【實(shí)用】小學(xué)四年級秋天作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級秋天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級秋天作文 篇1
夏天，走了，秋天，不知不覺地來了。
秋天的雨不像夏天那樣來得快，去得也快；秋雨細(xì)細(xì)的，柔柔的，從小雨慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榇笥�，似乎愛上了她�?jīng)過的每一個城市，都要逗留上好幾天，才會依依不舍的'離去。大家似乎都很喜歡秋雨，大家似乎都喜歡走在秋雨中，打著傘，穿著雨鞋，淌過水坑，聽雨點(diǎn)滴滴答答打在雨傘上的聲音，有些人還喜歡在雨中奔跑，讓自己淋個痛快。但是，賣葡萄的人可就為這秋雨煩惱了，要是想讓葡萄甜，必須要讓火辣辣的太陽來照，現(xiàn)在沒了太陽只有雨，可怎么辦呀？
秋天的樹林不再綠油油的一片了，而是五顏六色的。楓葉是紅色的，常青竹是綠色的，銀杏葉是黃色的……五顏六色的落葉為土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽，這個“落葉地毯”還會唱歌呢！只要你踩上去，它就會吱呀呀的響，嘎吱嘎吱的響，真好聽！蝴蝶不再飛舞，似乎不愿與秋天共舞，只愿與夏天共舞。秋天卻沒有一絲傷心的意思，似乎在說：“我并不傷心，因?yàn)橛昝妹米屔钤谇锾斓娜烁械經(jīng)鏊�，雨妹妹走了還會有許多小蘑菇，陽光也不會炎熱，而是非常溫暖！大家都喜歡我，我為什么還要要求蝴蝶來我這里呢？她們喜歡夏天！”
秋天是多么美麗的一個季節(jié)呀！
小學(xué)四年級秋天作文 篇2
秋天到了，秋天到了，秋姑娘用橡皮擦把炎熱的夏天，擦走了。 秋天是一個秋高氣爽，大雁南飛的日子，也是一個豐收的日子。
正好，這幾天是一年的秋收的季節(jié)，我和哥哥去花溪玩。
早晨，我和哥哥在金色的田野里看見許多農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，哥哥說：“我也來幫你們收割吧！”，伯伯說：“好的”。哥哥學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，彎下腰，左手抓住水稻的中間，右手拿著鐮刀，將鐮刀放在水稻的根部，輕輕往上一拉，水稻就斷在哥哥的左手上，然后把稻谷放在田坎邊，就這樣一下一下的收割著稻谷，很快就收了一大片稻谷。
接著，哥哥又學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，把收割下來的稻谷抓在手里，舉過頭頂，翻到背后，用力將水稻往臼里摻下去，稻谷紛紛落在臼里，很快臼里就裝滿了稻谷，接著，農(nóng)民伯伯用簸箕將稻谷鏟起，裝進(jìn)編織袋里，將編織袋口扎緊，然后又將一袋一袋的稻谷扛在肩上，走出田坎，將稻谷倒在水泥地上，用木耙將稻谷散開，好將稻谷曬干。
秋天也是一個瓜果飄香的.日子，比如說昨天中午，我和媽媽在花溪摘棒豆。走進(jìn)田野里，棒豆的香氣迎風(fēng)飄來。棒豆長在田坎邊，它的徑特別長，就象風(fēng)箏線，棒豆象一個彎彎的小月亮，掛在徑桿上。
遠(yuǎn)處，一群群白鷺在田野間飛來飛去，正在撲食水里的小魚和遺失在田坎邊的稻谷。
田野翻出了金色的波浪，高梁舉起了燃燒的火把，柿子象一個個紅紅的燈籠，梨樹掛起金黃的果子，農(nóng)民伯伯勾畫了這美麗的秋天。
小學(xué)四年級秋天作文 篇3
烈日炎炎的夏天過去了，秋天來了。金色的秋天，碩果累累，是多么美好�。】墒钱�(dāng)我們要離開它時又是多么傷心。
當(dāng)秋天到來時，最先讓小朋友看到的時一場清涼的秋雨，細(xì)細(xì)的秋雨就像是一把透明的小鑰匙，把金色秋天的大門打開了。伴隨著樹上的果實(shí)——蘋果、梨子、柿子等各種各樣的'水果，在秋雨的滋潤下掛滿枝頭，你擁我擠好似在象秋天報到。秋天是多彩的，美麗的，它把黃色給了銀杏樹，紅色給了楓樹，菊花呢？顏色就更多了。紅，黃，白色都是秋天的顏色。秋天把整個世界打扮得如此絢麗多彩。讓我們祝愿秋天一年比一年美。
秋天是多么美好，多么讓人喜愛�？晌覀儏s留不住它匆匆的腳步，但是，它帶給我們的快樂會讓我們回味無窮。
我們期待秋天再一次來臨！
小學(xué)四年級秋天作文 篇4
秋風(fēng)陣陣，送走了夏姑娘迎來了秋姑娘，她飛到哪兒，哪兒就會發(fā)生迷人的變化。
果園里，一眼望去，真是五顏六色��！紅色的、黃色的、綠色的、橙色的……蘋果樹上結(jié)滿了紅通通的蘋果，讓人饞得直流口水。一樹黃澄澄的梨子，快把樹枝壓斷了，橘紅的柿子掛滿了枝頭，像一個個小太陽。遠(yuǎn)處的葡萄也穿上了紫衣，像一顆顆美麗的紫珍珠。
田野里，莊稼喜獲豐收，金黃的稻谷笑彎了腰，像給大地鋪上了一層金色的地毯。高梁紅了臉，像一個個害羞的小姑娘。玉米也挺直了腰桿，像士兵一樣排著整齊的隊(duì)伍，在守衛(wèi)農(nóng)民伯伯辛苦的成果。
河岸邊，風(fēng)婆婆來了，紅色的楓葉，黃色的銀杏葉，好像馬上要投入大地母親的懷抱。楓葉有的變成了深紅色，有的變成了淺紅色，有的還沒有來得及變色，被風(fēng)輕輕一吹，便在空中旋轉(zhuǎn)著緩緩降落。正可謂是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”�。�
公園里，菊花一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)、層層疊疊競相開放。它們有的紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的`似金……就像一塊色彩斑斕的花地毯。那朵朵菊花，樣子形態(tài)各異、千姿百態(tài)，有的像滿天的星星，有的像小姑娘的卷發(fā)，有的像蟹爪……真是美麗極了！
秋天真是一幅色彩繽紛的油畫啊！我愛這美麗的秋天。
小學(xué)四年級秋天作文 篇5
我喜歡萬紫千紅的春天，但我更愛那果實(shí)累累的秋季。
走進(jìn)果園，蘋果熟了，像小妹妹的臉蛋似的；梨子沉甸甸的壓彎了枝頭；石榴娃娃笑咧了嘴，露出潔白的牙齒，探出頭來，向我們報告成熟的喜訊呢！當(dāng)然啦，愛美的葡萄姐姐也不甘示落，穿上了晶瑩的連衣裙。叔叔告訴我：“晚上啊，杮子樹也會給我們照亮的噢！”
走進(jìn)田野，你看，稻穗也會教孩子們謙虛，農(nóng)民伯伯樂不攏嘴，“今年又有一個好收成啦！”
走進(jìn)花地，五彩繽紛的.菊花，伸開了卷曲的花瓣，沒有開放的花苞像一個個小彩球；鮮紅的一串紅、雞冠花嬌艷欲滴。一陣微風(fēng)吹來，花兒飄飄起舞，散發(fā)出陣陣清香，我陶醉在這花海中了。
走進(jìn)公園，那兒游人如織，咦！小魚兒，哪去了？噢，原來它在和我捉迷藏！
走進(jìn)樹林，樹葉黃了，紛紛落下，為大地鋪上一層金黃的地毯。使我不禁想起小時候問爸爸的問題：爸爸，樹葉落了，它會到哪兒去呢？爸爸說：“寶貝，它會變成小鳥飛走的�！笨墒�，我長大才明白樹葉落了，爛了之后，會變成肥料去滋潤下一代。這不就像老師一樣嗎？請?jiān)试S我說一聲：“謝謝您！”
正是因?yàn)榍锾�，使我明白了這么多道理。
我愛秋天！
小學(xué)四年級秋天作文 篇6
楓葉紅了，菊花開了，桂花香了，大雁向南飛了，秋姐姐也挎著她的禮物籃一蹦一跳地來了。
秋姐姐來到空中，把成群的大雁送給出了藍(lán)天。你看，天空中三五成群的大雁多像一架架小飛機(jī)飛過天空。它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，帶著我們的祝福飛向遠(yuǎn)方。
秋姐姐來到果園里，把豐收的景象送給了人們。你瞧，那黃澄澄、圓溜溜的桔子正在向我們招手呢！蘋果娃娃也來湊熱鬧，它們用手扒開綠中帶黃的“輕紗”，好奇地向外張望。“哈哈哈，哈哈哈”，咦，是誰在嘻笑？原來是石榴姑娘，有的石榴笑得渾身都在顫抖，“咚咚”的直往下掉；有的`甚至笑破了肚皮，露出了紅白相間，晶瑩透亮的子兒。取出幾粒放入口中嚼一嚼，酸溜溜、甜津津的，讓人頓時感到清爽無比�！拔以诔墒臁彼鼈冊谛�；“我在成熟”它們?nèi)氯隆?/p>
秋姐姐的到來讓世界煥然一新，欣欣向榮。
2我眼中的秋天
小學(xué)四年級秋天作文 篇7
炎熱的夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去了，金色的秋天來到了。秋天以它誘人的魅力，讓梧桐樹葉穿上了金黃色的外衣，讓楓樹葉換上了紅彤彤的裙子。大地也都換上了金色的秋裝。
周末，我們?nèi)ス麍@采摘。一路上，看到街道兩旁的菊花五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，色彩斑斕。啊，這真是一個美麗的秋天！
田野里，種著一望無際的玉米，農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米，他們實(shí)在忙不過來了，連他們的孩子也都來幫忙了。幫大人收玉米的孩子們干累了，就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一個捉迷藏的好地方，高高的'玉米稈正好可以當(dāng)他們的屏障，那聲聲的呼應(yīng)和陣陣的歡笑，在田野上久久回蕩。啊，這又是個快樂的秋天。
進(jìn)了果園，我們看見果園里的果子各種各樣，五彩繽紛。每棵樹都是碩果累累的。你看那葡萄，在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個個小燈籠，墜彎了樹枝；那三個一群，五個一伙的蘋果，把樹枝都壓彎了，一陣輕風(fēng)吹來，樹枝不停地晃動，枝頭上的蘋果也跟著一起"跳舞"呢！
秋天，真是一個美麗豐收的季節(jié)��！我愛美麗的秋天！
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