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快樂初一作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂初一作文 篇1
今天上午的語文課，老師有事沒來，所以語文課變成了自習(xí)課，黨同學(xué)們得知這一消息時，原本鴉雀無聲的教室頓時變得沸騰了，就好似多了幾支交響樂隊，同學(xué)們都在干著各種各樣的活動，紛紛享受著老師不在的樂趣。只見同桌徐睿正在專心致志地畫著筆記本上史努比，她那身心入境的心態(tài)還真像正在描繪世界名作的大畫家。 看完了同桌的“大作”，我又轉(zhuǎn)身向左邊看去，只見有幾個自覺的女同學(xué)正在看書，再向后看，便看到了孫美玲小組，只見孫美玲正閉著眼睛，唱著自以為動聽、美妙的歌曲，并手舞足蹈地做著動作，完全陶醉在自己“美妙”的歌聲中了，卻不知道自己周圍的人都在“掩耳而逃”。 再向后看就是王秋實一組，只見王秋實在于悅和李偉銘的指揮下擺出了各種各樣的造型，一會兒是著名雕塑“思想者”的`造型，一會兒是一個個可愛的小動物，看了半天我也沒搞等他們在干什么，最后，問了其他人才知道，于悅正在練習(xí)“葵花點穴手”�？粗粗矣X得不太舒服，原來是身子轉(zhuǎn)了180大轉(zhuǎn)彎，我干脆把身子轉(zhuǎn)過去，首先映入我眼簾的是一場現(xiàn)代版的“武松打虎”（溫海鈺vs李大牙），李大牙的原名為李睿。據(jù)聽說李睿睡覺時會露出兩顆大黃牙，像一只兔子而得名。這時，只見于悅使一個連環(huán)巴掌，李睿重重的受了一下，但他并不甘示弱，使出看家本領(lǐng)，拿“盾牌”（本子）擋住他的嘴，這場比賽最終已武松（于悅）勝利二告終。我又轉(zhuǎn)過身子開始觀賞同桌的畫，可她不給我看，真小氣。
就在這時，下課鈴響了，這真是一堂有趣的自習(xí)課。
快樂初一作文 篇2
“嘩嘩嘩”，夜晚，下起了大雨。我倚在窗邊，看著一道道雨簾沖刷馬路，幾絲雨劃過窗，也劃破了我悲傷的心。
臨近會考，每個同學(xué)都進入了“戒備”狀態(tài)，我也不例外。在緊張的復(fù)習(xí)時間里，我們抓緊每一分每一秒，將那血液循環(huán)圖，江河位置一并往腦子里塞，在書海中頑強掙扎，沒有任何快樂而言。我本以為我已復(fù)習(xí)的足夠好，有十足的把握去面對這次考試，可當模擬考試成績出來時，我卻傻眼了。
我拿著試卷，那十分顯眼的紅叉叉，給我的心來了狠狠一拳�！盀槭裁磁α诉@么久還是沒用？為什么我拼死拼活換來的.成績卻不如別人？為什么我總是不快樂呢？”我不斷地質(zhì)問自己，可終究沒個答案。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“嗒”，一滴眼淚打在了我的手上。我的耳朵貼著窗，清楚的聽見窗外的風(fēng)雨聲，那風(fēng)和雨似乎想將我吞掉。
我抬起頭，猛然看見窗外一棵樹下的一朵花。那朵花兒，我好像從未見過，小小的一朵，卻吸引了我的注意。那朵花筆直的挺著腰�！昂艉艉簟币魂囷L(fēng)刮過，我的心不禁提了起來，這么大的風(fēng)，它該被連根拔起吧！可誰知，那風(fēng)好像只是給它撓了個癢癢，它依舊筆直。不被困難所懼，像個快樂的成功人士，仿佛在說：“哈哈，你吹不動我�！蔽业膬�(nèi)心震撼不已。小花經(jīng)受了這么大的風(fēng)，但是它絲毫不受此影響，快樂地勇敢面對一切！既然小花能做到，我又有什么理由做不到！我相信把學(xué)習(xí)當成一件快樂的事，再多加把勁、付出更多的努力，就一定會有進步！
“滴、滴”，雨停了，我抹了把眼淚。然后整好情緒，帶著快樂重新回到書海中，這回，是小花讓我學(xué)會去擁抱快樂。
快樂初一作文 篇3
在生活中，你認為什么東西最令人興奮?是在頹喪時的一個燦爛微笑?是在犯困時的一杯濃濃暖茶?還是在無助時的一句鼓勵的話語?對我而言，快樂乃是生活中最令人興奮的東西。而它又藏在何處呢?
快東藏在書本中――
快東藏在書本中。在旭日剛剛升起時，搬張凳子，坐在上面，翹著二朗腿，捧著本書，津津樂道地讀著�；蚴菑臅谐槌稣Z文書，找篇課文瑯瑯地讀了起來。欣賞這篇篇美文，煞是愜意，真是一種享受。正如孔子說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦悅乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”所以，下面我要說的'便是――
快樂藏在探望中――
每逢大年三十，探望便成了千門萬戶的家常便飯。朋友，親人來了，坐在沙發(fā)上，主人沏茶、拿水果，讓客人們仿佛覺得賓至如歸，緊接著，雙方噓寒問暖，談天說地，心中的一些快樂與煩惱全傾訴了。在分別時，還不忘相互道聲祝福。探望――增進了友誼，還收到了�？芍^是一舉兩得，何樂而不為呢?
快樂藏在活動中――
操場上，閃動著我們快樂的身影。只見我們拍著籃球，向著籃筐發(fā)起了一輪輪猛猛攻。而對方也不是省油的燈，竭力阻止我們的進攻，你看夏添使出渾身解數(shù)，向籃筐挺進。對方立刻全軍出動，迅速包抄過來，夏添趕緊一個急身，同時把球拋給了守在籃筐下的我。我輕輕一躍，投球。只見一個拋物線過后，球“砰”地一聲進了。我們的臉上立刻像綻開了的山茶花，得意洋洋地走開了。
快樂藏在成績中――
都說“一份秦耕耘，一份收獲”有了平日努力的學(xué)習(xí)，成績自然如芝麻開花――節(jié)節(jié)高，使成績蒸蒸日上。因此，幾乎每天，我們都是笑盈盈地進入教室，能不快樂嗎?
……
看了這篇文章之后，你是否也覺得快樂最令人興奮呢?
快樂初一作文 篇4
大街上，人人都在慶賀；市場上，還有人在買粽子葉；房子里，一個個巧奪天工的粽子正在誕生……這一切的一切都在暗暗地顯示端午節(jié)來了。
今天，媽媽和奶奶也包起了粽子。我學(xué)著她們的樣子拿出四片大小差不多的粽子葉，學(xué)著她們的樣子把粽子葉鋪在手上，再在鋪好的粽子葉上放入一點已浸泡好的'糯米，塞上幾顆大紅棗，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我開始有點沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住聰明的我�？墒钱斘以侔阳兆尤~蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經(jīng)過了一些小挫折，總算到了最后的一個步驟——扎粽繩。粽子要包扎嚴實才好吃，所以我接過粽繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易，包好的粽子放在鍋里大約過了一個小時左右，粽子熟了。我迫不及待抓起一個粽子，把猛吞下去，結(jié)果被燙的臉就紅了。媽媽在旁邊笑我：“你的紅臉蛋好可愛��！”我聽后“無語凝噎”，只得陪笑。
我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊涵著祖國人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發(fā)展于中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。
快樂初一作文 篇5
松松和果果是靈山中的好朋友，雖然一個是袋鼠一個是松鼠，但她們并不介意。
有一天，她們一起去森林深處玩耍。一個姑娘突然出現(xiàn)在她們面前，“啊~！你是誰？”松松大驚。那姑娘說：“我是這座森林的掌管人，我只允許我自己出入此森林，你們快出去！”果果說：“這座森林是靈山的'，而靈山是我們的家，為什么不能讓我們玩耍呢？你應(yīng)叫來更多的動物朋友來……”話沒有說完，那姑娘大喝：“我的森林就是我自己的，我不允許你們這么做！”于是松松和果果傷心的離開了。在路上她們碰到了仙女姐姐，她們問：“仙女姐姐，為什么靈山中會有這樣自私的人？”“你們說的是小茵嗎，她是有點自私，但我們也應(yīng)該幫助她改正一下�！彼齻儺惪谕暤卣f：“我們明白了！”她們一起又來到那森林她們卻看見小茵躺在床上無法動彈�！澳阍趺蠢�？”她說：“我，我病了，但我堅決不能讓你們進來~！”松松和果果假裝離開，但她們卻去了另一個大森林，果果從里面摘了許多榛子，松松則摘了許多水果與果果一起放在小茵家旁。小茵吃了那些食物后身體逐漸好了起來，但她想看看到底是誰送來的食物。一天，她躲在門邊看見松松和果果背著許多食物，已是大汗淋漓，她們悄悄放在門口。她哭了。第2天，她主動去找了松松和果果，問：“你們不是同一種動物為什么還能做好朋友？”這時，果果發(fā)話了：“只要我們愿意你也可以和我們做朋友，朋友是沒有界限的。”
后來，小茵在這座掛一個牌子，上面的字很顯眼“熱烈歡迎動物們的到來~！”于是森林中便熱鬧起來。瞧~！小茵、松松、果果都在一塊兒玩耍呢~！
衡南八中初一：周璇
快樂初一作文 篇6
音樂是神圣的，音樂是高尚的，了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從周一到周末，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我了解到的音樂知識，欣賞到的音樂杰作，創(chuàng)造的音樂旋律，喔！數(shù)不勝數(shù)，音樂讓我快樂！。
聽著MP3，翹著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國不同的'風(fēng)俗，不同的人情。
不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學(xué)們集在一起玩耍時的喜悅，以及和父母在假日期間出去郊游時的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》讓我體會到父母的關(guān)愛，游子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無比，快畢業(yè)于母校的那種依依不舍，無盡回蕩在我的心頭…….
音樂無處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人輕松；吃飯前放一段音樂，讓人有好的食欲；放學(xué)前的一段音樂，讓人消除一天的疲倦；在家里，上學(xué)前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受；回家后一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進入甜美的夢鄉(xiāng)，小學(xué)生作文《音樂讓我快樂！》。公共場合上、游樂場里一段音樂回味無窮。
音樂啊，是誰創(chuàng)造了你，你晶瑩透亮，你純潔無暇，音樂，讓我快樂！
快樂初一作文 篇7
快樂的人生，究竟是一塊五顏六色的糖果？還是玩一天的電腦游戲？或是吃一頓美味的大餐？你的人生快樂嗎？
雖然不是書香門弟，可我卻受老媽的影響，愛上了讀書，拿著書，一坐就是兩小時。一次吃過午飯，手里捧著我最心愛的《水滸傳》讀了起來，時間一分一秒地流逝著…...忽然一陣菜香鉆進我的鼻孔，抬頭一看，媽媽像一尊笑面佛一樣站在我面前，“當！”媽媽把碗放在桌上：“吃飯了寶貝！”啊，不是才吃過午飯嗎？
早晨醒來，第一件事——手在床頭柜上亂摸，摸到書后便翻起來看書，可別看我平時愛說愛笑的，這時候如果有人問我話，我一定是不理不睬的�！斑@么早起來看書啊！”“嗯”“肚子餓了嗎？我去給你做早飯！”“嗯”我敢保證，老媽如果再問下去，我一定火山爆發(fā)。
在我的生活中，一向杜絕言情故事與鬼故事，可我對偵探小說卻情有獨鐘。
電腦屏幕上緩緩現(xiàn)出“支付成功”的.字樣，“耶”我拍手大叫，因為我讓媽媽在網(wǎng)上買了一套《名偵探柯南》…...幾天后，我收到了那套《名偵探柯南》，滿懷驚喜地翻開第一本書，津津有味地讀了起來，哇！故事情節(jié)真曲折，我樂此不疲地看著。可是，到了晚上，我一想起《名偵探柯南》里面的情節(jié)就害怕。我可憐巴巴地站在老媽面前，雙腿緊閉著，臉都漲紅了�！袄蠇�，你陪我去上個廁所嘛…...”老媽無可奈何地看了我一眼“走吧！”我緊緊地拉著老媽的手，眼睛緊閉著�！鞍�！老媽，我怕！”老媽對于這種情況，只能用兩個字來形容——無語（現(xiàn)在想想，也真夠無語的）。
讀書，成了我的一大嗜好，并樂此不疲地天天做著。讀書是我一生中最快樂的事，讓我在這濃濃的書香中，擁有快樂而充實的人生。
快樂初一作文 篇8
回憶起自己的一段成長經(jīng)歷，真是酸，甜，苦，辣都嘗遍了，但又在品嘗的同時，品出了哲理，品出了快樂……
今天的天真好啊，白云團團，陽光明媚，讓人舒服。這不，媽媽要包餃子，可家里又沒有人手，所以我就自告奮勇，央求媽媽讓我包餃子，媽媽同意了！
首先，媽媽先教我如何包餃子，只見她拿來一張面皮，放入肉餡，兩手一捏，就包好了一個餃子。我按媽媽的方法去做，拿來面皮，放入肉餡，按住餃子的兩邊，不料它的肚皮卻破了，我又按住餃子的中間，它的兩邊卻又破了。唉。弄得我一手的肉餡，我只好拿另一張面皮將它補上。
當我把我包的'餃子放到面板上和媽媽包的作比較時，媽媽包的一個個就像打了勝仗的大將軍，而我的呢，一個個無精打采，還沒上戰(zhàn)場就先趴下了。
我看到這個樣子，好傷心，似乎感覺別人都在嘲笑我，我的臉像渚熟的蝦一樣紅，一直紅到了脖子根。
我的心好似打翻了的五味瓶，酸，辣，苦一起向我襲來。
我又似一個瀉了氣的皮球，剛才的那股自告奮勇的勁一點也沒有了，取而帶之的是膽小，懦弱。
這時媽媽走了過來，對我說，萬事開頭難嗎，孩子，振作起來，媽相信你是最棒的！
聽到了媽媽的鼓勵，我又似乎充滿了信心，斗志。我又重新包了起來，這一回，我包的和媽媽的像了，像了，太像了。我幽仿佛是一個勝仗的大將軍，新中充滿了自豪感。
啊，今天我真快樂，雖然我在第一次時失敗了，但我振作起來了，說明我已經(jīng)勝利了，相信，在你付出汗水后，迎接你的一定是鮮花鋪滿的大道，迎接你的一定是掌聲與歡笑！
啊，我今天好快樂！
快樂初一作文 篇9
陽子小時侯有一個夢想，“讓全世界所有人都快樂”所以小陽子小時侯用得最多的表情就是笑。陽子喜歡笑，喜歡大笑，喜歡毫無拘束的從內(nèi)心里笑。小陽子笑起來的時候會露出那兩顆大大的有點像兔子似的大門牙，小陽子笑起來的時候也是陽子最可愛的時候。
漸漸的，陽子長大了，從小小少年變成正統(tǒng)少年。就《小小少年》里一樣，陽子的煩惱也增加了。
陽子開始郁悶，陽子為什么要學(xué)習(xí)？陽子為什么要長大？陽子為什么要做這么多作業(yè)？世界為什么分壞人和好人？……陽子郁悶的`事好多好多，但那個夢想，那個未完成的夢想在心中久久不能忘。
陽子上六年級了，快畢業(yè)了，爸爸媽媽總是逼著陽子去考XX學(xué)校，接受好的教育。陽子每天做很多作業(yè)，一道接著一道，每天面對總是不滿意的爸爸媽媽。小陽子也希望爸爸媽媽能開心，爸爸媽媽為什么生氣？為什么總是對陽子不滿意？陽子有認真做呀！
在學(xué)校，陽子又和好朋友馨吵架，小陽子心里有種莫名的火，馨總讓陽子生氣。陽子在也不笑了，不自信了，陽子覺得每天做同一件事好無聊。陽子絕望了，有時想去死，也許世界另一邊有陽子向往的地方。陽子想過不再理任何人……
直到有一天，陽子看了《水果籃子》，陽子《水果籃子》就會有一種溫暖的感覺，陽子又笑了，陽子開心了。她原諒了馨，因為她想成為小透一樣的女孩。陽子又有了讓全世界人都開心的夢想。
小陽子開始學(xué)會探測人的內(nèi)心，她想讓所有人都快樂。
快樂初一作文 篇10
快樂有如艷麗的蝴蝶，在五彩繽紛的花園哩，翩翩起舞，讓人看到了，也覺得幸福滿溢、快樂飛揚。
快樂是考試考了一百分，還是吃到鮮嫩多汁的香雞排，上街瘋狂采購？其實，這些是物質(zhì)上短暫的快樂，那心里的快樂在哪里？是不是讓我們?nèi)ソo別人無形的幫助？或是有些想法、興趣讓我們興致勃勃？雖然豐衣足食的享受也是一種快樂，但是，這種快樂是短暫的，等到東西消失后，那些“快樂”也隨著物品消失而煙消云散了。走到岸邊看著美麗的夕陽，再來一杯熱騰騰、芳香四溢的咖啡，哇！是多么的美好呀！想到那幅美景，就會非�？鞓贰Ｈ绻幸惶�，你失去一樣物品，想到哪幅美景，心中不禁泛起一種莫名的快樂，甚至精神抖擻的回頭找、向前找、努力找，直到找到為止，為什么會這么邁力的找？因為那幅美景給我們一股魔力，賜予我們非凡的快樂。幫助別人是快樂的，因為我們懷著慈善熱情的心，幫助他人，心中也會覺得很快樂，因為“助人為快樂之本”��！人生最大的快樂就是幫助他人，因為幫助人可以看到最慈善的笑容，最真心的感動。樂于助人的你，如果遇到挫折、失敗，你還是可以重新站起來，因為有人也會默默的祝福你，讓你有更多的力量站起來，奮發(fā)向上。
走進大自然的`境界，也將會發(fā)現(xiàn)大自然奇特奧妙的快樂，因為和大自然生活，必能了解大自然，他學(xué)會猩猩的語言，能和星星溝通，發(fā)現(xiàn)其實猩猩也很有趣，因為他了解了猩猩。
有了心靈上的快樂，這才是真正的快樂，因為這份快樂不會隨著物品消逝，它會永遠在心靈最美的深處。凡事，以“快樂”的心面對，就會覺得紓解了壓力，心情也愉快萬分，這樣快樂的泉源，就源源不絕了！
快樂初一作文 篇11
童年像是一個擁有美好記憶的百寶盒，而我的童年有高興的笑，有傷心的哭，快樂伴隨著我每一天……
一個玩笑，又一個問候，故事發(fā)生在一個烈日炎炎的夏日……
天氣熱的像一個大烤箱，悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣，還要寫著無聊的作業(yè)，哎！真煩呀！楊萍是我的一個很要好的朋友，我不禁想問問她怎么樣了？住在一個小區(qū)的我們，沒準還可以約在一起游泳呢！想到這里，我便拿起電話，打了過去。
優(yōu)美的電話鈴聲響起�！拔�，王璐然嗎？”她的聲音沙啞極了，顯然，她生病了。
“我想和你一起出去玩，行嗎？”
“可以。”她這一回答讓我驚住了，難道她沒生��？我禁不住好奇，問了一句：“你生病了吧？”
“我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語氣低聲說“王璐然我愿你早日得病。”
她肯定是在開玩笑，可我想騙騙她，便說了一句：“我生氣了！”掛掉了電話，我想過一會再向她道歉，可沒想到，她先來了個電話。
“對不起，開玩笑的`啦！”
“我也是開玩笑的，別當真，明天下午，一起去游泳吧！”
“嗯，好吧�！钡诙焖鎭碚椅矣斡荆覀兺娴暮荛_心。
這件事過后很久我才知道，楊萍真是病了，有點發(fā)燒，泳池的水是涼的，而她是個病人，需要休息。為了不讓我失望，她帶病和我玩了一下午。
時間一久，百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩，可這個關(guān)于“友誼”的故事，絕不會忘記。
快樂初一作文 篇12
每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開始活動起來了。
每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習(xí)交流，又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心，我們就會高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強壯的身體，我們都在認真地做操，因為隔得距離太近了，所以我們經(jīng)常會打到別人，但那人也不會生氣的，因為我們彼此有一顆寬容的心，同學(xué)都理解這一點。
上語文課前，我們總盼著語文老師的到來，總是猜他今天會給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好：同學(xué)們，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的.心思，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句，一讀起來就愛不釋口了。
上政治課，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來，我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著，但他還是來了，同學(xué)們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇，但我明白，他兇是因為他愛我們，想我們學(xué)好這門課程，我聽許多大哥哥，大姐姐說，他這人其實很好，教的政治也很好。在他教過的班級里，個個都得過獎。我想也許是我們沒用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點到我的名字，讓我回答問題，我又答不出來。
上歷史課，我們又覺得輕松了許多，因為講著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會痛恨他們，心想怎么會讓他當君主呢，這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。
快樂初一作文 篇13
告別了無憂無慮的小學(xué)生活，我跨進了中學(xué)校園的門檻，開始了五彩繽紛的初一生活。陌生的同學(xué)，寬敞明亮的教室，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，吸引著我，讓我心里充滿快樂。
友誼就像快樂的小鳥，載著希望向天空飛去。開學(xué)不久，我就結(jié)交了不少的好友，小巧可愛的侍楠，學(xué)識淵博的左皓林，樂于助人的周皖蘇等，他們給我的初一生活帶來了無盡的快樂。同時我又像花朵對朝陽的向往一樣對知識充滿了渴求。在語文課上，我領(lǐng)略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮，無拘無束的生活，又感悟了“詩仙”筆下好友被貶的`悲涼之情；數(shù)學(xué)課上，幾何問題讓我找不到頭緒；歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨；地理課上我又明白了“東經(jīng)”、“北緯”的含義。
活動課開始了，我們歡呼雀躍著奔向操場。我們在操場上自由“馳騁”，有的打籃球，有的打乒乓球，有的練跳遠，有的練長跑，同學(xué)們各展風(fēng)姿，這里是汗水和信念澆灌的地方，是運動的天空，是凝聚無數(shù)歡笑的天堂。期末考試快要來臨，作業(yè)、試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷又來了，上課寫，下課寫；白天寫，晚上寫；在學(xué)校寫，在家里寫，一整天都沒有閑的時候，只為了不辜負親人和老師的期望，追求心中的夢想，我們不喊苦，不喊累，相互鼓勵著在學(xué)習(xí)的道路上越挫越勇。
我的初一生活給我?guī)砹藷o比的快樂，千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活!
快樂初一作文 篇14
今天我們來聊聊快樂。首先，我想問大家?guī)讉�問題，什么是快樂?快樂在哪里?你是一個快樂人嗎?
第一個問題�？鞓肥鞘裁�?我認為呀，快樂就是能令我們心胸開闊，思維敏捷，容易成功，讓我們大腦有不斷發(fā)展?jié)摿�。簡單說，越郁悶就越愚蠢，越快樂就越聰明。
第二個問題，快樂在哪里?快樂其實無處不在。他不是一種境遇，而是一種看待世界方式�；蛟S你會說，我現(xiàn)在真太忙了，根本沒有時間去快樂，那么你什么時候去快樂呢?你會說，等我畢業(yè)了時候吧。但當畢業(yè)完時你又說等我功成名就時候吧。當你小有成就時候你又說等我成家結(jié)婚育兒之后再說吧。但到那一天時，你卻已經(jīng)年過半百，想要快樂，卻沒有如約而至，想要旅游，卻沒有足夠體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么?所以不要像一頭蒙著眼睛驢，繞著沒盤轉(zhuǎn)了一圈又一圈，滿以為走遍了全世界，其實一直在原地轉(zhuǎn)圈。只要你想快樂就可以快樂，你只需要改變你看待世界方式。
第三個問題，你是一個快樂人嗎?你一定會覺得自己是一個很快樂人。可你快樂是什么?你快樂可能是成績好了，職位升遷了，你陽光燦爛覺得自己很快樂。可一旦成績下降，項目泡湯，就陰云密布，覺得快樂根本不屬于自己。但一個真正快樂人，不管是春景明，還是風(fēng)吹浪打，都能閑庭信步，從容應(yīng)對，他們遭遇打擊時也會感到失落，但總能時自我調(diào)節(jié)，重新振作起來。那么現(xiàn)在想想你到底是不是一個快樂人?
如果不是話，就繼續(xù)加油，成為那個快樂人吧。
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