精選四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,陽光明媚,花兒們爭(zhēng)先恐后地露出笑臉,小草們也爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出綠色的小腦袋。我很高興,因?yàn)榻裉煳覀円雒薏孙灐?/p>
爸爸先帶我去摘棉菜。路上的風(fēng)景可美了!河里的小魚時(shí)而吐著小泡泡,時(shí)而露出小小的腦袋。河上,一只翠鳥在飛行著,瞪著銳利的眼睛,準(zhǔn)備抓只小魚飽餐一頓。河岸邊,一排排柳樹像一個(gè)個(gè)綠色的士兵,緊緊地保護(hù)著這條翠綠的河。爸爸帶著我,經(jīng)過一番努力,我們采到了棉菜。我仔細(xì)地觀察著它,只見它的花蕊最奇特,淡黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,似有一陣芬芳撲鼻而來,使人遲遲不想走開。
開始做棉菜餅了,我先把棉菜的.花蕊和糯米粉使勁攪著,然后邊加水邊攪,最后搓成一個(gè)又一個(gè)圓圓的扁扁的一小團(tuán),然后又把它翻了個(gè)身,重新做前三個(gè)步驟,直到完全變成“餅形”就好了。包餡時(shí),先把弄好的餅皮做成小碗的樣子,碗口不能太大,然后按順序把紅糖、芝麻、核桃肉、蔥花,肥肉依次放入,然后拈好“口”,再火火地蒸上一會(huì),等一陣撲鼻的香味充滿廚房時(shí),揭開鍋蓋,撒上白糖,就大功告成啦!
吃著我們的自己勞動(dòng)成果,心里別提有多香甜!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天放學(xué)后,我和小婷、小強(qiáng)留在教室里打掃衛(wèi)生。突然,一只小麻雀飛進(jìn)了教室。這只小麻雀有一對(duì)黃澄澄的小眼睛,總是好奇地四處張望;有光澤的小肚皮,肚皮上有一層軟軟的絨毛;還有迷彩服一樣的羽毛,真是可愛極了!
我、小婷和小強(qiáng)都非常喜歡這只可愛的小麻雀,可是小麻雀太過于活潑了,它一會(huì)兒飛到講臺(tái)上,一會(huì)兒飛到課桌上,一會(huì)兒又飛到吊扇上……
過了一會(huì)兒,小麻雀又飛到已經(jīng)被我們關(guān)掉的窗戶上,使勁地用嘴去啄窗戶。啄了一會(huì)兒,它停了下來,大概是因?yàn)槔哿税!小麻雀不像剛才那樣活潑了,它望著窗外,眼睛里流露出一種悲傷和憂郁。
我想,小麻雀肯定是想回家了吧,肯定是想它的爸爸媽媽了吧。于是,我趕緊把已經(jīng)關(guān)掉的`窗戶打開。小麻雀飛快地飛了出去,好像重獲自由了一般。飛走了不一會(huì)兒,小麻雀又回頭對(duì)著我們“唧唧、唧唧”地叫,好像在說 :“謝謝、謝謝!”便飛向那蔚藍(lán)的天空。
看著小麻雀越飛越遠(yuǎn),我們高興地笑了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
回想起小時(shí)候那些多如繁星的事,真讓我哭笑不得,但有一件事卻讓我記憶猶新。
那是暑假里的一天,爸爸給我買了一輛自行車,藍(lán)色的車身,黑色的輪胎,銀色的'鋼圈,酷斃了!撫摸著嶄新的自行車,我興奮不已。當(dāng)我一想到可以騎著自行車出去兜風(fēng)的時(shí)候,我就情不自禁地哈哈大笑起來。
清晨,爸爸把我從美夢(mèng)中叫醒。我揉了揉眼睛,迷迷糊糊地問爸爸:“爸爸,這么早就叫我起來,要干什么呀?”爸爸笑著說:“你不是要學(xué)騎自行車嗎?我們當(dāng)然是去學(xué)騎自行車了!甭犃诉@話,我就像觸了電似的,眼睛立馬瞪大了,渾身來了勁,以迅雷不及掩耳的速度從被窩里爬了起來,迅速穿好衣服,跟著爸爸出發(fā)啦。
我們來到一片空地上,爸爸?jǐn)v扶著我坐上自行車。我雙手握住車把,雙腳踩在踏板上,眼睛緊盯著前方。我害怕極了,只顧一氣亂踩,雙手顫抖著,車子也搖搖晃晃起來。沒踩一會(huì),我就“啪”的一聲,摔了個(gè)四腳朝天,屁股也“開花”了。
“痛死了!”我坐在地上生氣地說道。爸爸聽了語重心長(zhǎng)地說:“學(xué)騎自行車要慢慢來,不能心急!蔽衣犃,鼓起勇氣又一次坐上了車座。這次,我吸取教訓(xùn),穩(wěn)住車把,努力騎了起來?墒球T著騎著,又摔了個(gè)跟頭。
我就這樣摔了再騎,騎了再摔。過了幾個(gè)鐘頭,終于,功夫不負(fù)有心人,我可以熟練地騎自行車了!我高興地歡呼雀躍起來。爸爸也為我感到欣慰和高興。
雖然學(xué)騎車只是一件不起眼的小事,卻讓我記憶深刻,因?yàn)樗屛抑懒耍菏∧顺晒χ福?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
學(xué)騎自行車的那段黑歷史是我永遠(yuǎn)不想回憶起來的,但同時(shí)也是一件在我記憶深處始終閃耀著光芒的'事情。它送給我最好的禮物,那就是——啟發(fā)。
記得那一天,我像往常一樣,等待媽媽回家。而我收獲卻是一個(gè)驚喜。媽媽打開門的那一瞬間,首先映入我眼簾的是自行車的前輪,然后是整個(gè)自行車,我高興壞了,一下子就沖上去抱住了媽媽。
我從媽媽手中奪過自行車,開始擺弄起來,我把自行車的 前輪往前一折,竟扁了,我擺弄了一番,才發(fā)現(xiàn)是折疊自行車,我朝媽媽露出了最燦爛的笑容。
我把自行車推下樓,媽媽隨后也跟了上來。我剛一騎上去就摔倒了,我再次騎上去時(shí),媽媽扶著車,騎了一會(huì)兒,媽媽松手了,我又再次摔了下來。我心想:不練了,不練了,這么難有什么好練的。我一邊嘟嘟囔囔,一邊準(zhǔn)備推車走。媽媽卻鼓勵(lì)我,說她一開始學(xué)自行車也是這樣的,如果我連這點(diǎn)小事兒都克服不了,以后遇到大事該怎么辦呢?
于是我在心底暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我騎了又摔倒,摔倒了爬起來,繼續(xù)騎,就這樣,我不停得摔跤,媽媽不停地鼓勵(lì)我,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次練習(xí)騎自行車是一件讓我很受啟發(fā)的事,通過這件事,我明白了:遇到事情不要輕言放棄,因?yàn)樵谀愕牟恍概ο,還有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和你的勇氣,你終將會(huì)打敗這只“攔路虎”,繼續(xù)打敗重重困難。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間光陰似箭,日月如梭。一種新的教室被發(fā)明了出來。
這種教室特別不一樣,里面放著許許多多的電腦,每個(gè)學(xué)生有一個(gè)u盤。只要把u盤插入電腦,電腦只要0.1秒就立刻閃出,不會(huì)有病毒。如果有學(xué)生偷玩游戲,電腦將自動(dòng)關(guān)機(jī),并傳到老師的電腦上。
這教室還會(huì)自動(dòng)擦黑板,當(dāng)老師的課結(jié)束時(shí),他會(huì)用一秒的時(shí)間擦完,并把粉塵吸走。
在班里無人后,他會(huì)自動(dòng)將“拖地機(jī)器人”放出,把教室掃的一塵不染。
當(dāng)要布置黑板報(bào)時(shí),只需把手抄報(bào)放入,他會(huì)用十秒鐘布置完成,并讓你不舍得讓眼睛離開。
教室里還有一個(gè)“空調(diào)管理”機(jī)器人。當(dāng)教室很熱時(shí),他會(huì)連接你的思想,確認(rèn)打開空調(diào)后,會(huì)用十秒鐘的時(shí)間放出涼氣,再關(guān)閉空調(diào)。如果很冷,它還會(huì)吸收涼氣,再放點(diǎn)熱氣。是不是很萬能?
在班里,你不想走路的話,可以踩上“腳車”,他會(huì)連上你的`思想,以光速到達(dá)你的位置上。
如果班里有東西壞了,“修理機(jī)器人”就會(huì)出來。他有十只手,可以在一時(shí)之間修理許多東西,而且還可以修的比原來好100萬倍呢!
這個(gè)教室還有食堂,它能根據(jù)你需要什么,進(jìn)行綜合的給飯。而且他還全自動(dòng)的,不用人管,幾秒鐘就可以做香噴噴的飯菜。
如果這種教室未來發(fā)明出來了,那有多好!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在學(xué)校老師告訴我書籍是人類進(jìn)步的階梯,在家里爸爸媽媽告訴我多閱讀可以提高語文成績(jī),我也知道這個(gè)道理,我也喜歡看書,吃飯的時(shí)候看,做完了作業(yè)看,無聊的時(shí)候也看,可是我卻不愛朗讀,總感覺朗讀慢,浪費(fèi)時(shí)間,讀一頁書的時(shí)間我能看三四頁書呢!
年后媽媽告訴我,婦聯(lián)組織了親子共讀的活動(dòng),想讓我參加,我們?cè)诩以囍首x了一頁書,我讀得磕磕絆絆的',根本不流暢,這樣怎么能參加活動(dòng)呢,別說得獎(jiǎng)了,沒上臺(tái)我就覺得丟人了,為什么會(huì)這樣呢?這本書我平?戳艘灿袃扇榱四!媽媽說:“你看看,這就是你經(jīng)?磿蛔x書的結(jié)果呀!讀書更能理解書中主人公的愛恨情仇、喜怒哀樂等各種感情的起伏變化,真正走入他們的內(nèi)心,站在他們的角度,跟著他們的情緒,與他們情感共鳴,這樣更有助于真正的讀懂讀透作品的內(nèi)涵”。
和爸爸媽媽一起讀書這一個(gè)多月以來。我覺得我的閱讀水平和語言表達(dá)能力都有了進(jìn)步。感覺自己讀書也能抑揚(yáng)頓挫了,讀得也流利了,也能帶著感情去演繹書中的各種情節(jié)了。
親子共讀給我?guī)碜畲蟮氖斋@和快樂就是爸爸媽媽跟我相處的時(shí)間更多了,他們跟我交流的范圍也更廣了,平時(shí)他們有事沒事總愛看手機(jī),自從一起讀書以來,爸爸媽媽也改了這個(gè)壞習(xí)慣,放下了手機(jī),拿起了書本和我一起讀書。我很開心爸爸媽媽能陪著我一起走進(jìn)書里,走入主人公的內(nèi)心世界;爸爸媽媽也很開心和我度過每晚的共讀時(shí)光。
閱讀使我們家充滿了快樂,我愛閱讀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有一天晚上,在我迷迷糊糊睡著后,做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)里,我乘坐時(shí)光機(jī)來到了20xx年。
早上,我背著學(xué)校發(fā)的新書包去上學(xué)。這個(gè)書包會(huì)根據(jù)使用者的年齡和身高,自動(dòng)調(diào)節(jié)背帶長(zhǎng)短,語音小助手還會(huì)提醒你當(dāng)天課程需要帶的書籍和資料;爸媽不用擔(dān)心書包太重影響我們的骨骼生長(zhǎng),因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)減重。
同學(xué)們陸續(xù)來到了教室,所有的桌椅都是全自動(dòng)的,桌子左前方有一個(gè)話筒,對(duì)話筒說出你想要的書本和文具,機(jī)械手就會(huì)把它從書桌中拿出來;如果有東西不小心掉到地上,機(jī)械手會(huì)馬上幫你撿起。每個(gè)人的課桌上配有可以隱形的桌面電腦,我們用它搜索各種科學(xué)小知識(shí)、文史資料等等,是我們學(xué)習(xí)的好幫手;在考試時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)上鎖、無法使用,防止有人作弊。書桌上還有一個(gè)小空調(diào),如果小朋友感覺到熱,空調(diào)便會(huì)自動(dòng)打開,調(diào)到合適的溫度。
黑板是大大的液晶電子屏,只要用電子筆在黑板上寫一個(gè)字,后面想到的'字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上,節(jié)省了老師的書寫時(shí)間;而且,老師再也不會(huì)因?yàn)槭褂梅酃P而吸入粉塵,總是嗓子不舒服、咳嗽了。如果在黑板上畫畫,圖案會(huì)根據(jù)你的想象自動(dòng)上色,五顏六色、繽紛美麗,是不是比神筆馬良還厲害呀?
每天放學(xué)后,等大家都走出教室,老師摁下“收縮”按鈕,我們的教室便會(huì)折疊起來,為周圍的居民騰出更多活動(dòng)空間,大家在這兒跑步、跳舞、踢球……真是熱鬧極了!
怎么樣?你想象中的神奇教室是什么樣的?快來寫一寫,告訴我吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一張瓜子臉,一對(duì)水靈靈的眼睛,加上一副小眼鏡。組成了活潑機(jī)靈的我。我今年十歲,長(zhǎng)得機(jī)靈可愛,很愛看書。
說我愛看書,這一點(diǎn)都不假。媽媽常說我是個(gè)小書迷。關(guān)于這個(gè),當(dāng)然有一段“經(jīng)典名著”。有一次,媽媽叫我去買糖,正在津津有味看書的我“嗯”了一聲后拿著書慢吞吞地下樓,還邊走邊看,時(shí)不時(shí)地靠在墻上。到了超市,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶錢了。一想到媽媽著急的樣子,我連奔回家。媽媽見了一付著急的樣子,對(duì)我說:“你跑去那里了?糖呢?”我不好意思地說:“錢忘帶了!焙俸,聽完了“經(jīng)典名著”是不是知道我很愛看書了呢?告訴你個(gè)小秘密,我最喜歡的.對(duì)聯(lián)可是大名鼎鼎的詩人蘇東坡寫的“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!币虼耍页3e塾卧谥R(shí)的海洋里。
我愛鋼琴,爸爸說我是個(gè)小鋼琴家。要知道我每天都要練琴1個(gè)多小時(shí),周末2、3個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)先要練音階和琶音,因?yàn)橐克鼇矸潘墒种浮,F(xiàn)在我已經(jīng)過了全國(guó)音樂家協(xié)會(huì)鋼琴考級(jí)四級(jí),并且還獲得長(zhǎng)汀縣首屆中小學(xué)生鋼琴比賽低年級(jí)組二等獎(jiǎng)和龍巖市首屆中小學(xué)生鋼琴比賽低年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
如果人生是一幅畫卷,那我就是擁有五彩顏料的小畫師。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意就寫信給***實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班陳奕菲收就行了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天是星期天,晴空萬里,陽光明媚,天上鑲嵌著幾朵白云。我在家里無所事事。到了5點(diǎn),爸媽還沒回家,我的肚子早就唱起了“空城記”。我決定要自己來炒蛋飯。
我學(xué)著媽媽的樣子,圍上圍裙,躡手躡腳地來到廚房。我從冰箱里拿出了中午的一碗剩飯和2個(gè)雞蛋。物品準(zhǔn)備就緒,開始動(dòng)手嘍。我把雞蛋在桌子上磕幾下,扒開,把里面的蛋倒進(jìn)一個(gè)碗里,然后用筷子攪拌均勻。再把火點(diǎn)著了,學(xué)著媽媽的樣子在鍋里放上油,油立即“滋啦滋啦”地響起來,像在鍋里跳芭蕾舞似的。我又切了點(diǎn)蔥花,投進(jìn)鍋里。油花飛濺了出來,把我的手給燙到了。我馬上用涼水沖了一下,抹上了牙膏。弄好傷口后,我就把蛋倒進(jìn)了鍋里,然后用鏟子炒幾下。等另一面熟了,我把蛋翻一面。可是今天不知怎么的,鏟子竟不聽俺的使喚,居然翻不過來,我費(fèi)了好大力才翻過來,卻成了一點(diǎn)一點(diǎn)的小碎蛋。我把炒好的`蛋倒進(jìn)碗里,把剛切好的蒜放進(jìn)了鍋里,然后把已切成丁的胡蘿卜和蛋輕輕放進(jìn)鍋里,最后把剩飯倒進(jìn)去,就不停地翻炒起來。可他們偏偏不聽吾的使喚了,我叫他們往東,它們偏偏往西;叫它們往左,它們偏偏往右。經(jīng)過我不停翻炒,飯終于熟了。我剛要倒到碗里,就突然想起媽媽以前的做法。炒完飯,蓋上鍋蓋。我就按媽媽的方法做,我想:“這下可好了,等著吃飯了!毕胫,便坐在一旁的小凳子上等候。
過了一會(huì)兒,進(jìn)入我鼻孔的不是香蛋炒飯的香味,而是一股焦味。我急忙打開鍋蓋,看見飯已經(jīng)糊了。我趕快倒點(diǎn)水,可惜搶救不及時(shí),雞蛋飯變成了雞蛋粥。我嘗了一口,吐了出來。這叫啥飯啊,也太難吃一點(diǎn)了吧。我又坐在凳子上,想我哪點(diǎn)做錯(cuò)了,仔細(xì)一想,哦,原來是蓋上鍋蓋前忘了放水了。哎,真是馬虎!
我看了看鐘,還沒6點(diǎn)呢,我想:“我可以再做啊!闭f著,我又重復(fù)剛才的步驟,而且也吸取了上次的教訓(xùn)。終于做出了香飄四溢的蛋炒飯。
我終于學(xué)會(huì)了炒飯。而且也明白了一個(gè)道理:“世上無難事,只怕有心人!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
小魚歡歡是爸爸在六一兒童節(jié)的時(shí)候送我的,記得那天,我看著一條小金魚在魚缸里游來游去,笑得合不攏嘴。
它有一雙大眼睛,眼睛外邊還有一圈黑色的“花邊”。游起來一晃一晃的,我真害怕它的眼睛會(huì)哪里一天掉下來。最漂亮的是它的尾巴了,游動(dòng)的時(shí)候微微顫動(dòng),如同撒開的連衣裙。我還給它取了一個(gè)很好聽的名字:叫紅玫瑰。
“紅玫瑰”可是一個(gè)正宗的吃貨。一看見我,就把嘴伸出水面,好像在對(duì)我說:“小主人,我的肚子餓了,快來給我吃的'。”每當(dāng)我走到魚缸邊,它就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會(huì)更高興,身體搖擺的更歡快。它會(huì)把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上,它就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴N铱吹剿歉崩峭袒⒀实臉幼,笑嘻嘻地說:“你這個(gè)小吃貨,就知道吃。”
“紅玫瑰”可敏捷啦!當(dāng)我走向魚缸拍三下缸壁時(shí),它立即停下來注視著我的行動(dòng)。當(dāng)我把魚網(wǎng)拿去舀它時(shí),它迅速躲開,就算舀到它了,它也會(huì)在我不留神時(shí)跳出魚網(wǎng)跑掉。有一回我嫌魚缸里面的水太污了,然后我就把魚缸抱到水池里,把水池的洞堵起,把魚缸的水倒進(jìn)去,可不管怎么弄,它都不會(huì)從魚缸里出來,好像在對(duì)我說:“小主人,我好怕喲!”。
“紅玫瑰”可是我的好朋友。每當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候,我就拍一下魚缸,讓我的小金魚陪我聊聊天。它擺動(dòng)著大尾巴在水里不停地游動(dòng),左擺右擺做游戲,張開嘴巴吐出泡泡,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),哄自己玩;蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意。它若是不高興啊,它就會(huì)一邊游,一邊用頭撞玻璃,或者是靜靜地浮在水中,一聲不出。
“紅玫瑰”現(xiàn)在還一直在我身邊。它給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,我愛“紅玫瑰”。
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