三年級(jí)的作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文 篇1

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地從泥土里探出了頭，桃花也害羞的露出了粉紅的笑臉，油菜花兒更是噌噌地往上竄，大家為了迎接春姑娘的到來(lái)，都爭(zhēng)先恐后地綻放著，好一派繁花似錦，生機(jī)勃勃的景象。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽漫步在東錢湖畔，放飛心情，感受這盎然的春意。

　　走近東錢湖，一股清香撲鼻而來(lái)，花香，草香，泥土的'香味全都彌漫在空氣中，令人陶醉。我貪婪的吸著，媽媽說(shuō)這是春天的味道。瞧，湖對(duì)面的青山也都換上了翠綠的春裝，層巒起伏，高高低低，像一尊尊保護(hù)神守護(hù)著東錢湖。不遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)廊，彎彎曲曲，像一條巨龍盤(pán)旋在東錢湖的西側(cè)湖上。走廊上游人不斷，有的散步，有的駐足賞景，有的依靠著欄桿聊天說(shuō)笑……歡聲笑語(yǔ)在湖畔縈繞，引來(lái)鳥(niǎo)兒成群飛來(lái)，他們掠過(guò)湖面，又飛上柳梢，唧唧喳喳地歡唱著。

　　緩緩漫步在長(zhǎng)廊上，欣賞著湛藍(lán)的湖面，和煦的春風(fēng)吹皺了湖水，泛起層層漣漪；陽(yáng)光透過(guò)綠葉照耀在湖面，波光粼粼，像是天空灑落的繁星點(diǎn)點(diǎn)，美麗動(dòng)人。湖邊的樹(shù)木筆直的站立，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)；柳枝在春風(fēng)中搖曳著，像婀娜多姿的少女翩翩起舞。走過(guò)長(zhǎng)廊，我們來(lái)到假山旁邊的草地上，草兒那么尖，那么綠，多么富有生機(jī)。

　　走累了，我們坐在草地里的一根石凳上，沉浸在明媚、清新、馨香的春光里，流連忘返。

　　春天在哪里？春天在這里，美麗的東錢湖畔。

三年級(jí)的作文 篇2

　　濱海有許多美麗而又奇特的景象，還有趣的旅游景點(diǎn)，下面就讓我來(lái)為你們介紹一下我們?yōu)I海的一方風(fēng)景——月亮灣度假村。

　　一到那里，那里的臺(tái)階真高啊，和它比我就像一只螞蟻，我急得爬上去，看看上面是什么風(fēng)景，可是太高了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，我爬啊爬，終于到了，“哇”我情不自禁的贊嘆了一聲，上面人山人海，我立刻跑了下去，有的人在沙灘上捉螃蟹，有的在沙灘上跑還有的'在開(kāi)摩托車，我興奮的下去了，還有一些船，坐上去可以到海的深處去看看，還有一些快艇在海快速的行駛著，海灘上面還有一些吃的玩的，人們玩累了就可以上去吃喝玩樂(lè)，還可以在椅子上睡上幾小時(shí)還有太陽(yáng)照，上面還有一個(gè)大石牌上面寫(xiě)著幾個(gè)大字，有的時(shí)候我會(huì)靜立不動(dòng)，仿佛在回想著美麗的景色。

　　看看我們?yōu)I海的美麗風(fēng)景吧，其實(shí)還有很多的風(fēng)景。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上種著許多花，有四季常綠的萬(wàn)年青、寶石花，有康乃馨……還有幾盆太陽(yáng)花。

　　在炎熱的夏天，許多花都躲到房間里乘涼去了，而這幾盆太陽(yáng)花卻迎著烈日悄悄地開(kāi)放了。太陽(yáng)花的花瓣有單層的有多層的`，顏色有大紅、玫紅、桔紅、鵝黃……真是五顏六色、千姿百態(tài)啊！

　　每天清晨我都會(huì)堅(jiān)持不懈地為它們澆水，有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們點(diǎn)著頭好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

三年級(jí)的作文 篇4

　　8月16日，我們一家在太原吃過(guò)早飯后，繼續(xù)進(jìn)行我們的旅行。這次，我們來(lái)到了山西省忻州市的佛教圣地——五臺(tái)山。五臺(tái)山是我國(guó)四大佛教圣地之一，是文殊菩薩的道場(chǎng)，它共有五個(gè)臺(tái)，分別是東臺(tái)、西臺(tái)、南臺(tái)、北臺(tái)和中臺(tái)。東臺(tái)觀日出、西臺(tái)掛月、南臺(tái)賞花，后面的我記不住了。

　　我們?cè)谖迮_(tái)山住了兩天，分別去了東臺(tái)、殊像寺、菩薩頂、黛螺頂、塔院寺、顯通寺等地方。東臺(tái)的.日出是最漂亮的，可惜我們沒(méi)能看到，但是，我們?cè)跂|臺(tái)的最高處看到了一望無(wú)際的云海，白云離我們非常得近，好像伸手就能摸到似的。

　　五臺(tái)山的風(fēng)景可真漂亮，我希望有機(jī)會(huì)還能去！

三年級(jí)的作文 篇5

　　一天傍晚，我去一個(gè)同學(xué)的家里溫習(xí)功課，但是，我竟然忘了跟爸爸媽媽說(shuō)一聲。

　　正在家里等待我的爸爸媽媽并不知道，到了六點(diǎn)多的`時(shí)候，爸爸媽媽開(kāi)始疑惑起來(lái)：她怎么這么晚還不回家？接著就是擔(dān)心、焦急。媽媽愁眉苦臉，垂頭喪氣，爸爸則是臉上像有兩條小蟲(chóng)子擠在一起，眼睛、鼻子、嘴巴都皺在一起。爸爸是時(shí)而看會(huì)兒報(bào)紙，時(shí)而看會(huì)兒電視，時(shí)而突然站起來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上看一眼，然后，又失望地嘆了口氣就走了。而媽媽是每過(guò)幾分鐘到門口看一次，又連續(xù)不斷地給老師打電話，只要一聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，就興奮地跑過(guò)去把門一開(kāi)，然后又傷心地跑進(jìn)屋里。

　　在漫長(zhǎng)的等待中，終于，一聲咚──咚──咚！從爸爸媽媽的耳邊穿過(guò)，爸爸媽媽一起興高采烈地把門打開(kāi)，向我撲來(lái)，緊緊地抱住我差點(diǎn)哭了。但是，轉(zhuǎn)眼間，從興奮馬上變成生氣，爸爸火冒三丈地大喊道：“你這個(gè)臭姑娘，去哪了？快說(shuō)！”我“哇”地一聲大哭起來(lái)，爸爸氣沖沖地喊：“你還敢哭，孩子她娘，拿掃把來(lái)！”我大叫：“啊！救命�。　�

三年級(jí)的作文 篇6

　　什么東西每天早上叫你起床？什么東西是我們的好幫手？對(duì)了，就是鬧鐘。

　　我早就盼望能有一個(gè)鬧鐘了。前不久，媽媽就帶回來(lái)了一個(gè)。我捧著鬧鐘高興得一蹦三尺高。

　　小鬧鐘外形美觀。藍(lán)色的底盤(pán)上有一艘彎彎的月亮船；月亮船上坐著兩只戴紅帽子的KT貓；KT貓手里還拿著一個(gè)盤(pán)子；盤(pán)子上寫(xiě)著數(shù)字“1-12”。仿佛能讓人感覺(jué)到一陣輕風(fēng)吹來(lái)，月亮船在輕輕搖擺。那秒針發(fā)出的“滴答、滴答”的聲響，是KT貓?jiān)趧?dòng)情地歌唱。

　　小鬧鐘造型精巧。它那表示鐘點(diǎn)的12個(gè)數(shù)字，均勻地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)中，就像12顆明珠在閃著金光；每一個(gè)數(shù)字又顏色不同，三根不同顏色的針總是在不知疲倦地走著。

　　小鬧鐘走時(shí)準(zhǔn)確。除了分針、時(shí)針和秒針外，還有一根黃色的小針，它一步也不走，但如果你撥動(dòng)鬧鐘的鬧鈴按鈕，讓數(shù)字對(duì)準(zhǔn)它，那么到了你調(diào)好的.那個(gè)鐘點(diǎn)，“寶寶起床啦！寶寶起床啦！”一串清脆的鈴聲就會(huì)提醒你快點(diǎn)兒起床。

　　我喜歡這只小鬧鐘。有了它，我上學(xué)不會(huì)遲到；有了它，也不用媽媽每天喊我起床。它那滴答滴答的聲音永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個(gè)腳印地向前走。

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