實(shí)用的未來(lái)三年級(jí)作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

　　我們現(xiàn)在的衣服有很多不方便的地方，穿過(guò)后又要洗，又要燙，而且穿不久就爛了，可未來(lái)的衣服就不會(huì)這樣。

　　未來(lái)的衣服它不用洗，又不用燙，你要是把衣服弄臟了，只要用口輕輕吹一下臟的地方，衣服就會(huì)變干凈了。還有更神奇的，衣服的衣領(lǐng)上有3個(gè)按鈕，很小的，你別看它小，但它作用可大了，這3個(gè)按鈕分別稱為：紅按鈕，黃按鈕，和黑按鈕，你一按紅按鈕衣服就會(huì)發(fā)出誘人的香味，讓你身體變的香香的。你按黃按鈕衣服就會(huì)變成你喜歡的服飾。你按黑按鈕，衣服就會(huì)隨著天氣的變化而變化，如夏天，很熱衣服就會(huì)發(fā)出涼爽的風(fēng)，讓你變的涼快。

　　是不是很神奇呢？未來(lái)的衣服可耐穿了，一般的.可以穿10到15年，好一點(diǎn)的可以穿到15到20年。你想這衣服一定很貴吧，其實(shí)它只是和現(xiàn)代的一般衣服一樣價(jià)錢，因?yàn)檫@是科學(xué)家發(fā)明來(lái)為人類減輕洗衣功勞用的。未來(lái)的衣服神奇吧，我相信憑我們的科技未來(lái)的未來(lái)的衣服還會(huì)更神奇。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

　　二十多年后，我成為了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書包。

　　以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書包的重量，因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書多，答，放在書包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書包可以解決這些問(wèn)題。

　　我的多功能書包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書包會(huì)發(fā)出提示，這樣就不會(huì)忘帶課本了。

　　多功能書包還可以自動(dòng)變大變小，上學(xué)時(shí)書包如果太重，只要對(duì)書包說(shuō)一聲：“變小�！睍�包就會(huì)變成文具盒一樣大小，到了教室，對(duì)它說(shuō)一聲：“變大。”書包就會(huì)變得和其他書包一樣了。

　　如果要拿課本的話，只要對(duì)多功能書包說(shuō)“我要××課本”，書包里的那本課本就會(huì)跳到主人的'手上，主人就不需用手拿了。

　　多功能書包還有一個(gè)最奇特的功能，當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，書包就會(huì)像一位老師一樣來(lái)教你，一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高，這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。

　　怎么樣，大家喜歡嗎？

未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

　　有時(shí)，我們會(huì)覺得自己不夠高，很沒(méi)有面子，也缺少很多功能。不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明出了什么增高鞋、彈跳鞋。不過(guò)那些東西都是對(duì)腳有損害的。想到這一點(diǎn)，我們又發(fā)明了電梯。但是有些沒(méi)有這類鞋子家里也沒(méi)有電梯夠東西怎么辦呢？大家應(yīng)該都知道：梯子。但是，增高鞋彈跳鞋對(duì)腳有危害、電梯有的地方?jīng)]有、梯子不方便移動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我也想到了怎么辦了。

　　可以發(fā)明一個(gè)特別神奇的芯片，在包一層很漂亮的裝飾、手動(dòng)屏幕。如果拿著這個(gè)玩意兒，并點(diǎn)擊你想要升多高、站多寬的時(shí)候，這個(gè)東西就能出來(lái)一個(gè)鐵質(zhì)的腳手架。你用完了，只要點(diǎn)擊完成鍵這個(gè)鐵質(zhì)腳手架就會(huì)重新縮回去，這樣就方便多了。

　　可是光說(shuō)可不行，我們現(xiàn)在要簡(jiǎn)單分析一下他的原理：現(xiàn)在里面裝置一個(gè)壓縮器，然后在壓縮器里面放貼，最后你選擇好了大小以后它里面的`機(jī)器就能把它壓縮出來(lái)，并做成腳手架。你點(diǎn)擊完成的時(shí)候，這個(gè)東西就會(huì)探測(cè)剛才把腳手架放在哪里了，再?gòu)哪睦锟s回【這個(gè)腳手架你無(wú)法移動(dòng)，所以只有這個(gè)東西能移動(dòng)】但是，如果你調(diào)到很高的地方，你的危險(xiǎn)也是存在的，這一點(diǎn)怎么辦呢？我想：可以讓它做一個(gè)探測(cè)型腳手架，如果發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人快離這個(gè)腳手架只有一分米左右的時(shí)候，他會(huì)自己使勁壓縮空氣，把空氣推到你這邊，使你想倒都倒不下去【探測(cè)人位置的原理和現(xiàn)在銀行【大多數(shù)】用的門一樣，能在你里這個(gè)門很近的時(shí)候張開，并在你稍微離開的時(shí)候合上】

　　我想，我的想象力已經(jīng)到了極點(diǎn)。如果再夸張一點(diǎn)我估計(jì)幾千年都實(shí)行不了。但是我覺得我不用再更改了。因?yàn)槲矣X得這樣已經(jīng)夠方便、安全了。其他的用處以后科技更發(fā)達(dá)了再說(shuō)吧。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，20xx年過(guò)去了，我回到了未來(lái)的家鄉(xiāng)，它是多么美麗，就像一幅美麗的畫。

　　街道的變化很大，原來(lái)是土路，現(xiàn)在變成了水泥路，有群芳吐艷月季花，有五顏六色的牡丹花，還有芬芳迷人的菊花，草地上綠油油的，郁郁蔥蔥的小花在草地上盛開，還有可愛的小鳥在草地上捉小蟲，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，

　　家家戶戶有了太陽(yáng)能汽車，太陽(yáng)能汽車排出的不是廢氣，而是氧氣，廠子排出的'廢水是清水，是小魚的營(yíng)養(yǎng)。

　　河水清的像一面大鏡子，綠的像是被周圍的綠樹染過(guò)似的。小蝦在水里游過(guò)來(lái)，游過(guò)去。樣子真威風(fēng)。河岸上有人在釣魚，小蜜蜂在花叢中采蜜。

　　這是未來(lái)的家鄉(xiāng)。它像一幅畫一樣。我喜歡它。

未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

　　二十年后，我成了一名科學(xué)家。我發(fā)明了一種特殊的膠囊，膠囊內(nèi)部有個(gè)小型機(jī)器人。你們是不是很好奇？那我就詳細(xì)給你們介紹這種膠囊的特殊性吧！

　　你們都知道以前做內(nèi)部手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大，搞不好病人還會(huì)死亡。我發(fā)明的膠囊機(jī)器人雖然只有沙粒那么大，但你們可別小看它喲！它的本領(lǐng)是全醫(yī)藥界最厲害的哦！不信你們隨我去醫(yī)院一探究竟吧。

　　走進(jìn)醫(yī)院，院長(zhǎng)連忙走過(guò)來(lái)和我握手說(shuō)：“先生，你發(fā)明的膠囊機(jī)器人實(shí)在是賽過(guò)華佗在世啊，太厲害了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，故作淡定地說(shuō)：“院長(zhǎng)，我們都是為社會(huì)做奉獻(xiàn)，為病人延續(xù)生命，給他們帶來(lái)求生的欲望，不必在意，不如到我去住院部看看病患吧。”

　　隨后院長(zhǎng)帶我來(lái)到了住院部。我給病患服下了膠囊，并叮囑病患不管全身怎樣發(fā)癢難忍，都不能動(dòng)，否則藥性會(huì)失效。介紹到這兒，你們肯定會(huì)想：介紹那么多，這膠囊到底是怎么為病患治病的呢？那接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō)膠囊在病患體內(nèi)的'一些反應(yīng)吧！

　　病患服下膠囊后，膠囊里的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)掙脫膠囊，機(jī)器人身上會(huì)自動(dòng)發(fā)出激光，這種激光把癌癥患者或腫瘤患者的癌細(xì)胞、腫瘤切下來(lái)，自動(dòng)吸食，如果病患體內(nèi)出血，膠囊外殼會(huì)自動(dòng)復(fù)原，阻止血液外流，還會(huì)把傷口愈合。切記，整個(gè)過(guò)程不能亂動(dòng)，不然會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。手術(shù)后機(jī)器人會(huì)從病患體內(nèi)排出，病人可以出院，和正常人一樣活蹦亂跳。

　　怎么樣？我發(fā)明的膠囊不錯(cuò)吧。

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