【精選】一年級(jí)作文集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我爸爸和媽媽去騎三人自行車(chē)。我們從公園出發(fā)，騎到旭陽(yáng)路。
我們是第一次騎這種車(chē)，心情很緊張。爸爸坐前面，我坐中間，媽媽坐最后面。我們開(kāi)始不熟練，經(jīng)過(guò)配合，騎得好多了。
一路上，燈火通明，旁邊還有許多人在騎這種車(chē)。路旁有很多人在乘涼，那邊的風(fēng)很大。
騎車(chē)雖然累，但是鍛煉了身體。
一年級(jí)作文 篇2
清晨的一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照亮了屋內(nèi)，一切都是那樣美好，它點(diǎn)亮了我夢(mèng)想的蠟燭，為我插上了夢(mèng)想的翅膀。
從小我就夢(mèng)想太陽(yáng)能普照天下所有人的臉頰，讓每個(gè)人都能升起自己心中的太陽(yáng)，普照祖國(guó)和世界。
太陽(yáng)是光明的使者，讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望；太陽(yáng)是淵博的心理學(xué)家，掃除你心中的陰影；太陽(yáng)是春天里的微風(fēng)，給你復(fù)活的氣息；太陽(yáng)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，撫平你心中的傷痛；太陽(yáng)是……
太陽(yáng)!如此偉大!我堅(jiān)信，每個(gè)人的未來(lái)充滿(mǎn)光明和希望。祖國(guó)和世界也會(huì)更加和諧、美好。
我曾看過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)人一起到非洲去買(mǎi)鞋子，當(dāng)他們來(lái)到目的地，第一個(gè)人看到那兒的人都赤著腳，心想這兒的.人也都不會(huì)買(mǎi)他的鞋子，于是他便回家去了；而另外一個(gè)人卻留了下來(lái)，他見(jiàn)到此情景喜笑顏開(kāi)他的想法和第一個(gè)人完全不一樣。結(jié)果，另外一個(gè)人鞋子賣(mài)得非常快，于是滿(mǎn)載而歸了。
同是一樣的人，同是一樣的物品，同是一個(gè)地方，但結(jié)果卻截然相反。原因其實(shí)就在于另一給人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，看到了前方的光明，而另一個(gè)人卻恰恰相反。
“初升的太陽(yáng)，照在臉上……讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)”，讓我們升起自己心中的太陽(yáng)吧!讓光明載著夢(mèng)想普照每一個(gè)人，乃至世界的每一個(gè)角落。
一年級(jí)作文 篇3
一年冬天，小白兔在家門(mén)口的雪地上堆了一個(gè)雪孩子。他和雪孩子玩得很開(kāi)心，后來(lái)，小白兔累了，就告別雪孩子回家了。屋里很冷，小白兔就在屋里升起了火。屋里頓時(shí)暖和起來(lái)，小白兔就躺在床上睡著了。
突然，雪孩子發(fā)現(xiàn)小白兔的家里著火了。他急忙沖進(jìn)小白兔家里，把小白兔救了出來(lái)，自己卻化了。他變成了白云，在空中飄呀飄。
飄動(dòng)的白云遇到冷空氣又變成潔白的.雪花飄落下來(lái)。小白兔看見(jiàn)雪花，高興極了。他想：雪孩子為了救我，自己卻化了。今天，我要重新堆一個(gè)更漂亮的雪孩子，讓他回到我的身邊。雪孩子堆好了，小白兔高興地喊：“雪孩子回來(lái)了！”
一年級(jí)作文 篇4
每天我和我的小伙伴們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候最喜歡度過(guò)的一段時(shí)間，就是課間十分鐘了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分的寶貴，雖然時(shí)間很短，但是我們卻能做很多的事情。
在課間短短的十分鐘里，我和我的小伙伴們可以趴在桌子上休息，也可以選擇到操場(chǎng)上活動(dòng)，舒展一下腰肢。有的.時(shí)候我們還會(huì)在班級(jí)的過(guò)道里踢毽子或者扔沙包，玩兒的不亦樂(lè)乎。
雖然課間十分鐘的時(shí)間十分的短暫，但是我們大家都十分珍惜這短短的時(shí)間，利用這段時(shí)間好好的休息放松，以便更有精力來(lái)上下面的課程。
一年級(jí)作文 篇5
今天早上，我起床后看見(jiàn)媽媽正在廚房做早餐�？蛷d的地有點(diǎn)兒臟，想我?guī)蛬寢尠训貟邟甙?
我拿起掃把從客廳的一角開(kāi)始，小心翼翼地掃，把垃圾掃到門(mén)后。又拿來(lái)垃圾斗，把垃圾掃到垃圾斗里可不是一件容易的`事，它們好像在跟我捉迷藏，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，累得我滿(mǎn)頭大汗，終于大功告成了。
媽媽做好了早餐，看見(jiàn)我把地掃得干干凈凈的，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里像吃了蜜一樣甜。
一年級(jí)作文 篇6
最近，我一直在讀《一百條裙子》的故事。這個(gè)故事的主人翁旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)有著一個(gè)怪名子和有著豐富的想象力的女孩，她只有一條洗的發(fā)白的藍(lán)裙子，她經(jīng)常被瑪?shù)侔：团彗髌圬?fù)。
其實(shí)佩琪并不是那么殘酷，她會(huì)保護(hù)小女孩不受大孩子的欺負(fù)，會(huì)為了一個(gè)小動(dòng)物受欺負(fù)哭上個(gè)把鐘頭�，�?shù)侔Ｊ桥彗鞯暮门笥眩吹脚彗髯脚_(dá)的時(shí)候，她又不敢說(shuō)佩琪，因?yàn)樗挥信彗鬟@一個(gè)好朋友，她看到佩琪欺負(fù)別人的'時(shí)候反而成了“幫兇”，因?yàn)樗绻袅伺彗鞯拿。团屡彗鞒靶λ�。所以她才不敢說(shuō)佩琪�，�?shù)侔Ｊ且粋�(gè)缺乏勇氣、害怕別人嘲笑的女生。
通過(guò)讀《一百條裙子》，我知道了做人要有一顆寬厚的心，我覺(jué)得（如果要想）擁有一百條裙子（就）要有美麗的心靈和豐富的想象力、創(chuàng)造力。
如果我們身邊再有像佩琪（那樣）的人，那么我希望她也變成一個(gè)大方、大度、知錯(cuò)就改的好孩子。如果我們身邊有像瑪?shù)侔＃菢樱┑娜耍敲次蚁Ｍ兂梢粋�(gè)仗義執(zhí)言、有正義感的乖孩子。如果我們身邊有像旺達(dá)那樣的人，我希望她也變成一個(gè)像書(shū)中有著美麗的心靈和豐富的想象力、創(chuàng)造力的旺達(dá)。如果我們身邊再有像老斯文森（那樣）的人，那么我希望相信老斯文森殺人的那些人，能夠知道那是個(gè)謠言，能理解他，能和他交上朋友。
一年級(jí)作文 篇7
是誰(shuí)把它們送給人間？是它們自己從天上下來(lái)的嗎？我不知道，只知道它們真的好美好美，它們是仙子嗎？
寧?kù)o的天空飄下姿態(tài)萬(wàn)千的雪花，接過(guò)一片仔細(xì)欣賞：六邊形，線(xiàn)條多么柔暢，一不小心，手的溫度把它融化了，讓人不忍心再伸手再去接一片，只好把手縮回。抬頭仰望著天空，雪花旋轉(zhuǎn)飛舞，似乎是在跳著優(yōu)雅的芭蕾，伸展著它們透徹晶瑩的身軀。輕輕飄飄地落下，親吻著大地，擁抱著大地，一片一片覆蓋起來(lái)，覆蓋在枝頭上，覆蓋在河面上，覆蓋在房檐上，多美��！這粉妝玉琢的世界！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪在風(fēng)中飛舞著，在枝頭上跳躍著，多活潑可愛(ài)��！踩在雪地上松松軟軟的，正好玩！怎能讓人不忘我呢？大雪給世界化了一個(gè)妝，多清晰的白��！多純潔的.白��！此時(shí)的世界像一個(gè)清純的少女，多么美的雪天啊！雪請(qǐng)別停啊！依戀這美麗的雪天，依戀這美麗的季節(jié)！
是誰(shuí)把他們送去人間？是它們自己從天上下來(lái)的嗎？我不知道，也永遠(yuǎn)不想知道，只覺(jué)得它們好美好美！
一年級(jí)作文 篇8
幸運(yùn)胸針
雪兒從辦公室里跑了出來(lái),她不住流下了傷心的眼淚,不住的想:我已經(jīng)盡力了啊!我已經(jīng)盡力了啊!
突然,她來(lái)到了一個(gè)雜貨攤前,店主也是一個(gè)只有在童話(huà)故事中才會(huì)出現(xiàn)的老婆婆."孩子也許這個(gè)東西能幫助你."說(shuō)完她從攤中拿出一個(gè)胸針,交給了雪兒.或許這個(gè)胸針有什么吸引雪兒的地方,雪喏毫不猶豫的'收下了它.
以后的日子里,雪兒不只從哪里的來(lái)了一股信心,學(xué)習(xí)越來(lái)越好--
某日,班主任宣布,要舉行演講比賽,雪兒堅(jiān)定的舉手了.
幾天下來(lái),雪兒準(zhǔn)備,練習(xí),十分緊張.
比賽那天到了,快該雪兒上場(chǎng)了!臺(tái)后的雪兒十分緊張,她想起了幸運(yùn)胸針,怕什么,有它呢!
果然,雪兒的演講獲得了巨大成功,下臺(tái)后雪兒剛想摸摸幸運(yùn)胸針,啊?幸運(yùn)胸針早已不見(jiàn)了.
一年級(jí)作文 篇9
國(guó)慶節(jié)那一天，市政府廣場(chǎng)披上了節(jié)日盛裝。人們從四面八方來(lái)到這里，休閑、渡假，整個(gè)廣場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)20多米高的旗桿矗立在廣場(chǎng)的正中央，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當(dāng)中。廣場(chǎng)的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著6個(gè)掛著條幅的大氣球，條幅上寫(xiě)著慶祝節(jié)日的`標(biāo)語(yǔ)。廣場(chǎng)西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚(yáng)著一面五星紅旗，國(guó)旗下懸掛著金色的國(guó)徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿(mǎn)了節(jié)日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建筑物上見(jiàn)不到更多的彩旗和標(biāo)語(yǔ)，但它們的白、青、綠的色調(diào)顯得比往日更加潔凈。廣場(chǎng)的南邊布置成一個(gè)立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達(dá)24米，花壇中心為直徑15米的圓形音樂(lè)噴泉，可隨音樂(lè)節(jié)奏的變化噴出8種水形，中心水柱高度可達(dá)15米；中心花壇東側(cè)是一座長(zhǎng)10米，寬4米高3米的“慶祝建國(guó)55周年”立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應(yīng)；中心花壇南北兩側(cè)，各擺一座直徑為2米，高為1。8米由鮮花組成的大型花籃。
很多青少年學(xué)生爭(zhēng)先恐后地照相，一個(gè)男中學(xué)生敞著懷，手插在腰上，昂著頭，挺著胸神氣十足；一個(gè)小學(xué)生穿著校服，手里拿著紅色的氣球抿著嘴笑；還有一個(gè)四五歲的小男孩和小女孩，他們都穿著白地紅色條紋上衣，藍(lán)色牛仔褲，都拿著彈球和玻璃球，并肩站在一起，兩個(gè)圓圓的小臉上，露著燦爛的笑容，他們也許是一對(duì)龍鳳胎吧！
兩位青年夫婦推著輪椅，輪椅上坐著滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神，雖然沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)什么話(huà)，但她那微微的笑臉足以表達(dá)了她那愉快的節(jié)日心情。
這真是美麗的國(guó)慶節(jié)！
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