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精選六年級(jí)的作文300字集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門(mén)口歇涼。
夏天的蚊子特別多,沒(méi)一會(huì)兒,我的身上就被文字叮了好幾個(gè)大包,我渾身發(fā)癢,難受極了!突然,我看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。只見(jiàn)它先鎖定一個(gè)目標(biāo),再向著目標(biāo)輕輕爬行,接近目標(biāo)時(shí),它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進(jìn)肚子里。
太酷了!可是,壁虎為什么能在墻上行動(dòng)自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,我更留意觀察起了壁虎。我費(fèi)盡心思,絞盡腦汁卻也沒(méi)有眉目。難道壁虎的腳上有502強(qiáng)力膠水?所以能在墻上運(yùn)動(dòng)自如?墒,這顯然是不可能的,于是我上網(wǎng)一探究竟。查了很多資料后,終于發(fā)現(xiàn)了答案:原來(lái)壁虎的'腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤(pán)的這個(gè)特殊功能,而且足趾長(zhǎng)而平,趾上有小盤(pán)上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規(guī)小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在墻上行動(dòng)自如。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我知道壁虎行動(dòng)自如的奧秘。它讓我明白了:留心處處皆學(xué)問(wèn)?此破椒驳拇笞匀,有著無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)!
六年級(jí)的作文300字 篇2
秋天,在我的印象里,擁有紅紅落日、淡淡秋風(fēng)的特征,有形的自然美、無(wú)形的人間情,最有柔美的味道。
秋天的味道,是自然的。楓樹(shù)紅得似火,白茫茫的蘆花,像巨龍?jiān)谇镲L(fēng)中翻滾。停在江邊的.方舟,被徐徐微風(fēng)吹得晃動(dòng)。古詩(shī)云:“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,明月松間照,清泉石上流。”秋,有時(shí)寧?kù)o,有時(shí)躍動(dòng),千百年后依然如此。
秋天的味道,是蕭瑟的。街頭的殘花、落葉夾雜在秋風(fēng)中四處流竄。深秋,不再幸福、甜美;▋旱蚵洹⒊羁鄬⑹乔锛咀詈蟮臉(lè)曲!扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”、“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情!边@是多么凄美,充滿(mǎn)離別的詩(shī)句,傾訴出多么具有美景、濃情的秋季啊!
秋天的味道,是酸甜苦澀的。人們常在秋季離別,與親人相隔兩地,思讀,雖有溫暖,但也愁苦,感嘆人生種種,每天百般變化。秋意濃,有如一杯香醇厚郁的義式咖啡,美味苦澀,濃到我不知置身何處......
。∏锾斓奈兜,酸澀?悲哀?歡樂(lè)?不!全部都夾雜其中了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的老家坐落在張家口的一個(gè)小山村,別看這個(gè)村子小,春節(jié)過(guò)得可格外熱鬧呢!
老家的春節(jié)從臘月初八就開(kāi)始了。在臘月初八,家家都要熬臘八粥,臘八粥是用各種米、豆熬成的。
到了臘月三十,家家都要大掃除,貼對(duì)聯(lián),“!弊忠怪N,意思是福到了。到了晚上,大家都要團(tuán)聚在一起,吃團(tuán)圓飯,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。吃完了團(tuán)圓飯之后,大家還要一起去放鞭炮:只聽(tīng)“咻咻”幾聲,那煙花就到了天空中,再聽(tīng)“叭叭”幾聲響,煙花就“開(kāi)花了”。放完了鞭炮,大家要掛上燈籠,才能進(jìn)屋看春晚。這天晚上,大家還要守歲,老年人守歲代表珍惜光陰,青年人守歲是代表給父母延壽。
到初一,小孩子要給父母拜年,然后,父母給小孩子紅包,也就是壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)是怎么來(lái)的呢?傳說(shuō),在古時(shí)候,有一個(gè)叫“祟”的.怪物,它在這天會(huì)來(lái)害小孩,被它摸過(guò)的小孩全都會(huì)生病,變成傻子。有一對(duì)夫婦,他們怕祟來(lái),于是,就在孩子的枕邊放了八個(gè)銅錢(qián),祟一來(lái),就被嚇走了,因?yàn)檫@錢(qián)是八個(gè)大仙變的。于是此后,家家都給小孩壓歲錢(qián)。
看,我們老家春節(jié)熱鬧吧!
六年級(jí)的作文300字 篇4
星期天,媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)。它的身體呈梭形,鱗片排列得很整齊,一閃一閃的。仿佛像一個(gè)壞了的電燈泡,它的眼睛像水晶一樣。令我吃驚的是,它居然有著紗裙般的魚(yú)鰭和魚(yú)尾,簡(jiǎn)直可以和仙女相提并論了。
它住在用三根盤(pán)竹搭成的房子里,對(duì)于它來(lái)說(shuō),房子就是個(gè)“秘密飲食基地”,因?yàn)楸P(pán)竹下有豐富的樹(shù)根,根上面有許多微生物,盡管這里只有一種食物。哦,對(duì)了!它很喜歡在“房門(mén)”前玩,在它游的時(shí)候,它那赤紅色的`衣裙隨風(fēng)舞動(dòng),宛如一位正在跳舞的仙女。要是水里有裝飾品,就更好看了。
該吃飯了,我往里扔了五粒魚(yú)糧。這位“仙女”秒變“女漢子”它飛跑著去追趕魚(yú)食。只聽(tīng)“咕嚕”一聲,魚(yú)食就被它吃完了。吃飽啦,它心滿(mǎn)意足鉆入“房子”里睡覺(jué)。
下午,快樂(lè)的游戲時(shí)間到了,我拿著一個(gè)小塑料蘋(píng)果,輕輕往水里一投,它就下意識(shí)的咬住線,往水里拖,可是塑料蘋(píng)果是空心的,它再拖也不管用。終于,它想通了,放開(kāi)蘋(píng)果,讓它浮在水面上。自己游到底下,又突然往上一沖,蘋(píng)果就飛起來(lái)了,它一直重復(fù)著,樂(lè)此不疲。
這就是我的小金魚(yú)!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi),雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的.時(shí)候,我飛快地跳了起來(lái),繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中迅速地畫(huà)著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”我看著,心里很高興!皶r(shí)間到!”我立刻停下來(lái),問(wèn)李奕凝自己的成績(jī)。“你一分鐘跳了558下!蔽衣(tīng)著,心里非常高興。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好,下課還在一起玩。
跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)我們的體質(zhì),冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜歡跳繩,我們班很多同學(xué)喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒(méi)看到,不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習(xí)跳繩,說(shuō)不定哪一天,我也能贏宮老師呢。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆朝氣蓬勃的仙人掌。它沒(méi)有牡丹的美麗妖艷,沒(méi)有玫瑰的亭亭玉立,也沒(méi)有荷花的潔白無(wú)瑕,但它卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。
它那翡翠似的,酷似手掌的掌狀莖向上生長(zhǎng)著,重重疊疊地,傲然地挺立著。
仙人掌的莖長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,刺上蹦出了一朵朵小小的花兒。那些小花兒可美了!有的似雪的白,有的似火的紅,還有淡淡的黃。它們清新淡雅,玲瓏別致。他們各自吐著芳香,有的濃郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,還有的芬芳似桂花香,簡(jiǎn)直是讓人沉醉在花香的世界里了。
仙人掌的.生活習(xí)性非常特別。不管在惡劣的沙漠上,還是在多雨的江南,它都能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。天冷,天熱,有水,缺水,它都不在乎。什么野獸,都別想侵犯它,什么害蟲(chóng)都無(wú)法啃食它。雖然它只是一株平凡的植物,身上卻有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌不僅堅(jiān)韌不拔,而且可以入藥。它清熱解毒,適宜高血壓、高血脂的人群。
這就是仙人掌了!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌身上的精神——頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)。它不僅用它的精神感染了我,而且給我的生活增添了許多色彩。我喜歡仙人掌!
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