【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人生的旅途中，我們總少不了聽到歌聲。打開電視，放光盤，或是在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有一些人喜歡唱歌�，F(xiàn)在我們以一首歌作為我們的話題，走，讓我們一起來(lái)談?wù)勥@首人人皆愛的歌吧！
每天早上，晚上，下午，我家的電視一直在不停地工作著，忙碌著。無(wú)日不是，以此，我每天都能聽到那美妙，動(dòng)聽，悅耳的歌聲。其實(shí)，我也很喜歡聽歌的，他既可以使我們減輕疲勞，心境輕松，放下一切的憂愁。使而，這些歌聲一直陪伴在我身邊。
記得有一次，我放學(xué)回家了，正坐在沙發(fā)上休息，這哼著現(xiàn)曲，邊開電視，當(dāng)我剛放開屏幕時(shí)，第一次調(diào)的是劉德華唱的歌，第二次調(diào)的是黃家駒的歌，第三次調(diào)的是現(xiàn)在正流行的歌曲……這些都不能滿足我的需求。他們唱的歌確實(shí)是很好聽，但是，我喜歡的是帶有動(dòng)人的歌曲，因此，更是煩呀！沒有一次調(diào)的是我喜歡的.歌曲，在這無(wú)可奈何的情況下，心里有想聽，于是，我便調(diào)最后一次，這時(shí)，我非常地希望能夠調(diào)到我喜歡的歌曲。手一按，那屏幕馬上遵命完成使命，屏幕上出現(xiàn)了很多可愛的小女孩，我猜他們應(yīng)該還不到十歲，這令人多么佩服�。∵@是一次歌聲優(yōu)美的評(píng)比，在聲音優(yōu)美上加上點(diǎn)情感，這也蠻難的。突然，有位小女孩走上了舞臺(tái)中央，趾了趾嗓子，優(yōu)雅動(dòng)聽的歌聲脫口而出，隨口唱道：‘世上只有媽媽好，有媽媽的孩子想個(gè)寶……’聽她這一唱，眼淚從中嘩嘩拉拉的流了下來(lái)。啊，這歌選材多好呀！這首歌是我聽過(guò)的歌中最感人的一曲。在我們的生活中，這情不正是這樣嘛？母愛，就像一般巨大的波浪，一旦發(fā)揮起來(lái)，他可是滋潤(rùn)我們的全心靈�。∵@使我感悟到了母愛的偉大，因此，使我更加的關(guān)愛，孝順，疼愛我的母親。
愿世界上的每一個(gè)人都能體會(huì)到，理解到世上的那股無(wú)私的愛！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們班級(jí)20xx年新年派對(duì)，在小伙伴們的期盼下于上周五上午舉行。參加本次派對(duì)的，除了同學(xué)們，還有我們“語(yǔ)文大咖”史老師和漂亮的英語(yǔ)教師任老師。
派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)就在班級(jí)教室里。我們把桌椅整齊地排列成“U”字形。沿著半圈是小伙伴們觀看表演的座位，中間地帶就是我們表演的“舞臺(tái)”，而另一側(cè)則擺放很多新年禮物。
本次新年派對(duì)的“首席攝影師”由任老師和谷小米擔(dān)任。10點(diǎn)40分，同學(xué)們興奮地圍坐在一起，三十六人的目光齊刷刷地投向任老師，任老師大聲地宣布：“五（5）班20xx新年派對(duì)正式開始，有請(qǐng)主持人上場(chǎng)！”
此刻，我的心情越發(fā)緊張起來(lái)：我的表演場(chǎng)次很特殊，有兩場(chǎng)，一場(chǎng)是首發(fā)，一場(chǎng)是壓軸。這兩個(gè)特殊的位置無(wú)疑會(huì)讓觀眾的記憶更深刻，但對(duì)表演者來(lái)說(shuō)壓力也更大。我腦海里浮現(xiàn)出課余期間我們認(rèn)真排演的`場(chǎng)景；晚上回家我一個(gè)人努力讀英文劇本的情景……我已經(jīng)盡我所能，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)全力以赴。
“有請(qǐng)……陳宇麟上臺(tái)表演�！敝鞒秩说脑挵盐依亓爽F(xiàn)實(shí)。此刻，我心中已無(wú)雜念，我要做的，是盡我所能，讓觀眾更歡樂。我站起了身，信步朝臺(tái)上走去……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
21世紀(jì)，隨著科技的飛速發(fā)展，有許許多多新鮮的事，比如：會(huì)飛的房子，能隨氣候變溫度的鞋子、會(huì)說(shuō)話的書……學(xué)校也煥然一新。一進(jìn)學(xué)校，就看到郁郁蔥蔥的樹木，樹下小草挺拔，花兒傾吐著芳香，小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。早上，同學(xué)們背著書包上學(xué)，都能呼吸到最新鮮的空氣。
沿著路走，就看到兩幢又白又高的塑料充氣式教學(xué)樓，別擔(dān)心，這些塑料很硬，同學(xué)們?cè)跇欠坷镉直挠痔�，房子也不�?huì)倒塌。這樓房還能隨著天氣氣溫的高低變化自動(dòng)釋放出冷空氣或熱空氣來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。這樓房還有一個(gè)特殊功能。如果不適應(yīng)環(huán)境，老師就把門旁一個(gè)紫色按鈕一按，“嘀”的一聲，樓房變小了，老師拿著這塑料樓來(lái)到一個(gè)安靜的地方，再按一個(gè)綠色按鈕，樓房又變大了。走進(jìn)教室，墻壁的顏色是淡綠色的，因?yàn)槭窍奶�，綠色能給人涼爽的感覺。到了冬天，就是變成淡紅的'了。課桌的顏色也是淡綠色的，因?yàn)檫@樣會(huì)對(duì)學(xué)生的視力有幫助。
學(xué)生考試時(shí)不用老師監(jiān)督，教室的角落里藏著監(jiān)視器，如果有同學(xué)作弊，它會(huì)自動(dòng)報(bào)警并上傳到老師的電腦上，告訴他幾排幾座。如果你細(xì)心的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還沒有操場(chǎng)。不必?fù)?dān)心，為了節(jié)省面積，操場(chǎng)在樓房的頂上。太高，萬(wàn)一摔下去怎么辦？樓頂四周圍繞著隱形欄桿。如果下雨或天熱怕曬黑，還有隱形擋板在上方可以遮陽(yáng)或擋雨。哇！
這么好的學(xué)校，最好現(xiàn)在就有！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持看書。
我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報(bào)，小說(shuō)，故事會(huì)……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個(gè)小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時(shí)候，總會(huì)呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進(jìn)書里玩一圈再回來(lái)……
我看書的時(shí)候可認(rèn)真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發(fā)上，靜靜的'享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀！可是，我看到一半的時(shí)候，總是會(huì)半路殺出一個(gè)“程咬金”，媽媽都會(huì)“殺”到我面前，不是說(shuō)“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經(jīng)過(guò)的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過(guò)神來(lái)，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個(gè)大問(wèn)題！
其實(shí)我真的感謝書，不僅給我了知識(shí)，更給我注入了無(wú)形的力量，教會(huì)我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
殘疾人在我們身邊有很多，你是否和他有過(guò)故事呢?我家就有一個(gè)殘疾人，那就是——我爸爸。
我爸爸腳受傷了，不能像正常人一樣走路，我常為此事感到自卑，感到在眾人面前抬不起頭。從記得起我就隱隱約約感受到一種同情的目光，這種木管無(wú)論我走到哪里，他始終伴隨著我，并夾著幾聲悄悄地議論：“這孩子的爸爸腳不好使”說(shuō)話的搖著頭嘆息。
慢慢的，我走路總是專挑沒人的地方走，到校后總是沉默不語(yǔ)，當(dāng)別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時(shí)，我只能默默地站在一旁，悲傷的欣賞著人家的那份自豪。凡和爸爸在一起的時(shí)候，我總是離爸爸一段距離，生怕別人知道他是我爸爸，爸爸好像感悟到這一點(diǎn)，也盡量避免和我在一起。但是這一件讓我改變了對(duì)爸爸的看法。
打開記憶的大門，看到了那一幕：在下著雨的夜晚，我發(fā)了高燒，直叫媽媽。媽媽過(guò)來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“怎么了?寶貝，不舒服啊?呀!好燙!你發(fā)高燒了!”爸爸聞聲趕來(lái)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你看著他，我去拿藥�！卑职謱⒈蛔优谖疑砩�，淋著雨跑去了醫(yī)院，我掛了一夜的點(diǎn)滴，爸爸將淋濕的被子擰干，蓋在我身上，爸爸身上卻濕透了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖!打完了點(diǎn)滴，我們就回去了。”到了凌晨2點(diǎn)的.時(shí)候，雨越下越大，爸爸又抱著我跑回了家，在跑的時(shí)候，爸爸還摔倒了，并對(duì)我說(shuō)：“沒事，別怕�！钡诙�，我好了，爸爸卻病了。千情萬(wàn)緒涌在喉嚨，終于憋的我爆發(fā)出了一個(gè)我似曾陌生的字眼：“爸爸!”同時(shí)淚水又像絕提的洪水一樣奔涌而下。
現(xiàn)在，在家中我和爸爸的感情最好，我在學(xué)校里不再默默無(wú)聞了，還和大家分享我和爸爸的故事!
我愛爸爸，即使他是個(gè)殘疾人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在距離奧運(yùn)會(huì)僅剩五百多天的日子里，我們周圍發(fā)生了很多變化，這是大家共同努力為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)的結(jié)果。
伸伸懶腰，又是一個(gè)明媚的早晨。我穿好衣服準(zhǔn)備去上課。推開家門，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)樓前樓后的環(huán)境變好了。地上，平平整整地鋪著一塊塊方方正正的水泥磚，有紅色的、黃色的，使整個(gè)社區(qū)的路面整齊多了。
走出社區(qū)來(lái)到車站，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的垃圾堆消失了，收拾整齊的地面上搭起了一排排健身器材�？茨菎湫碌倪\(yùn)動(dòng)器材，再看看居民安逸的樣子，據(jù)知道他們有多么快樂。
來(lái)到換乘中心，我看見人們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)準(zhǔn)備上車。等到我上車時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這公車和原來(lái)的大小不一樣。舒服的座椅可以放松一下緊張的神經(jīng)。我一邊看 著外面的風(fēng)景一邊喝水，不一會(huì)，到站了，我戀戀不舍地下了車�？墒俏乙サ氖遣耸锌�，可能了一下干凈的站牌，“哦!可以坐109路電車”。過(guò)了一會(huì)，一輛 拉著“長(zhǎng)辮子”的淺藍(lán)色公交車緩緩駛進(jìn)了站。
車門開了，人們按照順序一次上下車。站在廣闊的車廂里，到處彌漫著和諧的氣息。啊，北京城里的`人如此講文明。
晚上，回到家里，爸爸媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了。打開電視，我聽到“我市要限制尾氣排放為歐Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)……”聽到這里，我不禁想到一天當(dāng)中看到的事，知道我們國(guó)家和人民已經(jīng)做好了迎接奧運(yùn)的準(zhǔn)備。
作為一名合格的北京小學(xué)生，我感到無(wú)比自豪。所以，我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，不傷害動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該批評(píng)教育不文明的人，幫助他們改正錯(cuò)誤。我們還應(yīng)該積極宣傳關(guān)于奧林匹克方面的知識(shí)， 讓人們了解奧運(yùn)，認(rèn)識(shí)奧運(yùn)，都做文明的小公民。
到20xx年時(shí)，我想要當(dāng)一名志愿者，為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)，但那還需要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
午后，艷陽(yáng)高照，宛若金黃金黃的大火球，將天際點(diǎn)綴得萬(wàn)分耀眼。浮云朵朵，仿佛駿馬奔騰；鳥兒掠過(guò)，俊俏可愛，一切都生機(jī)勃勃。天是藍(lán)的，草是綠的，花是紅的，竹是翠的，水是清的，無(wú)意間連起來(lái)，不正是一幅秀麗的風(fēng)景畫？多令人流連忘返呀！
時(shí)間一分一秒地流逝，忽然抬頭遠(yuǎn)眺，天宇邊怎么多了一塊烏黑烏黑的大東西？難道是烏云？可……它正一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們挪移，越積越多，越聚越厚，如同一個(gè)怪物，把半個(gè)天空都遮住了！我連忙慌慌張張地收拾衣服。不一會(huì)兒，一陣大風(fēng)襲來(lái)，門砰砰作響，地上飛沙走石，把我吹得瑟瑟發(fā)抖。這團(tuán)龐然大物把太陽(yáng)逐到了東邊，像一塊向東望不見頭，向西望不見尾的黑布，籠罩著大地。白晝忽變黑夜，我只覺眼前漆黑一片，不禁膽戰(zhàn)心驚�！稗Z——隆——隆——”天空頃刻間被劃開了，震耳欲聾的雷聲響徹耳際，令我毛骨悚然。
高飛的小鳥迫不及待地飛回巢中，不知所措地望著黑乎乎的天空�！奥 庇忠宦曮@雷響起，雨珠兒像嚇掉了魂，爭(zhēng)先恐后地從天上跳下來(lái)，落到樹上、傘上，磚瓦上、人們的肩上，又猛地跳起來(lái)，跳得老高老高，似乎在玩著有趣的'游戲�！八⑺⑺ⅰ薄暗蔚蔚巍薄奥÷÷ 薄蟮刈嗥鹆私豁�，回蕩在耳際，真夠悅耳的！雨越下越大，風(fēng)將它們吹得昏頭轉(zhuǎn)向，時(shí)而東，時(shí)而西，時(shí)而南，時(shí)而北，恰似一道雨簾！頑皮的孩子干脆跑進(jìn)雨中，嬉戲玩耍，與雨共舞，好不天真爛漫！
雨接踵而來(lái)，烏云慢慢變薄，這不，太陽(yáng)也出來(lái)湊熱鬧了！它探出了頭，撥開云霧，挪出身體，金色的光芒又照在了大地上。不知怎的，雨珠兒變得閃閃發(fā)光，折射出束束金光，這不正是從天而降的寶玉嗎？“哈哈哈！”我也忍俊不禁了。漸漸地，漸漸地，大地亮了起來(lái)，雨也越下越小。風(fēng)變得暖和了，鳥兒也忍不住出來(lái)引吭高歌，“吱吱吱——喳喳喳”，又一幅怡人的畫面。
太陽(yáng)公公在東邊綻出了笑臉，雨還是下著，卻不再那么可怕，好一幅“東邊艷陽(yáng)西邊雨”的盛景！
不知不覺地，雨歇了，烏云也煙消云散。太陽(yáng)公公一如既往地笑著，我也笑了，笑得更加燦爛……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我去我的好朋友張怡然家，她去年剛搬不久的新家，在旬陽(yáng)的瑞蓮小區(qū)五號(hào)樓11層，有電梯。我來(lái)她家之前，她都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了洗漱的牙刷、牙膏，就連我最愛吃的紅燒方便面她也沒忘記，也為我準(zhǔn)備了好多。
我到樓下時(shí)，她親自來(lái)接我，一起坐電梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她手上提了個(gè)塑料袋，里面全是生活用品，頓時(shí)我非常慚愧，她對(duì)我這么好，可她上次暑假去我家，我還曾經(jīng)跟她吵架了呢…… 到了她家，我看見了五顏六色的墻紙和水晶燈，非常的美麗、溫馨。最引人注目的是她爸爸親手刻的各種各樣的根雕，有驢、羊和大象等，個(gè)個(gè)雕刻的.栩栩如生�？蛷d是金黃色的，臥室是紫色的，主臥有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。告訴你們一個(gè)小秘密哦！主臥衣柜是推拉的，打開順數(shù)第二個(gè)門，里面是個(gè)衛(wèi)生間。
我在她家玩了5天，和她一起逛街購(gòu)物、一起看我們都喜歡看的的電視節(jié)目、更多的是我們一起討論學(xué)習(xí)和做作業(yè) 臨走的時(shí)候，她還送我一支精美的鋼筆，更加深了我們之間的友誼。她真是既細(xì)心周到，又會(huì)關(guān)系照顧別人，我從她身上也學(xué)到了交朋友的秘訣！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)，等于一把開啟自己成功大門的鑰匙，而每個(gè)人都會(huì)有一把這樣的屬于自己的鑰匙。有的人會(huì)抱怨說(shuō)沒有一個(gè)鑰匙屬于自己，那他就錯(cuò)了，他就像下面故事里的`人們，不會(huì)堅(jiān)持到底，從而失去這個(gè)機(jī)會(huì)。
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里。他遍尋不獲，便在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示：要人們幫忙，懸賞100美元。人們面對(duì)重賞誘惑，無(wú)不賣力地四處翻找，無(wú)奈谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。人們忙到太陽(yáng)下山仍沒找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨谷倉(cāng)太大，稻草太多，他們一個(gè)個(gè)放棄了100美元的誘惑。只有一個(gè)窮人家的小孩在眾人離開之后仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯問(wèn)題。天越來(lái)越黑，小孩在谷倉(cāng)內(nèi)堅(jiān)持尋找，突然他發(fā)現(xiàn)一切的喧鬧靜下來(lái)以后，有一個(gè)奇特的聲音，那聲音滴答，滴答不停地響著。小孩頓時(shí)停止尋找。谷倉(cāng)內(nèi)更加安靜，滴答聲響得十分清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。
其實(shí)，人生中有許許多多這樣的機(jī)會(huì)可以成功，只是大多數(shù)人都覺得太簡(jiǎn)單而不去做。
其實(shí)開啟成功大門的鑰匙早就散布在世界的各個(gè)角落里，只要勇敢的踏出第一步，并堅(jiān)持下去，你就能看到在角落里的鑰匙發(fā)出的光亮。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
她的早晨，總是最先亮的。
她為我們準(zhǔn)備好鍋熱飯，充滿朝陽(yáng)的味道，然后坐在門前。從她的寶貝“錦囊”中拉出根長(zhǎng)線，把線纏在門把手上，分成兩股，那長(zhǎng)線垂下來(lái)，色彩純白如同她的頭發(fā)。她用雙手捋起長(zhǎng)線，揉順，拉直，把線放在雙手中間，從線的最末端開始搓。她的雙掌在線上來(lái)回移動(dòng)，那兩股線在她手里就漸漸成了根。她的手掌泛起紅暈，印在那厚厚的透明的米黃的`老繭下。
奶奶又在搓鞋線，準(zhǔn)備為表妹做布鞋了。
我曾見過(guò)奶奶做鞋。布鞋面是早就準(zhǔn)備好的，扎鞋底就比較麻煩了，但奶奶從不這樣認(rèn)為。她拿出扎了半的鞋底，抽出扎下鞋底上的針，捋順了線，放下。從“錦囊”中取出頂針套在中指上，用大拇指和食指夾住針扎進(jìn)鞋底，再用套著頂針的中指用力頂，針就穿過(guò)厚厚的鞋底。再把鞋底反過(guò)來(lái)，抽出針和線。這樣，針才算完成。
奶奶做的鞋是整潔、樸實(shí)的，鞋底是密密麻麻的數(shù)不清的小點(diǎn)點(diǎn)。每做完雙鞋，她臉上就堆滿了笑，這笑要延續(xù)好多天才淡去，待到新鞋開工，臉上又溢滿笑。時(shí)光就在奶奶由濃到淡，由淡到濃的笑意中度過(guò)了。
聽說(shuō)，爺爺曾制止過(guò)奶奶做鞋：“現(xiàn)在可不比當(dāng)年你給我做鞋的時(shí)光了，娃們時(shí)興穿皮鞋，你就把‘錦囊’收了吧�！蹦棠绦Χ淮�，手里依然忙著。
爸爸曾無(wú)數(shù)次說(shuō)：“這把年紀(jì)了，就歇歇手把�！蹦棠绦Χ谎�，仍然忙著。
媽媽心兒細(xì)，笑著勸說(shuō)：“媽，你把手藝交給我吧。您老眼神不好，以后我來(lái)做吧�！边@時(shí)，奶奶眼中才有了彩光，她抬頭看了看媽媽，即刻又搖搖頭，手里依然忙著。
“茵茵，快來(lái)，試試我給你做的新布鞋！”奶奶向我十歲的表妹炫耀自己的成果。
“不穿不穿，土死了！”
奶奶的眼里滿是失望，但她沒有句怨言，無(wú)奈的又把剛完工的布鞋塞進(jìn)姑姑的布袋子里。然后，再做下雙。她明知自己做的已無(wú)人要穿，她卻仍固執(zhí)地做個(gè)不停。奶奶不僅僅是在做鞋，而是在做鞋中寄寓種我們無(wú)法說(shuō)清道明的東西。那是黑夜中最閃耀的顆明星，是古老記憶中最有價(jià)值的部分，是短暫生命中最美好的事物。它神秘而美麗，她的美麗掩藏在歷史的塵埃之下，掩藏在后人的血脈之中。它在等待我們的接近，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的美麗永恒！
她永遠(yuǎn)等不到黃昏，因?yàn)辄S昏成了下個(gè)黎明。
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