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精選三年級未來的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的三年級未來的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級未來的作文 篇1
晚上,我昏昏沉沉地趴在桌子上睡著了……
突然,窗戶打開了,一個外星人給我一個七彩的文具盒,文具盒的圖案非常鮮艷,最讓我驚嘆的是這個文具盒能預(yù)測天氣情況,比如說,文具盒上面有兩個圖案,一個是太陽,另一個是一把傘。當(dāng)太陽發(fā)光時,代表晴天,當(dāng)傘發(fā)光時,代表下雨了。
文具盒還有一個功能,就是能放大和縮小。它上面有兩個彩色的按鈕,只要按一下其中的一個按鈕,它就會變得跟書包一樣大。我把書裝進(jìn)文具盒里,再按另一個按鈕,文具盒就會變小了。因為文具盒里面有一個控制大小的調(diào)整器,只要一啟動它,它就可以隨意控制大小了。
文具盒還有最大的一個功能,就是可以解決學(xué)習(xí)的`問題。比如說,我做完了一張試卷,把試卷放到文具盒外面,它就會顯示出對與錯來,而且還顯出正確答案。因為里面有個微型電腦。
未來的文具這么神奇,我真想擁有呀!
“叮鈴鈴”,一陣手機(jī)鈴聲把我驚醒了。原來我是在做夢呀!多么希望這個夢能早日實現(xiàn)!
三年級未來的作文 篇2
未來的世界會是怎么樣的呢?讓我來想一想。
我覺得以后會有這樣一種機(jī)器人,它的'樣子十分像一個手拿包,只有書本那么大,可以變出各種各樣的東西,這些東西都被壓縮成了很小很小的紅藍(lán)色膠囊,想要什么,就有什么。
比如說,你想要房子,只要對機(jī)器人說:“我要房子!彼蜁页鱿鄳(yīng)的膠囊,藍(lán)色一端朝下,插入泥土里,紅色一端自動彈開,這時,里面的微縮房子會吸收太陽能,迅速膨脹,變成大房子。如果你要搬家,按一下墻上縮小按鈕,房子會立刻就縮回膠囊里,重新裝到機(jī)器人的肚子里。
可微縮的房子是用特殊塑料做的,可以防水、防火、隔音、防震,可以自動調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼,還可以變身,如飛機(jī)、輪船、汽車、、、、、、樣樣都行,以后搬家就可以隨心所欲了。
我覺得以后的車可以吸在墻上,這樣就不用有停車場了,以后的車可以爬陡峭的山坡、開在大海上、鉆進(jìn)水里頭、飛在云朵里、遇到堵車可以跳過去,還可以自動駕駛。
未來的生活一定會更方便、更快捷,充滿驚喜。
三年級未來的作文 篇3
未來的橋會長什么模樣呢?有多長?有多寬?如果我是橋梁設(shè)計師的話,那……
未來的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會塌,不會壞。這種橋沒有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的輪子……有了這種輪子,橋就可以隨時移動地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林;有的`刻著龍和鳳;有的刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶,只要有一個人上橋,一下子就過橋了。如果發(fā)現(xiàn)有人落水了,橋就會伸出一張比人還大的手,立馬把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的,方便一些有急事在身的人過橋,所以第二層叫做“急務(wù)層”!凹眲(wù)層”有機(jī)器人看管著,這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事,如果沒有急事,那機(jī)器人會把這個人推回正常的第一層!
這種未來的橋多方便!讓我們一起好好學(xué)習(xí),研究出更加簡便的橋吧!讓這種橋早日發(fā)明出來。
三年級未來的作文 篇4
未來的房子是怎么樣的呢?請看下面吧!
我小時候很愛幻想,我想過很多,其中我最感興趣的房子。比如說會飛的'房子。我會做會防盜的門,如果有小偷門就會自動報警,我還會在房子里做多幾個像保姆一樣的機(jī)器人。我說什么,它們就會按照我的話乖乖的照做,永遠(yuǎn)都不會不聽我的話,一些早上、一些晚上不停的工作。
我想出的未來的房子就是這樣。
三年級未來的作文 篇5
“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響著。我急忙打開門,原來是小露。哎呀!我差點(diǎn)忘了,今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車,飛奔向月球。
只花了20分鐘,我們就來到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門,繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是,教學(xué)樓沒有樓梯,只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手,一顆星星便降落在我們跟前,原來它就是電梯!
星星電梯通體都是透明的,在電梯里我們可以看到腳下的一切,好漂亮呀!星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了,只見一個機(jī)器人走到講臺上,對大家說題目:同學(xué)們,交作業(yè)了。
于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的`肚子里。突然,機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來,說題目:你的作業(yè)不合格,重做!這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上,認(rèn)真地重做。
下課時間到了,大家可以自由活動,于是小露就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬,游玩了整個校園。
未來的學(xué)校就是如此,不要太激動,未來什么事情都可以發(fā)生的。
三年級未來的作文 篇6
高欣雨:
您好!
祝賀你進(jìn)入了中國科學(xué)院,實現(xiàn)了你兒時的夢想。記得你8歲的時候,還在祖國西南的小城市里讀書。在一節(jié)以理想為主題的班會課上。同學(xué)們爭先恐后地說出自己長大后要當(dāng)什么。這時,你舉起稚嫩的手說:“我想當(dāng)科學(xué)家!崩蠋焼柲銥槭裁聪氘(dāng)科學(xué)家?你答道:“因為我們所居住的城市是受霧霾天氣影響嚴(yán)重的城市之一,這連續(xù)幾天的霧霾天氣,籠罩著大地嚴(yán)重污染空氣。我們都不敢呼吸,擔(dān)心把那些被污染的空氣吸進(jìn)我們的身體,人人都戴上了口罩;人們看不清遠(yuǎn)處的物體,汽車像蛇一樣地在公路上艱難地爬行著。醫(yī)院里住滿了因為霧霾天氣、空氣污染而生病的.老年人和兒童。所以,我就想長大后我要當(dāng)一名研究環(huán)境保護(hù)的科學(xué)家。要讓祖國的天空一片藍(lán)天、水清澈干凈、大地彌漫著清新的空氣,人們生活在沒有污染的空氣中。我一定要努力學(xué)習(xí),爭取考上我心目中的大學(xué)!
今天,你終于實現(xiàn)了你的夢想!希望你一定要兌現(xiàn)你的承諾,成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,讓我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國到處都是天藍(lán)藍(lán)、草茵茵、水瑩瑩。
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