【精選】二年級(jí)開心的作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)開心的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)開心的作文 篇1
今天，我和鄰居的一個(gè)朋友去操場(chǎng)玩。
玩什么呢？他說：“畫畫”。我說：“我們都沒有帶水彩筆和畫畫本呀！”他說：“不是用畫畫本話的”。我懷疑的問道：“那用什么畫？”我們可以用沙子畫呀！好主意，說完，我們就向沙坑跑去。
到了沙坑，我們先把沙子弄平，可是要用什么畫呢？用樹枝吧。我們又跑到旁邊的樹下各撿了一根枯枝，開始畫了。我們先畫一個(gè)大大的圓圈，再畫兩個(gè)大眼睛，然后，畫一個(gè)嘴巴，就畫好了。一個(gè)笑呵呵的'太陽(yáng)公公就在我們的面前了。我們還畫了很多的東西，玩得很開心�。�
二年級(jí)開心的作文 篇2
今天的天氣晴朗！陽(yáng)光燦爛，天藍(lán)湛湛的，像鏡子一樣透明。一朵朵云悠悠地飄蕩在天空上，真是秋高氣爽的好天氣。今天我們的心情真愉快，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ド止珗@秋游。我們坐上了旅游大客車，不一會(huì)兒，就來到了森林公園，我們像一只只快樂的小鳥下了大客車。我們感覺這里空氣清新。到了大門口聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的.到來。然后，我們跟著老師盡到了動(dòng)植物園。這里的動(dòng)物真多��！有小鳥，有熊，有狐貍，還有小猴子。我們先看了小鳥，再去猴山，看見了許多小猴子在爬假山，接著我們又去了看孔雀，最后我們又去看東北虎和華南虎�？赐炅藙�(dòng)物，我們坐在地上吃東西了。最后，我們依依不舍的回家了。
二年級(jí)開心的作文 篇3
“叮�！毕抡n了，同學(xué)們一窩蜂似的涌了出來。
我們看見教室旁邊有一個(gè)垃圾地，學(xué)校里的檢查人員說：“為了學(xué)校的.整潔，為了大自然的美好，請(qǐng)幫忙撿垃圾把，如果你們撿了垃圾，這樣可以讓你們的班級(jí)加0.9分還可以獎(jiǎng)10顆禮儀星，而且可以全校表?yè)P(yáng)讓所有的老師同學(xué)都知道�！痹捯魟偮�，你們埋頭撿起垃圾，我心想這可是天大的好機(jī)會(huì)，既能被全校表?yè)P(yáng)，又能讓學(xué)校整潔。于是我也幫忙撿垃圾。果真被表?yè)P(yáng)了，我心里真開心。
二年級(jí)開心的作文 篇4
上課鈴響了，老師捧來好多試卷。我緊張的直冒汗，我深呼吸了一口氣。想：昨天我復(fù)習(xí)了，不會(huì)考的不好吧！發(fā)下試卷，我發(fā)現(xiàn)都是我復(fù)習(xí)過的，我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了。寫完后，我檢查了一遍又一遍。再看看其他小朋友們，有的在檢查、有的在草稿紙上畫，還有的在玩。突然，我看見小明在抄答案。
到了，下午老師又跑來試卷，我又開始緊張起來了。老師說：“我們得表?yè)P(yáng)梅軒銘同學(xué)，只有他考到了一百分。”緊張又亂跳的'心終于平靜下來了。
真是美好的一天！
二年級(jí)開心的作文 篇5
那是一個(gè)下午放學(xué)的路上，綿綿的秋雨持續(xù)了好幾天，烏云像蓋子似的罩著大地。路上的行人匆匆地往家趕。我打著傘，背著沉沉的書包，走在本來就不很寬，而又被灘位占去的一大半的人行道上。
這樣的天氣，我早把平時(shí)的貪玩丟到了九霄云外，只想快點(diǎn)回家。然而，路被前面的一老一少擋住了。老人大概是小女孩的婆婆，矮小而背駝的她挎著一個(gè)紅書包，撐著的.傘高高地舉著右左不停地?cái)[動(dòng)，生怕邊唱，邊跳的小孫女淋著雨。我由于趕路心急，好幾次都想超前，都沒有成功。只因小女孩唱跳太投入，婆婆看得太專注，沒察覺后面有人，婆婆仍然是陶醉于小孫女的“表演”之中，不慌不忙地始終擋在我前面。也許回家的心切，也許是天色陰暗，我開始討厭她們。也真是的，要跳要唱回家去不好嗎，再說這有什么好“欣賞”的。
無意中小女孩頭往身后閃了一下，她猛然悄悄地靠近婆婆小聲地說了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸�！敝�，分明沒有靠邊走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角，仰著頭說：“婆婆，讓姐姐先走，讓姐姐先走�！瘪R上跳到一邊，讓出了剛好我能穿過的道。這時(shí)婆婆才發(fā)覺她們所犯的“錯(cuò)誤”，不好意思地笑著說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！碑�(dāng)時(shí)我真的被小女孩的言行所感動(dòng)，細(xì)細(xì)地打量著她。她大概讀學(xué)前班吧，梳著整齊的短發(fā)，圓圓的臉，五官并沒有什么出眾的地方。然而她看著我的一雙眼睛卻含著歉意和羞澀。雖然她很小，但卻那么善解人意。我為剛才的“討厭”而后悔。
回到家，可愛的小臉還時(shí)時(shí)在我眼前，頭腦里始終丟不開那一幕。生活中有許多事情讓人感動(dòng)，不同的是這件小事讓我在感動(dòng)中萌發(fā)出一根嫩芽，我會(huì)讓它在心中成長(zhǎng)。
二年級(jí)開心的作文 篇6
昨天，媽媽因有事把我送到外婆家。我一進(jìn)外婆家的門，就發(fā)現(xiàn)桌面上有一盒嶄新的飛行棋。我迫不及待地叫上我的表弟，與我一決高下。于是，我們把棋擺好，我先擲子走棋，剛開始還好，可是，我們玩到一半時(shí)，我投擲子總是投到一或者二，只能一步兩步的.慢慢走。我心中有種躁動(dòng)，總希望能快點(diǎn)贏。正當(dāng)我想著這些的時(shí)候，表弟突然叫了起來：“太棒了，第一回我贏了!”這樣，我第一盤就輸了。
我不甘示弱，又開始了第二輪的比拼。我沒有像第一輪那么心急了，而是一步一步地走，最后我贏了第二輪……
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)做什么事都要認(rèn)真的做，不能太心急，要一步一步心平氣和踏實(shí)的做!因?yàn)檫@些事使我明白了很多，所以我很開心，真希望以后每天都能和今天一樣的快活!
二年級(jí)開心的作文 篇7
生活是美好的，它記載著許許多多的故事，有一件開心的'事，使我難忘。
一個(gè)星期四第二堂下課的時(shí)候，我來到樓下叫了個(gè)同學(xué)說：“我們玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。”接著我和那個(gè)人來到了空地上，我轉(zhuǎn)得很快，讓那個(gè)同學(xué)看得眼花繚亂，也跟著我轉(zhuǎn)起來了，我們玩得開心極了，正在這時(shí)候上課鈴響了，我們只好依依不舍地跑回教室�；氐郊依�，我接著玩，玩得很開心，就告訴媽媽。 現(xiàn)在我一想起轉(zhuǎn)圈圈，就開心極了，它讓我回味無窮。
二年級(jí)開心的作文 篇8
中午，爸爸媽媽一吃好飯就去工作了。我心想：爸爸媽媽工作太累了，今天我?guī)退麄兿赐氚桑?/p>
我把碗搬到了廚房里，我先把碗放在水池里。然后放水，接著滴了幾滴洗潔精，用布把碗洗干凈。這時(shí)，水面上浮了一層厚厚的油，我又把碗沖洗干凈。過了一會(huì)兒，碗已經(jīng)洗的干干凈凈的，一摸還會(huì)發(fā)出滋滋的'聲音。
爸爸媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)碗都洗的干干凈凈的，他們說：“是誰(shuí)把碗洗的這么干凈？”我在房間里偷偷笑了起來，爸爸媽媽走過來問我，說：“是你把碗洗干凈的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：今天真是開心的一天。
二年級(jí)開心的作文 篇9
今天我很開心，因?yàn)槲覀円ヌ丈酵馄沤訕窐方憬銇砦覀冞@兒住幾天。
樂樂姐姐她們家在常熟，平時(shí)很少回來，只有方假時(shí)才會(huì)回來，只要回來總會(huì)來我家住上幾天。
我們到外婆家時(shí)已經(jīng)中午了。吃過午飯，休息了一會(huì)兒，老媽突然提意說：“天氣這么熱，我?guī)銈內(nèi)ビ斡景伞！蔽覀円宦狇R上跳了起來，愉快的同意了。
大概下午3：00，媽媽帶我們來到沙門游泳館，我還是第一次來呢。那是個(gè)天然泳池三面環(huán)山，里面的水清澈見底，還漂著幾張小樹葉呢。
我們換好衣服迫不及待地跳下，歡快地玩起了水。在靠?jī)和瘏^(qū)這邊的水上，有一個(gè)超大的'天然石頭，表面很光滑。我和可可姐還有一個(gè)大哥哥，就在大石頭上玩起了水上滑梯。我們爬到石頭頂部，后“嗖”的一下滑到水里來。真是好玩極了。
我們一會(huì)兒玩水上滑梯，一會(huì)兒練蛙泳，一會(huì)兒嬉戲打鬧，真是開心的一天�。�
二年級(jí)開心的作文 篇10
今天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我特別興奮。希望今天是個(gè)晴天。
入場(chǎng)式開始了，有拿著紅旗的，有拿著向日葵的，還有拿扇子的。最有趣的是拿氣球的，隊(duì)伍走了一會(huì)兒，同學(xué)們就開始放手了，氣球飛上了藍(lán)天，它們一下子變成了“8”，一下子又變成了“1”，就像變魔術(shù)似的；最美麗的是拿圓扇子的，五顏六色的扇子就像一朵朵盛開的.花朵；最搞笑的是拿著雨傘的，雨傘一開一合的，很是好玩！我們班也很有特色！瞧，我們大家穿著神氣的海軍服，帶著帽子，帽子上面還有一顆五角星昵！我們的手上拿著五角星形的紅汽球，正精神飽滿地走在操場(chǎng)上呢！
扣人心弦的比賽開始了。最好看的是許喬翰60米跑步比賽。只見他握緊拳頭，咬牙切齒，像風(fēng)似地跑向終點(diǎn)，他一直處在領(lǐng)先的位置，但后面有人追上來了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感覺我的心都要跳出來了，果然最后一沖刺，就成了光榮的第一名，我們都激動(dòng)地歡呼起來。最緊張的是冶君恿參加的200米比賽，他不僅是我們班的“飛毛腿”，也是整個(gè)年級(jí)的“飛毛腿”，一開始我對(duì)他很有信心，但后來，冶君勇跑得慢下來了，我又擔(dān)心起來，眼看著就要被別人追上了，我們拼命地對(duì)著他喊“加油，加油”，冶君勇在我們的助威聲中，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，真是驚險(xiǎn)啊！最可惜的是莊舒涵，因?yàn)樗型颈粍e人絆倒了，不過，她很勇敢，摔倒了后馬上站起來繼續(xù)跑了！
很快就到我們的集體項(xiàng)目60米接力賽了。我們一開始先練習(xí)了一下接棒，馬上就開始了，跑的時(shí)候，我很緊張，沒有把棒拿好，差點(diǎn)兒就掉地上了，我有點(diǎn)兒懊惱，但后來同學(xué)們齊心協(xié)力，一鼓作氣，就得了第一名。我們班的同學(xué)厲害吧！
緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的腦海里還閃現(xiàn)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上頑強(qiáng)拼博的身影，耳邊還回響著同學(xué)喊的“加油”聲，希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我自己也能參加個(gè)人項(xiàng)目，為班級(jí)爭(zhēng)光！
媽媽感言：寫這篇作文前，寶貝先跟媽媽分享了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺，從孩子的興奮的表情里可以看出，運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很成功。寫前先讓她口述，說自己最感興趣與印象最深的幾個(gè)場(chǎng)景，說了兩遍，再提筆寫了這篇作文，總體感覺還比較生動(dòng)、真實(shí)，班里老師也大大表?yè)P(yáng)了，還寫了評(píng)語(yǔ)！
班里老師評(píng)語(yǔ)：很喜歡讀您的文章，有身臨其境的感覺！
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