二年級醫(yī)生作文 篇4

  那天傍晚,我在思考一個(gè)讓人苦惱的問題,假如我是一名醫(yī)生。

  如果我是一名急診科醫(yī)生,那我就應(yīng)該與時(shí)間和死神賽跑,并且時(shí)刻準(zhǔn)備好它們發(fā)起的日起的挑戰(zhàn),而且百分之百的精力,和一定要戰(zhàn)勝的勇氣和決心。

  如果我是一名眼科醫(yī)生,那我的敵人就是黑暗,我的目標(biāo)就是光明。我拿到光明的話,會將它還給失去光明的他們,而黑暗卻只會讓它消失。對眼科醫(yī)生來說,這場決斗的獎品就是他見到光明的`微,而失敗就代表全世界又有一個(gè)人永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地見不到明天那新的太陽了

  如果我是一名骨科醫(yī)生。那我的角色就像上帝,我的一個(gè)決定都有可決定一個(gè)人的一生。決定一個(gè)人的行走能力,決定一個(gè)人可不可以擁有獨(dú)自生活的能力,決定他或她是和別人單單純純的一樣,還是與眾不同。

  如果我是一名皮膚醫(yī)生。那我就能和時(shí)間變魔術(shù)讓你在幾個(gè)月后就讓你年輕十歲。我也會幫助你輕微的擦傷和切傷不會影響你正常的生活。

  但是我還是希望當(dāng)一名體檢醫(yī)生。因?yàn)槭撬麄兘邮盏乃郎,黑暗發(fā)起的挑戰(zhàn),和決定你這個(gè)上帝能否發(fā)揮作用,如果沒有他們,世界上喪失光明和生命的人就會更多了。

  因此我知道了,他們的使命是重要的同時(shí)也是神圣的,他們的敵人只有一個(gè)而它就是死神。

二年級醫(yī)生作文 篇5

  一天,老母雞出去給孩子們找吃的了, 家中只有小雞老大、老二、老三和老四在家。

  在蒙蒙大雪中,一只饑餓的狐貍正在到處找吃的,它走進(jìn)了一座大山,走上了山頂,來到了一家醫(yī)院想碰運(yùn)氣。忽然,他在門外聽見醫(yī)生老羊在對別的醫(yī)生說:“今天,老母雞讓我去照顧小雞,這里的事就辛苦你們了。”狐貍一聽,眼珠一轉(zhuǎn),有一個(gè)辦法吃雞了。

  它等到只有老羊一個(gè)人時(shí)打暈了老羊,穿上老羊的衣服,順手背上老羊的醫(yī)藥箱。

  狐貍下了山,來到了小雞家,從窗戶向里一看,果然一只只黃色的'、毛茸茸的小雞在玩。看得他口水都流下來了,他穩(wěn)了穩(wěn)情緒,又敲了敲門,扯著噪子說:“我是老羊啊,快開門!

  老大一聽,興高采烈地走去要開門,幸虧老三拉住它,小聲說:“先看看它是不是老羊,老媽走時(shí)不是讓我們小心一點(diǎn)的嗎?”老大點(diǎn)點(diǎn)頭。它們從門縫看了看,只見一條毛茸茸的大尾巴,再仔細(xì)一看,說:“它是狐貍!崩洗蠹泵o老母雞打了一個(gè)電話,老母雞聽了,飛速趕來,把獵狗警察也帶來了。最后,狐貍被它們收拾了。

  哈哈,今天,狐貍成了老母雞一家感謝獵狗警察的美餐。

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