七年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的 七年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)作文1
不知不覺(jué)中，火熱的夏哥哥悄然離去，柔和的秋姑姑帶著豐收的喜慶降臨到了人間，到處都彌漫著花果的清香，小魚(yú)和小蝦都長(zhǎng)得肥嘟嘟的，麥花香混合在秋風(fēng)之中，那金黃如太陽(yáng)的油菜花一片連著一片，清晨的太陽(yáng)還沒(méi)升起，人們便帶著他們那激動(dòng)的心情早早起床去田里收獲去了。
人們都在辛勤地勞動(dòng)之中，你看旁邊那熱熱鬧鬧的一家三口，強(qiáng)烈的陽(yáng)光映照在了正站在樹(shù)上的爸爸，只見(jiàn)他那寬大的肩膀，粗壯的手臂，就知道他是一位從小挑擔(dān)、十分能干的人，再看看正站在樹(shù)下的夫人，兩只寬大的手正端著一盤脆脆的玉米，讓丈夫把玉米拿上樹(shù)，在一旁可愛(ài)的小娃娃正光著屁股看著樹(shù)枝上的.爸爸，心中想著要快快長(zhǎng)大，幫爸爸的忙。
再看看西邊那一對(duì)對(duì)兄妹，小哥哥正站在高高的屋檐上彎著腰從小妹妹手上接過(guò)玉米，而小妹妹則小心翼翼地站在小小的梯子上，一手抓住梯子，一手將裝玉米的籃子遞給哥哥，小巧玲瓏，哥哥仿佛也心疼妹妹這么小就出來(lái)做粗活。
最后在看看院子中央的那一對(duì)母子，母親一邊剝著金黃的玉米一邊為身邊的小姑娘講故事，小姑娘輕輕地躺在媽媽的大腿上，可媽媽的眼睛卻望著這片果實(shí)累累。仿佛在回憶著春天他們是多么辛苦地頂烈日，滿頭大汗地跑到幾十里遠(yuǎn)的小河邊打水去吧小苗救活。
不知不覺(jué)中，晚霞映紅了田野，秋姑姑帶著涼爽的秋風(fēng)離去了，但人們甜蜜的笑聲卻不時(shí)回蕩在草原上。
七年級(jí)作文2
成長(zhǎng)是件無(wú)奈的事，一年年增加的除了年級(jí)還有注定要爛在心里的秘密。
相似其實(shí)早已開(kāi)始，只有桃花才會(huì)開(kāi)在春風(fēng)里，駱駝才會(huì)懂得依戀甘泉。而一樣的鳥(niǎo)才可以飛。若你這般溫柔的握著我的手，是因?yàn)槲艺浦兴欣O的記憶，你都能懂——相遇，從來(lái)不是偶然的事。
好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇軾；他用睿智銘記下大漢忠貞不渝的信念，在漫天大雪中且行且歌，把那光禿禿的節(jié)成化為一段千古的驚奇，書里寫了一段千古的悲歌。
好一個(gè)永遠(yuǎn)的.蘇軾；他用勇氣忘記了單于榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠(yuǎn)，把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
歷史不能忘記，在浮華與堅(jiān)守之間，北海的蘇軾，慌山野原的鐵血男兒，用不屈于錚錚傲骨做出了最完美的詮釋，忘卻富足，成就節(jié)氣；銘記祖國(guó)，成就偉大。
只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野不會(huì)拒絕你放飛的夢(mèng)想。
只要你不拒絕雪山的巍峨，圣潔的雪蓮不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔。
只要你不拒絕一步一腳印的平凡，誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠(chéng)心，善良的人們就不會(huì)拒絕他們對(duì)你的喜愛(ài)。
不是幸福之神不肯光顧，而是幸福在你身邊是，你沒(méi)有很好的呵護(hù)她，不是別人對(duì)你不予理睬，而是你用金錢的面具將自己罩住，是別人感覺(jué)不到你的善心。
七年級(jí)作文3
當(dāng)他的父親從醫(yī)生手中接過(guò)剛出生的他，便私下地為他訂好了目標(biāo)——一位建筑師。
他的家里并不富裕，家境也只比家徒四壁好上那么一點(diǎn)點(diǎn)，這也就能理解他父親希望他做一份薪水高的工作，于是建筑師成為了一個(gè)不二選擇。
但當(dāng)他有了自己的思想后，他發(fā)現(xiàn)自己熱愛(ài)的并不是去畫出一個(gè)雄偉的.高樓，而是去關(guān)注動(dòng)物們的一切，并用相機(jī)記錄下來(lái)。他曾把自己的理想向家人傾訴過(guò)，但他父親的一巴掌讓他斷了這個(gè)念想。自那以后他專心致志地學(xué)習(xí)，再也沒(méi)有去觀察過(guò)動(dòng)物。
在大學(xué)的時(shí)候，他成績(jī)優(yōu)異，便有了很多的空余時(shí)間，他再一次地拿起了布滿灰塵的相機(jī)。他的心再一次沉醉于攝像中，他把一切的時(shí)間都花在這上面，正當(dāng)他開(kāi)心地欣賞他拍攝的照片時(shí)，他父親收到了校長(zhǎng)的一封信。校長(zhǎng)在信中像他父親訴說(shuō)了他最近的情況，并把最近的成績(jī)單寄了過(guò)去，以往永遠(yuǎn)排在前三的他已經(jīng)退出了前十，成績(jī)排在了五十幾。他父親急壞了，立馬買車票說(shuō)要去好好教育一下他。但是無(wú)果，他依然沉醉在自己的小世界里，不理外界的一切，只顧著自己的拍攝事業(yè)。
大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼消逝，他在攝影界已經(jīng)小有成就，有不少人都知道有那么一個(gè)青年。
幾年后的他已經(jīng)混出了名堂�，F(xiàn)在的他已經(jīng)是攝影界首屈一指的人物。
每當(dāng)有人問(wèn)起他為什么放棄建筑，他總會(huì)一笑說(shuō)：“我人生的軌道不容別人去掌控。”
七年級(jí)作文4
再見(jiàn)了七年級(jí)，再見(jiàn)了曾經(jīng)幼稚的我。想想往事的種種，每天對(duì)著太陽(yáng)發(fā)呆，想象著未來(lái)的自己會(huì)變成什么樣，但光想象又有什么用呢？一切只不過(guò)是南柯一夢(mèng)罷了，唯有自己牢牢抓住的才是真本事，在學(xué)習(xí)的道路上，我如一個(gè)初生的嬰兒，貪婪的汲取著知識(shí)，世界上的玩樂(lè)就如同一個(gè)又一個(gè)的磨難，唯有抱著永不放棄的決心，才能渡過(guò)這一道道難關(guān)，在這條道路上我雖然也曾跌倒過(guò)，但我不愿放棄希望。我雖然曾經(jīng)也想過(guò)放棄，想過(guò)妥協(xié)，但我不甘心，不甘心就這么放棄，人生就如一場(chǎng)無(wú)法退出的游戲等你刷級(jí)。
再見(jiàn)了，七年級(jí)！往事只不過(guò)是過(guò)期的文件，舍不得刪只會(huì)徒增煩惱。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)了七個(gè)年頭了，為了將來(lái)能有一番成就，我們從小開(kāi)始拼搏。在這七個(gè)年頭中原本稚嫩的我們逐步的走向了成熟。
再見(jiàn)了七年級(jí)！不是因?yàn)槲覍?duì)你沒(méi)有感情，離別時(shí)沒(méi)有悲傷，而是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了離別天下無(wú)不散的宴席，感情若是長(zhǎng)久時(shí)又豈在朝朝暮暮。
進(jìn)入八年級(jí)的'我，將要面臨更嚴(yán)格的磨難，可以說(shuō)成敗在此一舉，為了我最初的夢(mèng)想和與別人的承諾，拋開(kāi)身上說(shuō)有的煩惱與羈絆，懷著永不言敗的精神做著最后的沖刺，我可以向你保證當(dāng)你再次看見(jiàn)我時(shí)，我已不是原來(lái)的我，而是懷著永不言敗的精神而脫胎換骨的我。
所以說(shuō)：“再見(jiàn)了！七年級(jí)！往事如煙隨風(fēng)逝，今事如山莫低頭�！�
七年級(jí)作文5
許多人一心只向往快樂(lè)，以人生痛苦為敵，視人生艱難，希望離他越遠(yuǎn)越好。然而正是痛苦與歡樂(lè)才譜寫了生命的樂(lè)章墜落和飛物才構(gòu)成了生命之重量，挫折與成功，才造成了生命的二重曲。
不辛，是強(qiáng)者的晉升，也是弱者的無(wú)底深淵。強(qiáng)者之所以區(qū)別于弱者，正在于能勇于面對(duì)無(wú)數(shù)形形色色的困難挫折。青春的道路上不僅有晴朗與陽(yáng)光，還有閃電和雷鳴。但也正是因?yàn)檫@些暴雨交加的陰天，讓我們成為了全新的.自己。
生命中充滿挫折。自古名人偉人也無(wú)法一帆風(fēng)順，我們每個(gè)人始終生活在苦難的牢籠里拖著沉重的枷鎖，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該做的是沖破籠子。而不是畏畏縮縮的躲在籠中之角，妄自菲薄。這樣你永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光，享受不到成功帶來(lái)的喜悅。
貝多芬早年失聰一個(gè)人熬過(guò)了所有苦難，勇于面對(duì)生命之重，最終演奏出世間獨(dú)一無(wú)二的《命運(yùn)交響曲》。居里夫人發(fā)現(xiàn)對(duì)世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素鐳。她經(jīng)歷了六個(gè)艱苦的春夏秋冬，一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室里，依然沒(méi)有氣餒，那最終取得了成功。
我們都應(yīng)該直面接受挫折，用他們來(lái)磨煉自己奮飛的翅膀，成為一個(gè)成功的人。
七年級(jí)作文6
練習(xí)需要目的、方法和堅(jiān)持。
有的人，練習(xí)一萬(wàn)個(gè)小時(shí)都不夠，而有的人不需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，為什么差別如此大大？讓我們通過(guò)《學(xué)弈》了解一下吧：一個(gè)全國(guó)頂流的棋藝大師只教兩個(gè)學(xué)生，其中一個(gè)專心學(xué)習(xí)，取得成績(jī)，而另一個(gè)胡思亂想，沒(méi)有收獲任何東西。同樣的環(huán)境、同樣的時(shí)間、同樣的.地點(diǎn)、同樣的老師、甚至是同樣的棋具、同樣的聰慧，究竟是什么導(dǎo)致二人的差異呢？是思想，也就是堅(jiān)持堅(jiān)持聽(tīng)講、堅(jiān)持完成作業(yè)、堅(jiān)持集中注意力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，方能取得成績(jī)。但還有一個(gè)前提方向是對(duì)的，不然越是堅(jiān)持越是一無(wú)所得。
方向也就是目的，學(xué)習(xí)的目的是什么突破自己的極限，輕力挑戰(zhàn)，不斷走出自己的舒適區(qū)，這是我們對(duì)一個(gè)事物形成的下意識(shí)反應(yīng)，怎么突破自己的限工極？很簡(jiǎn)單我到它并朝前的方向努力，比如這次考試你考了一百分，下一次就要考一百零五或一百一十分，下下次更努力-。
那么，有了方向和堅(jiān)持，方法呢？一個(gè)詞努力�？此贫潭虄蓚�(gè)字其實(shí)卻不易做到要有進(jìn)取的精神和不怕吃苦的魄力。所以只要你具備這兩項(xiàng)條件，你就已經(jīng)找到了方法。
現(xiàn)在，有了明確的目的，練習(xí)的方法和不懈的堅(jiān)持，再來(lái)講講概念。我們?yōu)槭裁匆桃饩毩?xí)？超越！超越自己、超越他人、超越所有你所能起越所，就是這么簡(jiǎn)單。
所以，人與人之前的差異便在刻意練習(xí)中產(chǎn)生了。你還在等什么？開(kāi)始刻意練習(xí)吧！
七年級(jí)作文7
早晨12：00的陽(yáng)光分外耀眼，空氣中有許多灰塵在歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)間好像被快樂(lè)感染了，凝結(jié)在那里；中午3：00鐘的陽(yáng)光火辣辣的，親密的與裸露在外面的皮膚擁吻，于是，便留下了黝黑的光的印跡；黃昏時(shí)分，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的消失在傲然挺立的高樓后，整個(gè)城市便被黑暗所包圍，“呼啦”一下子，幾萬(wàn)盞明燈突然打開(kāi)了，整個(gè)城市又充滿了光，如白天一樣，生機(jī)勃勃，煞是好看。這三種光是每天中最具代表性的，可我卻喜歡5：00-7：00的陽(yáng)光。
帶著一絲清涼的風(fēng)，太陽(yáng)慢慢從正中央滑了下來(lái)，落在樓頂上歇歇腳。這個(gè)時(shí)候，她可溫柔了，寬大的手掌落在我的頭上，輕輕拍打著，好象在安慰一個(gè)傷心哭泣的孩子。每個(gè)人都在不同的.地方享受相同的陽(yáng)光。孩子們?cè)陉?yáng)光下奔跑，大人們半瞇著眼，幸福的享受著光的愛(ài)撫。一切都那么和諧。人們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。
看著那溫暖的、淡淡的光漸漸消退，我突然想起，一天馬上就要完結(jié)了，心中便涌起了難過(guò)的激潮。日子在一天天流逝，時(shí)間在漸漸減少，我想抓住它們泥鰍一般光滑的身子，可總是辦不到。今天，站在這里，光明、神圣的太陽(yáng)來(lái)做證人。我，正式像時(shí)間挑戰(zhàn)！來(lái)吧！讓我們生活在充滿陽(yáng)光，激潮澎湃的日子里！
七年級(jí)作文8
往年，過(guò)年時(shí)，我家中都要放鞭炮、貼春聯(lián)，還要挨家挨戶地拜年�？山衲昱c往年不同，祖母走了，根據(jù)習(xí)俗，家中不能放鞭炮，不能換新桃。相比別人家中的歡聲笑語(yǔ)，我家顯得格外冷清，格外蕭條。
往年總感覺(jué)這天過(guò)得最快，可今年卻感覺(jué)這一天成了粘人的跟屁蟲(chóng)，怎么也甩不掉。
盡管內(nèi)心焦躁，但還是極力使大家都擺脫凝重的氣氛，高興起來(lái)，但是無(wú)濟(jì)于事。大人們心中住著多大的悲傷，我又怎會(huì)知道？我只知道，這個(gè)年，過(guò)得十分冷清，十分無(wú)聊。
收著壓歲錢時(shí)的情景不記得了，過(guò)年時(shí)吃的什么糖也不記得了。過(guò)年這幾天，唯一影響深刻的，便是淅淅瀝瀝的一場(chǎng)雨。在屋中悶半天，渴望的便是這份清涼。
雨在下，如絲如縷，纏綿地灑在人心中，不禁令人憶起往事。原來(lái)，祖母就弄把搖椅，坐在我旁邊，像我這樣觀雨。她的目光是那么深邃，好似裝著汪洋的大海。那種目光，也許我一輩子也讀不懂，可我真的很懷念那時(shí)的風(fēng)景。時(shí)間會(huì)“滴答滴答”地過(guò)去，會(huì)染白你親人的兩鬢，甚至帶走他們的靈魂，即使你愛(ài)他們。
有人說(shuō)，時(shí)間會(huì)沖走悲傷，因?yàn)槿藭?huì)遺忘�？蛇@樣，就真的.一了百了？人生下來(lái)就是要可笑地用一輩子去學(xué)會(huì)遺忘？
去了的人，再悲傷、后悔也無(wú)濟(jì)于事。再怎么會(huì)遺忘也不如一瞬間的珍惜。
祖母，答應(yīng)你的事，我沒(méi)做到，你終究沒(méi)等到我飛黃騰達(dá)孝敬你的那一天。我不會(huì)再輕易許諾了，但我會(huì)珍惜，珍惜所有我愛(ài)的人。因?yàn)�，我再也不想后悔了，那比悲傷，更令人揪心�?/p>
七年級(jí)作文9
最近，班里流行起來(lái)了一種新型游戲——響炮，所謂的響炮，就是將個(gè)超大容量的筆芯的筆頭拔掉，把墨水?dāng)D出來(lái)，讓筆管呈中空狀，將衛(wèi)生紙弄濕，撤一截塞到筆管的一段，再扯一截塞到另一端，然后用一支比筆管小的筆芯去擠壓，擠壓的另一頭的紙團(tuán)就會(huì)沖出來(lái)，像打針時(shí)推的針管差不多，發(fā)出“啪”的一聲響，那紙團(tuán)打在人身上，哼，還挺疼呢！
電影課上，我正專心致志的看電影，突然，先是聽(tīng)到“啪”的一聲響，后是感到后腦勺一陣疼痛，我揉著后腦勺，壓制著心中的怒火，緊咬著牙，鼻子里沖著粗氣，扭頭向后掃視，看見(jiàn)一名男同學(xué)正在擺弄著他的響炮，壓制在心中的怒火終于要噴發(fā)出來(lái)了，我壓低聲音，但卻絲毫減少不了怒氣，是你干的不是？”這名男同學(xué)一臉茫然，顯得十分無(wú)辜，可憐巴巴的`，哼，我想：有什么可裝的，還裝不知道，有沒(méi)有公德心。切！我瞪著他我當(dāng)時(shí)眼神的殺傷力十分厲害，我就狠狠的瞪著他，看他承不承認(rèn)。他那叫一個(gè)可憐，對(duì)我對(duì)他的憎惡十分的不解。
正在這時(shí)，一陣邪惡的笑聲傳了過(guò)來(lái)，那聲音，分明就是幸災(zāi)樂(lè)禍……“兇手”另有其人。哥們！對(duì)不住了！
七年級(jí)作文10
在我的心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著大家又長(zhǎng)大了，該向新的目的奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，有非常大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大伙都或許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自身要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，立刻涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的'書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，好似過(guò)眼煙云，消失得不見(jiàn)蹤影。上學(xué)期間，你或許會(huì)常聽(tīng)到表彰，也有批評(píng)。
和小學(xué)時(shí)候相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特征：①常識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科常識(shí)。
初中生天天要學(xué)的內(nèi)容大量，假如不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要擬定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，天天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目的的達(dá)成，磨煉意志力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提升學(xué)習(xí)效率，降低時(shí)間浪費(fèi)。
可以如此說(shuō)，我的初中，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì)讓大家一生受益——使大家充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使大家的生活變得靚麗多彩！
七年級(jí)作文11
在我的記憶中，陽(yáng)光很香，很美。
小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只白色的小狗，它的毛蓬蓬松松，摸起來(lái)很舒服。我常與奶奶一起在陽(yáng)光下給它洗澡。洗完后，小狗渾身混漉漉的，我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上，邊給它梳毛邊聊天。陽(yáng)光把小狗曬得懶懶的，把老屋也曬得懶懶的，把的心情也曬得懶懶的。洋溢著親情的`陽(yáng)光，最香，最美。
春天時(shí)，周末一到，我們就去郊外的外婆家?guī)兔Σ刹�，說(shuō)是采茶，其實(shí)是去玩。大人們忙碌著，十指在茶樹(shù)上飛舞，我們則在一行行茶樹(shù)間追逐嬉戲，狗兒在身后湊熱鬧。太陽(yáng)溫柔地照耀我們，很暖和，很亮。瘋累了，便去摘幾下茶，心不在焉，一上午過(guò)下來(lái)，倒也安適如意。
有陽(yáng)光的日子，是無(wú)瑕的。記憶里，只有奶奶家，才有這般燦爛純凈的陽(yáng)光。似乎只有無(wú)私的親情，才配得上它。我喜歡上午八九點(diǎn)的明澈的陽(yáng)光，因?yàn)檫@時(shí)的陽(yáng)光，朝氣蓬勃，象征希望與憧憬，很能給人以家的感覺(jué)。在學(xué)校的日子里，每每感到孤單無(wú)助，便出門望望太陽(yáng)，明澈，透亮，讓我感到生命的美好。這時(shí)的陽(yáng)光，讓人感受到溫暖的親情，最香，最美。
每當(dāng)沐浴在陽(yáng)光下，聞到香香的味道，感到暖暖的溫度，我的心靈便即刻安定下來(lái)，我知道，那是親情。我愛(ài)陽(yáng)光。
心里裝得下整個(gè)太陽(yáng)的人，心里也裝得下整個(gè)世界。
七年級(jí)作文12
人生，難免有波折、坎坷，不可能會(huì)一帆風(fēng)順。
當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，你會(huì)怎么樣？是當(dāng)縮頭烏龜，選擇放棄？還是鼓起勇氣，向前走呢？如果是我，我會(huì)選擇勇敢面對(duì)。
我從小不愛(ài)動(dòng)。每當(dāng)別的女生在興致勃勃地跳繩時(shí)，我總是在一旁，隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看，因?yàn)楸焕K子甩到會(huì)很疼的。
我始終不敢跳繩，每次都是做一個(gè)旁觀者。同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我：“連跳繩都不敢跳，膽小鬼，嘻嘻嘻！”“沒(méi)想到我竟有一個(gè)連跳繩都不會(huì)的同學(xué)！”“你真是膽小如鼠，不應(yīng)該說(shuō)連老鼠都不如！哈哈哈！”天啊，我該怎么辦？
在別人的譏諷下，我只能做個(gè)縮頭烏龜嗎？不，我不能讓別人瞧不起我，在萬(wàn)分無(wú)奈之下，我顧不著三七二十一，沖向那一搖一擺的繩子，做了一個(gè)突破。
咦？怎么沒(méi)被甩到？原來(lái)，我成功了，我克服了一只縈繞著我的魔鬼——膽小鬼。
做什么事都要敢于嘗試。在我們學(xué)走路時(shí)，難道不是經(jīng)過(guò)一次次跌倒，一次次受傷，然后勇敢的.站起來(lái)而學(xué)會(huì)的么？在我們學(xué)說(shuō)話時(shí)，不也是經(jīng)過(guò)一次次試說(shuō)，一次次矯正而會(huì)說(shuō)的嗎……不論做什么事，失敗了都沒(méi)關(guān)系，只要鼓起勇氣，挑戰(zhàn)，不放棄，就一定會(huì)成功。
世上無(wú)難事，只怕有心人。不管遇到怎樣的挫折，只要不放棄，相信你一定會(huì)成功！
七年級(jí)作文13
星期天，爸爸帶著我們?nèi)页酥噥?lái)到了南京東路．
十里南京路有個(gè)新世界，走進(jìn)新世界就看見(jiàn)電梯，我就拉著媽媽的手沖向電梯，乘上電梯心里有說(shuō)不出的痛快！我們從一樓玩到七樓，看到的衣服真是五花八門，還有許多愛(ài)不惜手的玩具．
走出商店，來(lái)到步行街上．我覺(jué)得腿有點(diǎn)兒酸了，爸爸讓我到路邊的`花壇邊坐了下來(lái)．過(guò)了一會(huì)兒，我又口渴了，爸爸就給我買了雪碧，接著我仔細(xì)觀察這條街．��！真是人山人海，你來(lái)我往，熱鬧非凡！又過(guò)了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，哇！真涼爽呀！聽(tīng)爸爸說(shuō)到了晚上這里的夜景更加美麗．我提議：那我們就在這里看美麗的夜景吧！
到了6點(diǎn)鐘，我們?cè)诓杳骛^吃了面條，再走到街上，彩燈已經(jīng)亮了．我們又乘坐了電梯上了天橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，五顏六色的彩燈把整條街照得亮堂堂的．我們還在天橋上合影了一張夜景照．
時(shí)間過(guò)得真快，一晃就是9點(diǎn)鐘，這次爸爸提議：天色不早了，我們也該回去了．聽(tīng)了爸爸的話，我只好依依不舍得離開(kāi)了．在回家的路上，我還乘坐了地鐵，真讓人痛快！
七年級(jí)作文14
他是我班健忘的榜樣，江南四大健忘人之首。他曾因健忘而對(duì)滿分望塵莫及，他認(rèn)為塵世間最大的痛苦莫過(guò)于此。他也曾因健忘而在外“流浪”半天。他曾嘗試改過(guò)，但無(wú)從下手。
在一次政治測(cè)驗(yàn)中，一道比較難的選擇題困住了他，他時(shí)而望著天花板，時(shí)而在政治書中翻閱。他想：政治書之大，竟沒(méi)有這小題容身之處！他決定寫完其他題再來(lái)想這道題。他寫完其他題后，竟忘記了還有一道題沒(méi)寫，虧他檢查了那么久。他在那洋洋得意，竟哼上了小曲兒：今朝考場(chǎng)我最逍遙。試卷發(fā)下來(lái)了，他一看試卷，白紙紅字，98分！他驚呆了，口中還念念有詞，道：“一失足成千古恨�！北�，哀哉。因此，他改過(guò)，卻得不償失。
“天要亡我！”他仰天長(zhǎng)嘯，原來(lái)他出門時(shí)忘了帶鑰匙，他的`父母正在工作，夏日炎炎，還好天無(wú)絕人之路他帶了一些錢出來(lái)，但是還是花光了。他拖著笨重的身體在大街上走來(lái)走去。他恨不得來(lái)一場(chǎng)六月的雨，恨不得不得竇娥再冤一次，來(lái)一場(chǎng)六月飛雪啊！他凝思著。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，一拍大腿，差點(diǎn)跳了起來(lái)，好象獵人打到了獵物，漁人捕到了大魚(yú)一樣。他想起超市也有空調(diào)�。∷哪抗馊玳W電般，視線和殺毒軟件一樣掃描著大街�；侍觳回�(fù)有心人，他找到了超市，在里面度過(guò)了“晚年”。
健忘實(shí)在不是個(gè)好東西，但他似乎放不下這東西。究竟他是誰(shuí)呢？就是鄙人自己。
七年級(jí)作文15
我想讀懂每個(gè)人。懂一個(gè)人，懂你的外表；懂一個(gè)人，懂你的內(nèi)心。
一天放學(xué)，回到家中，只看見(jiàn)原本堆得滿滿的書桌，現(xiàn)在只剩下一堆堆排放整齊的書。我急忙跑過(guò)去，四處尋找著什么。父親過(guò)來(lái)和藹的問(wèn)我：怎么了，找什么東西？我不滿的看了他一眼，我的卡片呢？父親疑惑地說(shuō)：哪兒有什么卡片，桌上堆的亂七八糟的。沒(méi)想到卡片卻在我的筆袋里。我慢慢的扭了一個(gè)頭，父親無(wú)奈的表情與逐漸老去的`背影，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)，是我隨手放到筆袋里的，可父親卻沒(méi)有埋怨，但我的內(nèi)心非常的愧疚。
對(duì)我而言，父親說(shuō)的最多的一句話是：姑娘，爸上班去了。每次等我回過(guò)頭來(lái)，總是給我一個(gè)簡(jiǎn)單的背影，終于，那個(gè)背影，讓我看到自己總是錯(cuò)怪父親；那個(gè)背影，讓我懂得了父親的外表，懂得了父親的艱辛。
還有一次，我得了一個(gè)小感冒。爸爸出差，媽媽又忙于工作，都走不開(kāi)。我本想著可以乘這個(gè)機(jī)會(huì)休息兩天，每天玩電腦，可是父親卻回來(lái)了。說(shuō)：這怎么行，感冒了怎么不到醫(yī)院去呢？萬(wàn)一小感冒變成大感冒怎么辦？萬(wàn)一我說(shuō)不過(guò)他，只好乖乖的去醫(yī)院。不過(guò)我的心是溫暖的，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親。一個(gè)為了照顧我而放下工作的父親，一個(gè)從不埋怨的父親，一個(gè)寬容，細(xì)心的父親。
此時(shí)此刻，我懂得了你，懂得了你的外表，更懂得了你的心。
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