【精華】初一作文集合九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
午后坐在草坪上，沐浴初冬的暖陽，捧一本《鳳凰往事》，再配一曲悠揚(yáng)的古典樂，他似醒非醒、似醉非醉地在這寧靜的時(shí)光里徜徉著。
草坪上終于不見陽光，可他如何愿意就這般輕易作別，便又收拾上到了樓頂。
整齊劃一的樹，來回穿梭的人，樓下的一切都盡于眼底，他細(xì)細(xì)地張望著眼下的.景致，突然感覺熟悉而陌生，是昔日的夢(mèng)與當(dāng)下的景演一場(chǎng)重逢嗎？可為什么身邊空蕩蕩，只有那有一陣沒一陣地吹卷著的涼風(fēng)呢？
太陽落了，站在風(fēng)里，不知不覺他的眼里淌出兩行清淚來，連他自己也不知是什么緣故。院子一角，零散的是幾片枯葉嗎？他想，它們應(yīng)該是被遺忘了的，這是園里僅剩的秋跡，也不知該慶幸還是該為之悲哀。下樓去，他想把那秋色撿起來，一片一片夾進(jìn)書里。彎下身，伸出去的手又收了回來，轉(zhuǎn)身離去。他到底沒有將它們帶走。
今年的秋，又混混沌沌地過去。他低著頭在街道上緩緩地走著，街邊樹下的灰土上，一條條掃帚的絲紋清閑而落寞。
這城市的秋啊，注定難以逗留。
初一作文 篇2
在距離三亞海岸很遠(yuǎn)的一個(gè)地方，一個(gè)笨拙的身影套著一件深藍(lán)的潛水服，背著兩瓶沉重的氧氣瓶，一根氣管在他嘴里含著，坐在海面上的臺(tái)階之上。
“啊，牙疼！”我忍不住在心里暗暗叫道，為什么非要在我換牙的時(shí)候潛水呀。算了，我還是隨教練去觀賞一下海面之下的景觀吧。可事實(shí)往往是殘酷的，這位粗獷的教練不給我絲毫的念想，把我狠狠地拉入水中——
入眼一片深藍(lán)，從海面之上透進(jìn)的陽光漸漸讓我看到了這海面之下的雛形，遠(yuǎn)處，似乎有著一群群的黑色小點(diǎn)游動(dòng)著，我想，那應(yīng)該是一些無憂無慮的小魚們吧。視線再緩緩移向近處，只見一個(gè)小土坡似的巖石在我面前立著，凹凸不平的表面上似乎有著靈性，促使著我去看它頭頂上的花，等等，那是珊瑚！我心中的好奇仿佛受到了吸引，變得越來越大，迫使著我去摸摸它，我也樂意這么做�？墒�，那柔滑的“葉片”卻是不聽我的使喚，每次落入我的手中，都會(huì)快速的滑落掉，不過，那柔軟滑溜溜的`觸感倒是讓我更加想知道，這神秘的海底究竟有些什么好玩的東西。
眼睛偏向另一邊，一個(gè)比原先“土坡”矮一點(diǎn)的石柱上放著一個(gè)緊緊閉合的貝殼，我的好奇心再次大漲，伸手沖過海水的阻攔，抓住貝殼，想看看里面的模樣，可是，那貝殼似乎在與我較勁，死也不肯張開嘴來，我只得罷休，心中卻戀戀不舍。
望了望四周，突然間大喜，記起了下海之前教練給了我一包真空袋子里的魚食，隨即我便掏出魚食試探性地在面前撒了半包，幾乎是一剎那間，魚群洶涌而至，那些魚幾乎一模一樣，全身都是黃色的，黃色之間還夾著幾條藍(lán)色或綠色的線條，而且這些魚的外形都是三角形的，讓我又一次感到了大自然的神奇與奧妙。
突然之間，我意識(shí)到周圍的景象都是那般的美妙神奇——抬頭看，波光粼粼的海面，猶如抖動(dòng)的天空，漂浮在我的上方。再向周圍看去，美麗的魚群，柔軟的珊瑚與各類爬行動(dòng)物和許許多多的氣泡構(gòu)成了一幅美倫絕幻的圖畫。剎那間，我被這美妙的場(chǎng)景所陶醉。
戀戀不舍的上了岸，我這才意識(shí)到，在那美妙的海底，我竟忘記了牙疼
——“��！痛！”
初一作文 篇3
坐在那里，讓自己的雙腿前后擺動(dòng)，使自己的身體慢慢升高。視線的高度看起來似乎離天空很近，渴望展翅飛翔的感覺讓人懷念起從前。
是啊，小時(shí)候就經(jīng)常坐在這里玩，身后總有一雙手為我輕輕地推著。那雙手很有力，推了兩三下就能讓我蕩得很高，每當(dāng)我蕩高的時(shí)候，伸出手就感覺快要觸到天空。
隨著歲月的流逝，身后的手掌慢慢地回縮，那個(gè)人從我的背后，移動(dòng)到我的身旁，再移動(dòng)到我遠(yuǎn)處的'前面，直到最后離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，看也看不到了。從此，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人蕩秋千，學(xué)會(huì)脫離那雙有力的手，學(xué)會(huì)獨(dú)自一人感受在天際翱翔。
秋千開始變得銹跡斑斑，當(dāng)我坐在上面的時(shí)候，它會(huì)咯吱地響，不再像從前那么輕盈了。我的雙手開始顫抖，心里亂糟糟的。我發(fā)覺自己變了很多，再也找尋不到從前的那種感覺了。撫摸著生銹了的秋千，不知為何，總感覺心里缺少了些什么，但又說不出，那究竟是什么。心很痛，回憶起從前的輕松愉悅，那樣的生活回不去了。還是在小時(shí)候的地方，還是蕩到小時(shí)候的高度，可為何，卻什么都感覺不到，我觸碰不到舊日的記憶，觸碰不到過去發(fā)自內(nèi)心的歡樂。
或許坐在這里，總能想起一點(diǎn)一滴吧。
現(xiàn)如今，沉重的書包，成堆的作業(yè)，全部都是我的負(fù)擔(dān)。黑白的試卷，鮮紅的批改，一切都是那么模糊而又清晰。坐在秋千上，仿佛離天空很近，可此刻，又彷若很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。耳邊響起風(fēng)聲，我抬頭看著天空中的浮云，想去觸摸可再也觸摸不到了。一切都是那么遙遠(yuǎn)，那個(gè)曾經(jīng)的我，再也回不來了。
秋千停下了，我仍舊坐在那里。腳尖碰著地，可我沒有勇氣再次站起來。眼前的全部都開始變得模糊不清，我不再像過去那樣歡笑，也是再也快樂不起來了。
為什么所有我都找不回了，只是我長(zhǎng)大了，還是一切真的都已經(jīng)結(jié)束了。
初一作文 篇4
喜歡的是，你的微笑；
我的雨天，被你照耀。
——題記
母親還沒有回來。
記憶中他總是這般忙忙碌碌，整日的奔波與操勞，無數(shù)次看見她守著大堆文件伏案工作。她似乎成為那些職場(chǎng)上爾虞我詐和權(quán)力地位，而不是伶俐。我總認(rèn)為這種沒有目標(biāo)和追求的人，是可悲的，亦或是可憐。她存活在一個(gè)慢的世界。
家人對(duì)我的寵愛，青春期的叛逆，使我變得越來越乖戾，每次爭(zhēng)吵，母親總是倚在門旁，支支吾吾的擠出幾個(gè)字，然后不停地重復(fù)，而我不斷地挑選尖酸刻薄的詞語朝她砸去，看著她顫抖的雙肩，木訥的面孔，我竟沒有想象中的快感。等待中的是父親要揚(yáng)手打我，她便像上了發(fā)條般沖上來護(hù)著我，但她從來不知道，父親并不會(huì)真的打我。
爭(zhēng)吵的最后，你拉著我的手慢慢散步，那無盡的道路，一如我的心情。你拉著我的手，給我講了你奮斗的事業(yè)，我才明白，原來你曾有過那么多的淚水，那么多的堅(jiān)持。我好想就這么被你拉著手，一直走下去。你送了一個(gè)洋娃娃給我，你不知道我早已不是那個(gè)看到洋娃娃就笑的女孩，就像你不知道在你轉(zhuǎn)身后我拭去的.淚水一樣。旁邊還有一張賀卡，很工整的鋼筆字寫著“你的每一點(diǎn)進(jìn)步，是爸媽一生的欣慰”。我抬手摸臉濕漉漉的，它早已淚流滿面。
學(xué)校離家很遠(yuǎn)，母親便在學(xué)校旁租了房子，這一路上只要五分鐘。但從家到學(xué)校，每次起碼要半個(gè)小時(shí)，一來一回，一個(gè)小時(shí)就要耗在路上。一個(gè)小時(shí)，可以做很多很多的事情，至少母親是這么認(rèn)為的。但是，這一個(gè)小時(shí)，卻是由母親每天的奔波換來的，有時(shí)候晚上，聽到她那一下下的咳嗽聲，就仿佛有什么東西沉沉地壓在心上，讓自己不得不正視母親的蒼老，那暗含的愛，沉重不已。
我的后知后覺擱淺了你十七年的愛。幸好，我們都還有時(shí)間。
總以為，母愛是迷霧中一弧遙不可及的月暈，努力地搜索著卻總是徒勞。不經(jīng)意的一個(gè)回眸，突然發(fā)現(xiàn)，它一直與我同行。
在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
初一作文 篇5
一所好的學(xué)校，必定是有一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)；一個(gè)好的班級(jí)，必定有一位責(zé)任心強(qiáng)的班主任；一個(gè)班的好成績(jī)，離不開各科任老師的同心協(xié)力，共同奮斗！
“婕，你從大城市到農(nóng)村上學(xué)后悔嗎？”晚上，我坐在床上和姑姑閑聊時(shí)，姑姑突然問我，“不后悔！”我不假思索的回答道。我們的語文老師是我們的校長(zhǎng)，盡管他很忙，但他從未缺過我們的課。而且校長(zhǎng)上課又認(rèn)真，批改作業(yè)時(shí)一絲不茍，同學(xué)們多一橫少一撇的'錯(cuò)別字也都被他一一挑出，真服了他！他對(duì)我們很和藹，我們班上的同學(xué)都很喜歡他！王老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)課又講的非常精彩，所以呀！我們既敬畏她又喜歡她！英語老師也是教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，經(jīng)常利用早自習(xí)幫我們輔導(dǎo)，讓我們的英語單詞一個(gè)個(gè)到她那兒過關(guān)！我能遇上三位好老師，我真是來對(duì)了！雖然我是從杭州那個(gè)繁華的城市轉(zhuǎn)來的，但這兒的教學(xué)質(zhì)量一點(diǎn)不比那兒差！
這所學(xué)校不僅有認(rèn)真教學(xué)的老師，學(xué)校還建了一間大廚房，不僅漂亮，里面的大廚炒出的菜更色香味俱全，品種樣式不斷翻新，我們吃完后都贊不絕口！
我來這兒讀書真是來對(duì)了！
美中不足的是簡(jiǎn)陋的廁所，如果能把廁所“洗個(gè)澡，換件衣服，打扮打扮”，那么我就找不到什么不足之處了。不過聽說我們這兒馬上要投入200萬建新的教學(xué)樓，到時(shí)肯定會(huì)筑巢引鳳，讓更多的外出務(wù)工子弟回鄉(xiāng)就讀！
那時(shí)，他們都會(huì)和我感覺一樣：“我們來對(duì)了！”
初一作文 篇6
小時(shí)候，偶爾上一趟老街，我這枚吃貨最大的樂趣，竟不是吃，而是看小人兒書。
也只老街上才有小人兒書的書攤。一棵大槐樹底下，斜撐著簡(jiǎn)易的木板子，上面拴著一只只口袋，里面塞滿小人兒書。二分錢可借一本看。
袋子里的硬幣，從大過年時(shí)就開始攢著，為的是到老街上一飽眼福。
許多的字，不識(shí)。不要緊，看著圖畫，邊蒙邊猜，也是看得津津有味的。街角喧鬧，那一方地盤兒，卻是寧靜的島嶼。
有孩子口袋里沒錢，在小人兒書攤旁邊轉(zhuǎn)�？聪蛐∪藘簳难凵�，像看向一大堆美食。守?cái)偟?中年男人真是硬心腸，他揮手趕那孩子走，“去，去，去！”像趕偷食的雞。沒錢別想看他的小人兒書，你再求也沒用。
一次，有小孩兒趁他不注意，抓起兩本小人兒書就跑。待到中年男人反應(yīng)過來，他已跑進(jìn)人群中去了。中年男人追了幾步，沒追著，嘴里罵罵咧咧的�；仡^，對(duì)他的小人兒書攤看得更嚴(yán)了。
我為逃跑了的小孩兒感到高興。他擁有兩本小人兒書了，那是完全屬于他的，他想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看。他想坐著看，就坐著看;他想躺著看，就躺著看。真好。我心里萌生出這樣的愿望，等我長(zhǎng)大了，我也要擺一個(gè)小人兒書攤。所有的小孩兒都免費(fèi)看，想看哪本就看哪本，想看多久就看多久。
初一作文 篇7
一陣烤香腸的氣味吸引著我，轉(zhuǎn)頭一看：校門口有一個(gè)攤位，一股白色的熱氣正從那兒飄散，好象那兒有人向我招手似的，叫我過去，讓我買它。白氣下面，則是一根根紅褐色的香腸，油油的、亮亮的，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著身姿，十分誘人。
我的手伸進(jìn)口袋，指尖碰到了幾個(gè)硬硬的、冰冰的硬幣，想：買個(gè)吃吃吧。抬頭，那玻璃罩上寫：烤香腸一根一元五角!袋子里正好二元錢，看來是叫我買吧?當(dāng)我拿出硬幣時(shí)，突然響到老師叮囑我們：“校門口的小攤上油炸食品，別買;里面都是致癌物質(zhì)!”我一愣，再看那玻璃罩，不是沾上許多油膩，還有一塊塊不知名的瘢跡呢!再看那個(gè)賣油炸食品的手，接過世界上最臟的東西—錢，接著沒洗手的，又去翻動(dòng)香腸，多不衛(wèi)生。即使沒有致癌物質(zhì)，也會(huì)有許多病菌的.。嘴里想吃，心中不想買，愣著，手中都捏出了許多汗了，硬幣上也有了暖意……
“喂!快買，沒有錢就少站，擋了我的生意了!”那老板看我光看不動(dòng)手，有一點(diǎn)兒沉不住氣。我想：擋著他生意了，總得買的!——盡管老師叮囑仍在耳邊，可我畢竟抵擋不住美食的誘惑，遞上錢買下了這烤香腸。牙一咬香腸，頓時(shí)一股油油的汁水溢了出來，甜甜的，多好吃啊!
我邊吃香腸邊走，不久，就到了家門口。不知怎么的，突然我肚子痛了起來，額頭和手心直冒冷汗。我想：“糟了，會(huì)不會(huì)是吃壞了肚子，看來都是那烤香腸惹的禍……”我捂著肚子，直向家奔去，心中想：“唉!都是自己不好，怎么會(huì)不聽老師言的，豈不吃虧在眼前了?以后我一定要意志堅(jiān)強(qiáng)……”
初一作文 篇8
記得初中一年級(jí)的時(shí)候，我們共同走進(jìn)逸夫一五班的教室。那時(shí)我們都不了解對(duì)方，望著一雙雙陌生的眼睛，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我們感到有些恐慌，有點(diǎn)不知所措。但隨著老師、同學(xué)們的互相溝通，我們互相了解了，同學(xué)之間建立了無聲的感情，我們做什么事都會(huì)團(tuán)結(jié)一致了。
那是一節(jié)難以忘懷的體育課，正是在這節(jié)課上，跑步時(shí)，我摔倒了，一下子就跌在了堅(jiān)硬的地面上，膝蓋上剎時(shí)鮮血直流。這場(chǎng)面真是十萬火急呀，嚇得你們趕快把我扶起來，急急忙忙地扶著我把我送到校醫(yī)務(wù)室。你們的臉上焦急的目光、你們充滿友善的微笑、你們關(guān)切的話語……都深深地印在我的.心里。
還記得上半學(xué)期，我有什么不能解決的問題都像老師求助，每次我問老師，老師都會(huì)悉心給我解答，幫我解開心結(jié)，擺脫生活的陰影。我問老師：“老師，平常生活中我總是和媽媽鬧矛盾？一會(huì)兒我們就針鋒相對(duì)，總是惹得媽媽生氣，我也傷心，而我也沒有完全認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這可怎么辦啊？”老師語重心長(zhǎng)地說：“孩子，挨打挨罵不要緊，知錯(cuò)就改是關(guān)鍵。人生路上向前進(jìn)，五彩斑斕紅光現(xiàn)。被媽媽吵了，首先不要給媽媽頂嘴，要先想想自己到底做錯(cuò)了什么事，找到錯(cuò)誤，加以改正，并且多給媽媽談心。這才是解決問題的關(guān)鍵。”聽了老師語重心長(zhǎng)的話，我明白了，如同藍(lán)天撥開云霧。老師是我們成長(zhǎng)路上的指明燈，如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，為我們艱辛地付出，卻無怨無悔。
再見了，我親愛的母校，你是我成長(zhǎng)的搖籃；再見了，我敬愛的老師，您對(duì)我的哺育我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；再見了，我親愛的同學(xué)，友誼是一只航海漂泊的小船，無論離的有多遠(yuǎn)，無論天涯海角，友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們心間；友誼是一座情感的長(zhǎng)城，它雖然沒有萬里長(zhǎng)城那樣壯觀、偉大，但它是讓人難忘的回憶；友誼是一座永不坍塌的橋梁，它讓我們的友誼永存，地久天長(zhǎng)！
初一作文 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間紅了櫻桃綠了芭蕉……
我的初中生活，在不知不覺間也悄悄走過了半年的時(shí)光。在過去的這段日子里，我離開了爸爸媽媽，開始學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，開始學(xué)會(huì)和同學(xué)們一起和諧相處，開始學(xué)會(huì)完成繁重的課業(yè)，開始學(xué)會(huì)經(jīng)歷未知的所有。一切就像我們自己導(dǎo)演的一幕舞臺(tái)劇，我們?cè)谂瓮械却阢裤街信�，為了扮演好自己角色，我們都付出了自己的艱辛與汗水。我們歡歌過，淚灑過，我們拼搏過。但這一切只是為讓這青春的舞臺(tái)因?yàn)槲覀兯腥说呐Χ映鋵?shí)豐盈，絢爛明亮，灼灼華彩。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，一切真的讓我很不習(xí)慣。開學(xué)時(shí)，我?guī)еW(xué)里的輕松，昂首進(jìn)入了初中大門。隨著課業(yè)的增多，一些新知識(shí)的增加，漸漸地覺得世界如此大，需要學(xué)習(xí)的真的還有很多很多。從一開始我以為自己可以輕松地適應(yīng)嶄新的一切，到意識(shí)到自己凡事不可能再像兒時(shí)那樣貪玩和任性，這個(gè)過程中所經(jīng)歷的歡笑和淚水，讓我深有體會(huì)，這也將成為我最難忘的記憶。現(xiàn)在的我感覺在學(xué)校這個(gè)大集體里，仿佛任何時(shí)候都有一道陽光照射心底，暖意洋洋。所以，再冷的冬天里，總有一個(gè)被燒的熱熱的`火爐；再困難的時(shí)候，也有同學(xué)們互助的雙手；再緊張的課間里，也有同學(xué)們風(fēng)趣的對(duì)答；再繁重的課業(yè)里，也會(huì)永遠(yuǎn)記得老師的諄諄教導(dǎo)……
我不禁要感謝陪伴我的爸爸、媽媽、老師，還有我的伙伴兒們。是他們，在我失落的時(shí)候，默默的鼓勵(lì)我；是他們，在我無助的時(shí)候，做我最堅(jiān)實(shí)的后盾；是他們，在我取得成績(jī)的時(shí)候，露出最燦爛的笑顏……
一幕幕總是不斷在我眼前浮現(xiàn)。在這里我向所有的老師們說一聲：你們辛苦了！向所有我愛的伙伴們說一聲：謝謝你們的陪伴！感謝有你們。因?yàn)橛心銈�，我克服了重重困難，因?yàn)橛心銈儯覍W(xué)到了更多的東西，因?yàn)橛心銈�，我�?duì)未來充滿了百倍的信心！
在這里，我想對(duì)所有即將迎來新學(xué)期的同學(xué)說：不管此刻的生活對(duì)你來說是酸是甜，是快樂是失落，讓我們學(xué)會(huì)鷹的翱翔，山的屹立，水的奔騰不息吧！學(xué)會(huì)去播種成長(zhǎng)吧！伙伴們，不要因貪戀一時(shí)的風(fēng)景，駐足不前！讓所有愛我們的人不再為我們擔(dān)心。當(dāng)有人提起我們的時(shí)候，我們可以自豪地告訴所有人，我們是豆蔻年華里逐漸長(zhǎng)大的新一代！
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