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三年級燈籠作文300字

時(shí)間:2024-10-22 23:55:00 三年級 我要投稿
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三年級燈籠作文300字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級燈籠作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

三年級燈籠作文300字9篇

三年級燈籠作文300字 篇1

  我讀幼兒園的時(shí)候,老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎么做呢,我可沒做過。

  我回到家里,我馬上問媽媽燈籠怎么做。媽媽說:“我們可以用利是封一個(gè)一個(gè)地貼出來的!蔽艺f:“原來是這樣做出來的呀!”

  我想:我來貼和找利是封,媽媽來幫我一個(gè)一個(gè)地貼成一個(gè)燈籠。

  過了幾個(gè)小時(shí),燈籠終于做好了。我說:“我以后會(huì)做燈籠了,太好了!眿寢屨f:“那么大的燈籠怎么拿回學(xué)校呀?”

  拿回學(xué)校后,老師叫我們把燈籠放到一個(gè)地方。我把燈籠放上那里了。

  過了一個(gè)中午,我醒來后,我發(fā)現(xiàn)所有的燈籠都不見了,真奇怪。

  過了幾天后,老師說我做的燈籠有一等獎(jiǎng)。我回到家對媽媽說:“我們合作的燈籠有一等獎(jiǎng)。老師還送給我一枝鉛筆和一個(gè)小玩具呢!我非常喜歡我的`鉛筆和我的小玩具呀!”

三年級燈籠作文300字 篇2

  “燈籠會(huì),燈籠會(huì),燈籠滅了回家睡!

  學(xué)著媽媽哼著兒歌,我們來到商店采購制作燈籠的材料!皽(zhǔn)備做什么呢?”媽媽轉(zhuǎn)過頭問我。我想了想說:“熊貓吧,就像我最喜歡的功夫熊貓一樣!边呎f邊擺了一個(gè)功夫熊貓的招牌動(dòng)作。媽媽一邊笑著一邊點(diǎn)頭:“好,就它了!”

  一切準(zhǔn)備就緒,我先用盤子比著畫出了兩個(gè)圓圓的.白色腦袋,黑眼圈太難畫,就由媽媽代勞了。然后我又剪出四個(gè)小小的眼睛。所有部分都準(zhǔn)備齊了,接下來就是最難的環(huán)節(jié)——組裝粘貼。開始我們試著用固體膠連接,但輕輕一碰,它就散架了!鞍ィ@要怎么辦?”媽媽嘆了口氣!坝辛,我們用雙面膠試一試。”我靈機(jī)一動(dòng),有了主意。果然,這個(gè)辦法行得通。一個(gè)漂亮的熊貓燈籠展現(xiàn)在我們面前。看著熊貓?zhí)詺獾男δ,仿佛在對我說:“謝謝你,小主人!我肯定是最美麗的熊貓燈!”

三年級燈籠作文300字 篇3

  今天是正月十三,眼看就是元宵節(jié)了,我決定自已動(dòng)于做個(gè)燈籠。

  我準(zhǔn)備好了做燈籠的東西,紅色的`易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨,一分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我終于把易拉罐上面磨下來了,我用螺絲刀打了三十六個(gè)洞,表示六六大順,我又用鐵絲把兩個(gè)洞穿起來,又安在棍子上,又把小汽車上的音樂盒安了上去,中間又安了一個(gè)燈泡和電池,又讓爸爸幫我接上了電源,一個(gè)燈籠就做好了,當(dāng)我正準(zhǔn)備把籠拿起來時(shí),我感到左手中指一陣疼痛,我一看,原來被上面刺劃破了,我想這可不行,萬一別人玩時(shí)被劃破怎么辦,于是我不顧疼痛把它包裝好。

  看著自已親手做的小燈籠,心里有說不出的高興,也讓我體會(huì)到做任何事都不容易,都要有恒心和信心,才能把事情做的更好。

三年級燈籠作文300字 篇4

  “賞燈籠了,賞燈籠啦!”我們學(xué)校五彩繽紛的燈籠開展了。這兒燈籠真美麗,快來賞燈了。

  一走進(jìn)大禮堂,就像走進(jìn)了燈籠的海洋。紅的、白的、紫的、五顏六色,干奇百怪?茨莾河兴П模莾河虚L方形的,正方形的,看得我眼花繚亂。要選出拾個(gè)最美燈籠可真不容易。

  我悄悄地來到燈籠面前,蹲著身子,仰起頭往上看,這個(gè)燈籠晶瑩剔透的,二十四個(gè)酒杯粘在板子上,上面還有燈謎給我們猜。我們都投給它一票,用小酒杯做燈籠可真是特別。

  我情不自禁地贊美道:“這個(gè)燈籠可真美麗。 

  燈籠奇形怪狀,有的燈籠像只“蝴蝶”,好像正要翩翩起舞;有的燈籠是球形的,好像一個(gè)大大的西瓜;有的燈籠是柚子皮做的.,好像一個(gè)鼓鼓的大肚子;有的是小鳥,好像可愛的小鳥正想外出捕食……

  這些燈籠都是靈巧的小手做出來的,也是用心創(chuàng)造出來的。當(dāng)然我們的燈籠都是獨(dú)一無二的。

三年級燈籠作文300字 篇5

  元宵節(jié)前夕,我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)又大又紅的燈籠,需要準(zhǔn)備的材料有:鐵絲,彩色紙,兩個(gè)圓竹圈,剪子和膠水。首先,我們要把彩紙裁成一條一條的,再用剪子把兩頭剪成圓形的,再輕輕拼成兩個(gè)半圓的,可是我再拼都拼不好,心想:“這個(gè)燈籠可能做不好了!蔽邑i耳撓腮,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽走過來,摸摸我的頭說:“寶貝,不要著急,細(xì)心點(diǎn),耐心做,你一定會(huì)成功的!

  我聽了媽媽鼓勵(lì)的`話,心里充滿了信心,我自言自語地說:“我一定能做好!币环昼姡瑑煞昼姟ぁぁぁぁぁの医K于把一條一條的彩紙用膠做成了兩個(gè)半圓形。

  最后一步是最難的一步,我把剛才做好的兩個(gè)半圓形的彩紙拿來,用膠水把兩個(gè)半圓粘在一起,再用鐵絲串到一起,用膠水粘牢固,然后等晾曬干了,再慢慢地把燈籠打開,用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊,這樣,一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。

  今天我過得非常開心,因?yàn)槲易约河H手做好了一個(gè)好看的燈籠。

三年級燈籠作文300字 篇6

  在寒假里老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是用各種廢舊東西來做燈籠。當(dāng)時(shí)我的嘴角就往下撇,這可怎么做呢?我可太犯難了。

  媽媽聽見了我的抱怨,對我說:“媛媛,媽媽和你一起做吧!蔽乙宦,連忙答應(yīng)。

  只見媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等,說了一句“開始吧”我們開始動(dòng)工,媽媽先拿了一張紅色的卡紙,用刀子在上面均勻地劃了幾道,但不劃到頭。就像一臺(tái)紅色的'鋼琴。然后媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙并把它卷成筒,用它做燈籠的芯,真是絕配,黃色燈芯,紅色燈籠,感覺不錯(cuò)。慢慢的,我越做越高興,燈籠的形狀也越來越像,哈哈,太漂亮了。可燈籠的提手和下面的穗穗怎么做呢?我突然看見露露的包裝箱袋子上有紅色的提手,就把它拆下來,打算用它做提手。媽媽一看感覺不錯(cuò),就用它吧。于是,我把燈籠上面鉆了兩個(gè)小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黃色的彩紙剪成條條,粘在燈籠底部中間的位置,一個(gè)漂亮的燈籠做成了!

  我把燈籠拿到了學(xué)校,沒想到還獲得了一等獎(jiǎng)。我的心里美滋滋的。

三年級燈籠作文300字 篇7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們要到大禮堂選出誰的燈籠最漂亮,我們排著隊(duì),好奇地走進(jìn)了大禮堂,心里還在想:"到底有些什么樣的燈籠呢?"

  剛剛進(jìn)入大禮堂,我們大家都驚訝得說不出話來,燈籠有橙的、粉的、紅的......五顏六色,數(shù)也數(shù)不出有多少種顏色。形狀有長方形、正方形、圓形......千奇百怪,看得我們眼花繚亂?纯催@一個(gè),很漂亮,看看那一個(gè)也很漂亮,要在幾百個(gè)燈籠中,選出40個(gè)最美燈籠,真的是很困難啊!

  我悄悄地走到一個(gè)燈籠邊,先蹲下,然后仰著頭,靜靜地欣賞著。一直圍著這個(gè)燈籠打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我都看呆了,這竟是用24個(gè)晶瑩剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在兩塊板子上,用紅色的絲帶掛在空中,下面垂下幾根紅色絲帶,上面系著燈謎。等著我們?nèi)ゲ履?我毫不猶豫地給它投了票,便情不自禁地羨慕起這個(gè)燈籠的主人來。

  燈籠多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的.挺著圓滾滾的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展開翅膀飛翔;還有的用"百事可樂"的易拉罐做成的......

三年級燈籠作文300字 篇8

  在寒假里,我和媽媽一同做了四個(gè)燈籠,其中一個(gè)是宮燈。當(dāng)我一聽到媽媽說要做一個(gè)宮燈的消息時(shí),高興地上蹦下跳。

  于是,我就和媽媽一起去文具店買材料。材料有:紅色卡紙一張,一本手工紙。

  開始做宮燈了!媽媽先拿出紅色卡紙,分別測量出卡紙的長和寬,計(jì)算出需要的數(shù)據(jù)。把卡紙橫著放桌子上,以每隔五厘米的距離,在卡紙上畫出一條八厘米的豎線,按照這個(gè)規(guī)律在上邊和下邊畫好。接著,用雙面膠把卡紙兩頭重合起來粘牢。然后,再用剪刀剪開豎線部分,再用訂書機(jī)把剪開處一個(gè)一個(gè)壓著訂好,訂完正好形成一個(gè)圓形的口。這樣,它的基本樣子就完成了。為了更加美觀,媽媽拿出兩張黃色的手工紙,剪出流蘇“裙子”,分別粘在宮燈的上下兩個(gè)口上。又用粉紅色的.卡紙剪了五朵梅花和兩只蝴蝶粘在燈籠上,那匹馬是從日歷上剪下貼上的。一盞漂亮的宮燈完成了,真高興。

  這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了制作燈籠,鍛煉了我的動(dòng)手能力與合作能力,太有意義了!

三年級燈籠作文300字 篇9

  今年賞燈你哪里都不要去,就到育德小學(xué)的禮堂里去,那里有千奇百怪的燈籠。

  走進(jìn)大禮堂,我看到了許多燈籠。 有的是綠的、有的是紅的、還有黃的、五顏六色,顏色多得數(shù)不清,看得我眼花繚亂。有的是圓形的、有的是長方形的、有的是連串的、還有猴頭的......真是千姿百態(tài)。

  我被一個(gè)燈籠吸引了,就蹲下身子,仰起腦袋仔細(xì)看,又往左看 看,又往右瞧瞧,這真的是好漂亮。這個(gè)作者把24個(gè)酒杯,粘在兩個(gè)板子上,用紅色的絲帶把燈懸掛起來,第二個(gè)板子下面系著燈謎,正等著我們?nèi)ゲ履。我情不自禁的贊美道:"怎么可以把燈籠做得這么漂亮? 你瞧!一個(gè)西瓜上面粘著衣服褲子;有的用柚子皮做的燈籠,我叫它柚子燈;還有的.是用盤子做的很漂亮;有的是用一條條帶子連在一起做的,上面有個(gè)福字。

  這真是一場有趣的賞燈會(huì)。

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