【必備】三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,又到了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的時(shí)候了。
我,媽媽和爸爸一起去奶奶家。一路上,我一會(huì)兒欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒聽歌。瞧,美麗而嬌嫩的映山紅隨處可見,鮮艷奪目,漂亮極了!最令人喜愛的就是油菜花了,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)搶著開放,一片一片的,像無數(shù)顆金星站在綠草如茵的地毯上,向人們招手,希望能給人們帶來快樂,開心和幸福!
過了一會(huì)兒,我們一起去掃墓了,爸爸的`腰間掛著廉刀,媽媽手上拎著鞭炮之類的東西,我手上拿著佛珠,奶奶肩上扛著鋤頭。山很高,高得快要和天差不多了;水很清,清得能讓人看到水底的石頭;草又是那樣的綠,綠得讓人感覺被染過似的。
沿著彎彎曲曲的小路上了山,不一會(huì)兒,就到了太公和太婆的墳?zāi)骨傲,我們先把水果放好,用香祭拜了?huì)兒,媽媽還摘了兩束映山紅獻(xiàn)給太公太婆。
祭拜過太公和太婆之后,就開始放鞭炮了,我,媽媽和奶奶立刻走了些路下去,因?yàn)楸槐夼谡ǖ降淖涛犊刹缓檬埽磐瓯夼诤,我們就下了山回家了?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天,天空陰沉沉的,空氣悶得讓人透不過一絲氣來,可這么悶熱的天氣,卻擋不住我們那熱情高漲的情緒。為什么呢?因?yàn)槲覀儍尚》株?duì)要在市政廣場(chǎng)上開展多城聯(lián)創(chuàng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
下午,媽媽和我?guī)е艿芎兔妹脕淼绞姓䦶V場(chǎng)集合點(diǎn)。到了那里,一眼就看到了由牟易安和鄭思語精心準(zhǔn)備的一條橫幅高高的掛在兩棵樹的'中間,寫著:臨海小學(xué)五(3)班多城聯(lián)創(chuàng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。我們把橫幅鋪在桌子上,拿出記號(hào)筆紛紛簽下自己的大名。接著我們戴上帽子,背起“武器”(夾子),整裝待發(fā),為了城市的整潔每個(gè)人都紛紛獻(xiàn)愛心。
活動(dòng)開始了,我們撿垃圾的4人分成兩組,我和弟弟一組,程琦凱也和他弟一組,兄弟對(duì)兄弟之間的對(duì)戰(zhàn)一觸即發(fā)。
比賽開始,隨著媽媽一聲令下,我們?nèi)缑突⑾律綋湎颉矮C物”(垃圾)。我們互不相讓,廣場(chǎng)的每一寸土地我們都地毯式的搜索,生怕漏了一片紙巾。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的搜索,終于我們以一個(gè)礦泉水瓶的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了程程一組。正當(dāng)我興高采烈之時(shí),半路又跳出一只“攔路虎”(發(fā)傳單)。我想難不倒我,只要跟在牟易安和鄭思語后面,偷學(xué)些技巧不就行了。
我拿上傳單跟在她們倆后面偷學(xué)技巧,終于,經(jīng)過我十分鐘的刻苦學(xué)習(xí),我掌握了技巧,剛好有位阿婆來了,我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣:“阿婆您好,我是臨海小學(xué)五(3)班的盧昱昊,我們現(xiàn)在在做一個(gè)多城聯(lián)創(chuàng)的活動(dòng),讓我們大家一起保護(hù)這片綠水青山,這是宣傳單,請(qǐng)您過目!卑⒁搪牭弥秉c(diǎn)頭,說我們這個(gè)辦得好,我的心里樂開花。
后來我們還一起呼吁大家為環(huán)保事業(yè)添一份力,一起簽了名字。這個(gè)活動(dòng)很有意義,我們應(yīng)該手拉手,一起保護(hù)我們這片綠水青山,讓我們的后代不留下遺憾。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我喜春雨,似夏雨,戀冬雨。這兩天,沒什么好寫,唯獨(dú)秋雨在這絮絮叨叨地下著,煩人!
我喜歡夏天的雨,要下就下個(gè)轟轟烈烈,無拘無束;要下就下個(gè)痛快,像一個(gè)魯莽,奔放的小伙子;要下就認(rèn)真下,果斷,有勇有謀;要下就下,要停就停,有主意,有主見……
其次是春雨,春雨是一個(gè)害羞的少女,也可以說是一個(gè)含苞待放的紅牡丹。常把悅耳,動(dòng)聽,美妙,迷人,卻想唱不敢唱的歌送給大地媽媽。常把深情柔情的吻,送給花,草,樹,小苗,使他們得到幸福。又用自己的淚水養(yǎng)育莊稼,使農(nóng)民伯伯露出幸福的笑臉……
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),那么冬天的雨是最溫暖的。為什么這樣說呢?冬天的雨在我的印象中是和雪在一起的。那種不緩不急地下著、飄著,又美又自然。當(dāng)你伸出溫暖的手時(shí),有一絲冰涼,又有一縷溫暖……
我最討厭秋雨,它就像一個(gè)老婆婆在喋喋不休,煩人。壓抑的.我的感覺,就像考試考不好的感覺。而這時(shí)正是秋天,天正下著雨,也正是期中考試考完不久。那一種預(yù)感自已考不好的感覺再次油然而生……
雨正淅淅瀝瀝地下著。我喜歡無拘無束的夏雨,正如我的性格一般……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
你們可能在電視里見過我,我的名字叫海獅。
我的面部長(zhǎng)得像獅子,所以人們叫我海獅。我生活在大海里,以魚、蚌、烏賊、海蜇為食,也常吞小石子。我們海獅沒有固定的棲息地,每天都要為尋找食物的來源而到處飄游。在人工飼養(yǎng)下,我一天要吃四十公斤的魚。一條三斤多重的大魚,我可以一口吞下。在自然條件下,我的活動(dòng)量大增,我們的食量還會(huì)增加2--3倍。
我不但食量大,而且膽子也不小。我敢于在漁網(wǎng)鉆來鉆去,搶奪漁民的收獲。然后撕壞漁網(wǎng)逃之夭夭。因此,在漁民眼中,我就成了過街老鼠,人人喊打。我聰明、伶俐。經(jīng)過訓(xùn)練,我可以學(xué)會(huì)不少高超的技藝,如頂球、投籃、鉆圈、用后肢站起來、用前肢站起來倒立走路,甚至跳躍距水面1-5米高的繩索。我有著高超的.潛水本領(lǐng),人們求助我來完成一些潛水任務(wù)。例如,美國(guó)特種部隊(duì)中訓(xùn)練有素的我,在1分鐘內(nèi)將沉入海底的火箭去上來,人們付給我的“報(bào)酬”卻是一點(diǎn)烏賊和魚。
聽了我的介紹,你喜歡我嗎?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我和同學(xué)們放學(xué)回家,總是看到有人在草坪上亂踩亂跳,把草都踩死了。我和小伙伴找來了一塊木牌,在牌子上寫著“小草也有生命,我們要保護(hù)它們”立在草坪旁?墒怯行┤搜b著沒看到,還是在草坪上亂踩亂跳。最后我們?nèi)虩o可忍,我們想開一個(gè)專說保護(hù)環(huán)境的'大會(huì)。
我們?cè)谏鐓^(qū)門口擺了許多桌子,掛上了一長(zhǎng)橫幅紅字:環(huán)境保護(hù)大會(huì),一下子,街道上人山人海,我們坐在桌子面前說;“我們現(xiàn)在的人喜歡在草坪上亂踩亂跳,這種行為是錯(cuò)上加錯(cuò),我們要保護(hù)小草,它們也有生命,并且在墻上寫上保護(hù)守則!边^了幾天,我看見有個(gè)人在草坪上亂跑,踩到了噴水器,摔了一跤,周圍的人馬上笑起來。
我知道了,只要人們自覺,就不用這麼麻煩,就像學(xué)習(xí)一樣,只要自覺,就能考出好成績(jī),小朋友們,你們知道嗎?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在當(dāng)今的信息時(shí)代里,忙碌的人們?yōu)榱耸聵I(yè)奔波于世。一首《常回家看看》喚醒了眾人久違的感動(dòng)和對(duì)親情的依戀。于是,人們從忙碌中駐留,回家看看父母,盡盡孝心。
科學(xué)在不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,人類乃至自然界的親情卻如陳年老酒愈久愈醇。古有“百善孝為先”一說,這中華民族在世界各民族中頗有特色的道德尺度。人際關(guān)系需要和諧,首先取決于是否尊重周圍其他人,尤其是尊敬老人。敬老并不是僅指敬愛自己的父母,而是要以同樣的心態(tài)去尊敬周圍的長(zhǎng)輩。
然而我對(duì)敬老卻有了新的看法。
有這樣一則故事:在海中的孤島上,住著一只母烏鴉和三只剛出生不久的小烏鴉。小烏鴉在母親的呵護(hù)養(yǎng)育下一天天成長(zhǎng)?墒怯捎跉夂虻淖冞w,天氣驟冷,母烏鴉意識(shí)到必須在幾天內(nèi)把小烏鴉全部帶回海的那一片,否則它們將不能存活。但是,小烏鴉們根本無能力飛翔,母烏鴉只有一只只地把它們帶往海的那一邊,于是它們啟程了。
母烏鴉帶著第一只小烏鴉飛過了大半個(gè)途程后,母烏鴉漸漸感到體力不支,快要堅(jiān)持不住了。于是母烏鴉問第一只小烏鴉:“等我老了,你會(huì)侍奉我嗎?”小烏鴉由于害怕被海水淹死,不假思索地回答道:“當(dāng)然會(huì),我會(huì)全身心地去侍奉您的。”母烏鴉嘆了口氣,堅(jiān)持不住了,松開了爪子,小烏鴉被海浪卷走了。母烏鴉又飛回了鳥巢。
第二只小烏鴉啟程了,在母烏鴉體力不支時(shí),問了同樣的問題。第二只也怕淹死,急忙答道:“會(huì)的會(huì)的,我會(huì)一直侍侯你到老。”母烏鴉嘆了口氣,由于堅(jiān)持不住,第二只也被無盡的大海吞沒了。
只剩下最后一只小烏鴉,母烏鴉再次問起了那個(gè)問題,小烏鴉不緊不慢地說道:“不會(huì)!薄盀槭裁茨?”母烏鴉反問道!耙?yàn)榈任议L(zhǎng)大后,我會(huì)有自己的`子女,他們需要我的呵護(hù)和養(yǎng)育!蹦笧貘f想了想,覺得有理,雖然小烏鴉否認(rèn)了,他是真心實(shí)意,而不虛假的。于是,母烏鴉用盡自己全身的最后力量拍打著翅膀,終于安全到達(dá)了海的那一邊。
所謂“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌!碑(dāng)今社會(huì)有多少人對(duì)待父母是真正用自己的內(nèi)心去感化他們的呢?給父母一幢別墅,一筆財(cái)富,這都只是物質(zhì)上的,而父母真正需要的是兒女的陪伴和關(guān)愛。如果只是在禮節(jié)方面做得周全,而內(nèi)心缺乏敬意與愛心,還算不上真正孝敬父母。
世事滄桑,歲月無情,而人有情,關(guān)愛會(huì)慰平父母額頭上的皺紋。用心去碰撞出音符,奏出世間最溫馨、最美好的敬老進(jìn)行曲!讓歌聲在廣袤的天地間永遠(yuǎn)回蕩!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
隨著雨的到來,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,這無疑是炎熱的夏日最大的福利。只是我的心情,也慢慢潮濕了。就像突然身處無盡的黑暗之中,有的只是迷茫和恐慌。我感覺到了前所未有的壓抑,卻無法從中抽出身來。
多雨的季節(jié),適合睡覺和發(fā)呆。但在這個(gè)忙碌的夏日里,這些都顯得太過奢侈。然而我依舊肆無忌憚地?fù)]霍著,就像我的青春,迷茫而又憂傷。
當(dāng)你走到人生的岔路口時(shí),你總會(huì)面臨著兩個(gè)抉擇,或者更多。我選擇的那條路不被所有人看好,就連我自己都有許多的不確定。我并不清楚我的選擇是否正確,但我可以肯定的是,那個(gè)選擇可以讓我相對(duì)活得快樂一些。
只是我的快樂,對(duì)他們來說是多么微不足道。在他們眼里,他們認(rèn)為對(duì)我好的東西才是適合我的。其余都無關(guān)緊要,就比如,我的感受。盡管微不足道,但它仍舊是存在的。
每次一想到這里,我就會(huì)越發(fā)討厭自己的生活。因?yàn)槲也磺宄沂欠袷菫榱怂麄兌?也不明白我是否還有自我?是否鼓起勇氣自己選擇一次?而我更加不明白我活在這個(gè)世界上,還有什么意義?
再回首觀望我過去的生活時(shí),發(fā)覺我活得真的很悲哀,像一個(gè)明明心里不快樂但表面卻不得不帶著虛偽的笑容的小丑,自卑,迷茫,抑郁貫穿我的整個(gè)生活。延續(xù)至今,我仍舊走不出那片陰霾,仍舊想不通我存活的意義。
而且,心理上的疾病漸漸讓我有了自殘的行為,因?yàn)橹挥卸虝旱奶弁锤,才能讓我知道我還活著。行尸走肉般的生活,令我的心慢慢變得麻木不仁,這大概就是心灰意冷的感覺吧。真讓人惱怒,但身心俱疲的我,已經(jīng)無力改變。
其實(shí),我想容許自己任性一次,然后遵循心里的意愿,勇敢的選擇一次。哪怕這條路沒有他們安排的`那樣好,我也不后悔。我只是想勇敢的嘗試一下。
此生我追求的從來不是安逸的生活,而是精神上的自由。然而他們連這點(diǎn)都不能滿足我。他們希望我日后能過上好日子,但我就要因此犧牲現(xiàn)在的快樂時(shí)光嗎?既然我不想過現(xiàn)在這么不快樂的日子,那換一種活法,也是我自愿的,就算依舊不快樂,我也無怨無悔。
到底只是心里想想而已,一直到今天,我都不敢當(dāng)著他們的面,說出自己內(nèi)心的想法,還是很懦弱啊。我果然還是沒有辦法解救自己。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
上周五,我一到家就看見了因?yàn)楣ぷ鳎脦滋鞗]回家的爸爸,我立刻對(duì)媽媽說:“媽媽,我想做飯!”
媽媽說:“行啊,你想做什么呢?”
我說:“我想做牛奶燉蛋!上次我做得時(shí)候,爸爸就沒吃成!
我在爸爸驚訝的目光中跑去了廚房。
我心想:“終于能給爸爸露一手了!”
我專心地開始做了起來,做到一半的時(shí)候,我想到以前做每道菜時(shí),都是熱火朝天的樣子,而這次下廚倒是文質(zhì)彬彬的。
快出鍋的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,不知道爸爸、媽媽會(huì)給出什么評(píng)價(jià)。
爸爸看著我擺放了芒果和杏仁,很精美的牛奶燉蛋出世了。
我把牛奶燉蛋端上桌,媽媽沒吃幾口就說飽了。
我緊張地看著爸爸。
我猜爸爸一定以為會(huì)很甜呢,他可是不太喜歡吃甜品的`!所以,爸爸就先品嘗了一小勺。
不過,緊接著,他開始點(diǎn)著頭大聲贊美,還發(fā)出一連串“嗯、嗯……”的聲音。
看來,爸爸萬萬沒想到,這道菜會(huì)這么又甜又香!所以爸爸就把兩個(gè)雞蛋做得牛奶燉蛋,一口氣吃了一半!
吃完飯,我們?nèi)揖烷_開心心地去散步啦!
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-30
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文10-23
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文07-23
三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇(優(yōu)秀)09-14
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀4篇)02-17
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀3篇)09-30
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇03-26
[優(yōu)秀]三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇10-27