實用的小學五年級學生作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級學生作文 篇1
汽車，從發(fā)明至今不過一百年，不過它的發(fā)展飛速，它，真正改變了我們的生活。
想想古時候，人們想要外出，只能步行。這種方式又慢又累。漸漸地，人們就用馬來代步，有了馬車。但是這些速度都比較慢，不足以滿足人們的需求，直到德國人本茨的發(fā)明，汽車的誕生，才真的.改變了。
汽車的優(yōu)點很多，它方便了人們。有了它，地球變小了，距離變短了。坐著汽車我們可以去旅游觀光，游遍祖國的大好河山；坐著汽車，我們再也不用怕刮風下雨，嚴寒酷暑了，它很舒適；坐著家里網(wǎng)購，就可以輕松的收到快遞送來的東西……。
但是汽車有優(yōu)點也有缺點，雖然給人們帶來了方便，但它用的是汽油、柴油，大大的消耗了地下的能源，同時還產(chǎn)生了污染，汽車尾氣，我們的霧霾就有它的“功勞”。
汽車數(shù)量急劇增多，污染日趨嚴重，面對這樣情景，我們不應(yīng)該做些什么嗎？人們可以適量減少駕車出行的次數(shù)，盡量多坐城市公交；也可以減少汽車產(chǎn)量……，聽爸爸說，有一種特拉斯的電動汽車，只要沖一會兒電，就可以跑幾百公里，電，取自不完，風電、水電、熱電、火電，那樣一定可以有所改善。
汽車，改善了生活，改變了環(huán)境，有利有弊，但是我相信，未來的汽車一定會改變，讓我們的生活更美好！
小學五年級學生作文 篇2
我現(xiàn)在的語文老師望老師，不像高老師那樣嚴厲，也不像王老師那樣溫和，她有著自己獨特的教學方法。
我們?nèi)昙墪r，王老師和嚴老師因為各種原因，兩位老師同時離開了我們班。四年級的時侯，我和同學滿懷希望的走進了新的班級，看見了兩張陌生的面孔，后來才知道，這是我們新的老師。自從望老師來后，我們的成績在一點點提高，四年級的期中期末考試我們的語文與別人的距離由七八分減為二三分，這時望老師總會鼓勵我們，讓我們再接再厲，爭取下次考的更好。
望老師來后，知道我們語文基礎(chǔ)、閱讀和作文沒有一樣是趕得上別班的，于是便耐心的'一樣一樣的為我們補，語文早讀時，望老師總會早早的來督促我們，好多次我都看見望老師在教室門口吃早餐，望老師不僅督促我們早讀，還給我們報聽寫。開始上語文課時侯我們都不舉手回答問題，一篇簡單的課文，別人班上一節(jié)課可以上完，我們卻要兩三節(jié)課，望老師針對這一問題又在上課時軟磨硬泡的讓大家回答問題，有時望老師說：“回答錯了沒關(guān)系，但要回答”。有時望老師生氣了會說“再不回答我要讓你們寫的啊”！每次聽到這句話，大家都會把手舉得高高的，但望老師說了不過五次�，F(xiàn)在一篇課文我們班也可以一節(jié)課上下來，有時上的甚至別人班上的還要快。
我們的閱讀和作文上，望老師也沒少下功夫，我們的閱讀作業(yè)都是望老師親自在書店為我們選的，望老師在周六周日還經(jīng)常出作文讓我們寫，寫得好的望老師就讓我們打下來然后幫我們發(fā)到網(wǎng)上去，現(xiàn)在網(wǎng)上有好多我們寫的作文呢！
望老師不但關(guān)注我們的學習，還很關(guān)心我們的生活，有時課堂上，望老師會告訴我們怎樣做人、做事。
馬上我就要畢業(yè)了，感謝老師的插柳之恩。
小學五年級學生作文 篇3
春天季節(jié)，邁著輕盈的腳步走來了。無論江河山巒，還是花草蟲魚，都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié)，我們來到了景色秀麗的北海公園。
一進門，我的耳邊就響起了嘩嘩的流水聲，這水聲引我踏上了小石橋，對面就是我最喜愛的小瀑布了！小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水，這水綠得可愛，仿佛是一塊翡翠，泛著柔和的光澤。這水靜得出奇，仿佛凝固了，要把藍天和白云的倒影永久地留在自己的懷抱中。可瀑布卻是另一番景象，流水飛快地沖下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落著。流水在橋下太液池中激起來朵朵水花，像開了無數(shù)多漂亮的白蓮。
離開小瀑布，眼前是一條林蔭道。順著林蔭道走不多遠，瓊島便映入了我的眼簾，柔美的`線條畫出它的身軀，滿山的樹木為她披上了翠綠的新衣，好像一位綠衣仙子，正對著滿池春水梳妝打扮。
就這么走著看著，不知不覺來到了山頂。在山頂遠看，只見太液池碧波蕩漾，金光萬點，五龍亭就坐落在這碧波之畔。深藍色的散裝亭頂好像要融匯在湛藍湛藍的晴空中；朱紅色的柱子，在岸邊綠柳的印襯下，更加鮮艷奪目；一條曲折的漢白玉石橋?qū)⑽遄螒B(tài)各異的亭子連接起來，好像一條巨龍臥在池邊，貪婪地吸著甘甜的池水。
看著眼前的景色，我多想化為一滴雨珠，用自己的身軀滋潤北海的草草木木；我多想變成一只小鳥，用自己的歌喉歌頌著漂亮的北海公園；我多想化作一縷春風，在祖國春天季節(jié)的懷抱中飄蕩，飄蕩……
小學五年級學生作文 篇4
當我們看到一些畫面，一件事，很感動的話，我們的鼻子會不知不覺的酸起來，眼睛也會紅紅的......而我也碰到了讓我很感動的一件事。
有一天一大早，我跟著表姐她們?nèi)コ匈I東西，走啊走啊，眼睛不時左右望望，最能吸入我眼球的是一位的身軀瘦小，她那一縷縷黑發(fā)中夾著幾根白發(fā)，身軀瘦小的身體，卻掩飾不了她那疲憊的面孔和那滿臉的皺紋。那阿姨的年紀跟我媽媽差不多，但是因為長期月色剛落幕不久，就出來工作，晚上等那些可愛的`小星星出來才下班，現(xiàn)在看上去像五十多歲那樣。
她，手拿掃把，拉這一輛大斗車走這條長五六公里的大
公路，極其認真打掃這條公路的每一個小角落，我觀察了很久，她竟連一個小角落也不放過，認真到那沙井蓋上的垃圾，那人為包裝紙，那阿姨用手指摳出那垃圾，用掃帚掃去那些垃圾。她沒有立刻拿紙巾去擦手，只是去拉著斗車繼續(xù)前走，把掃帚換成竹埽，掃干凈這五六里路！
她毫無怨言，從不叫苦叫累；她毫不嫌骯臟，彎彎腰撿起垃圾；她總是過著早出晚歸的日子，卻很樂意；當夏天，天氣很熱，她流著汗，繼續(xù)工作，從不多說一句累！她就是我們的環(huán)衛(wèi)清掃阿姨，她是城市的美容師，默默奉獻著她的青春，來為我們的城市做保潔，美容了我們的城市！
大家！為了這些美容師，也為了我們，讓我們保護環(huán)境，珍惜美容師的勞動結(jié)果！更要學習她那種默默奉獻的高尚品質(zhì)吧！
小學五年級學生作文 篇5
冬天是一年中最后的一個季節(jié)，也是一年中最寒冷的一個季節(jié)。在經(jīng)歷過春，夏，秋的洗禮后，就輪到了冬天。 當你打開門，睜開朦朧的雙眼時，才會發(fā)現(xiàn)，整個世界都被冬姑娘粉妝玉砌了一遍，到處都是白色的，房頂上，松樹上，地上，全是。在這時，你不要以為這是夢境，揉一揉你的睡眼，看一看這美麗的冬天。你會相信，這是真的！
睡意不知在何時，全都跑光了！在快活的在雪地上跑著，只聽見咯吱咯吱的優(yōu)美旋律，地上留下了一個個富有藝術(shù)性的腳印，在這時，就像是又開辟了一條新的人生道路。人生就像是這潔白的雪地，總是要留下一些美麗痕跡的。
偶爾，你還會聽到樹葉上被打落了雪，抬頭一看，啊，原來是小鳥��！這可愛的小鳥又為那美麗的冬天增添了一些生機！
冬天，是美麗的象征；
冬天，是活潑的象征；
冬天，是藝術(shù)的象征；
冬天，是圣潔的象征；
冬來了，仿佛困難就來了，冬天是磨練我們最好的`工具，讓我們不再害怕困難，更加勇敢的面對困難，做更好的自己！
曾有一位詩人說過，冬天來了，春天還會遠嗎？冬天是溫暖的前兆；是春天的前兆。
冬，只默默地為我們提供美麗，從不炫耀自己！
啊，冬天！我贊美你，我歌頌?zāi)�，我要在你的懷抱中更好的磨練自己�?/p>
小學五年級學生作文 篇6
一、五年級數(shù)學日記
今天我和媽媽一起去看皮包，先來到了辰野，皮包的單價是1568元，商場搞活動滿200減60。我們又來到天百百貨同樣的包，滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛。可又只是想了一下，有可能不是，還是算一下吧。1568除以200 有7個200也就是減420,1568除以400，有3個400也就是減390，420＞390 原來是辰野便宜，看來以后買東西要多比較，多計算，要貨比三家，這樣才能買到最便宜的東西。
原來購物中也包含這么多數(shù)學問題啊，數(shù)學在生活中真是無處不在�。�
二、我的同桌
那是一個陽光明媚的.下午，我和別人吵了架，這時，朱天凌把我?guī)У讲賵�，我以為他能給我安慰的話語，沒想到他卻說，你不能這樣，這樣做是不對的。他的這句話像夜晚的明燈照亮我前方的路，我也認識到自己的錯誤，向他說了聲對不起。
事到如今，他的話一直在我心頭回響。
三、放飛夢想
人人都有夢想，我也不例外，我的夢想是當一位作家。
如果你要問我為什么想當作家，那么我會毫不猶豫地回答：因為我喜歡寫作。小時候，媽媽就教我寫作文，剛開始，我只寫50字的作文，那時候我還小，寫得很不好，可媽媽還是鼓勵我，因此，我漸漸愛上了寫作。到了二年級，本來50字的作文提升到了150字，這是我第一次寫150字的作文，不免有些緊張，媽媽安慰我說：“立立呀，你現(xiàn)在是二年級學生了，不有點兒長進，不是很丟人？”我也不想丟人，便把作文寫了，媽媽看了還是那句話：“真棒！”就這樣，我對寫作文的興趣越來越濃了。到了三年級，老師開始讓我寫200字的作文，到了四年級，開始寫300字，到了五年級，開始寫400字......
小學五年級學生作文 篇7
自從老狼走后，小豬們又開始過著快樂的日子。不過，經(jīng)過這次的教訓后，小豬們懂得了要建好房的好處。
豬老大建自己的房子時，雖然也是用的磚頭、石頭，但是他還是有點偷懶，沒好好下功夫，用的是稀泥把房子砌好的；豬老二這次的房子還算比較堅固，他想到了用水泥攪拌來砌房子。但是他沒想到要在地上打上鋼筋，屋頂也沒用上鋼條，只是將瓦片壘放在了上面，所以屋頂固定的不太好；豬老三還是最聰明、最勤快的小豬，他不恥下問，到處打聽學習別人蓋房的特點，然后舉一反三，反復(fù)論證，終于蓋出了一間更牢固的房子。他在地上用機械將鋼條固定牢固，然后用水泥一點一點的砌上磚，最后在用水泥和鋼條固定一遍。為了預(yù)防意外，防止敵人入侵，他還特意在房子的四周圍了一圈鐵墻，并在房頂安了一個瞭望鏡，還安了一門大炮。雖然看起來規(guī)模不大，但還是比較好用的。
在看看老狼那邊，自從吃了苦頭后，他不甘心，隱退了起來，一邊分析失敗的'原因，一邊尋找能和他協(xié)作的伙伴。漸漸的，老狼的隊伍強大起來。他覺得時機成熟了，于是帶著它的隊伍浩浩蕩蕩地向小豬們沖來。
這時，小豬們正在森林里開心地玩著游戲呢。豬老三感覺不對，他敏銳地向遠處一看，哦!天呀！老狼帶了不少的狼來了，真可謂規(guī)模之宏大。這一突如其來的危險是出人意料的，小豬們嚇得目瞪口呆，愣了一下神，然后轉(zhuǎn)身向自己的家里跑去。
惡狼首先來到豬老大的家。只見幾只身強力壯的狼一起用力去推房子，沒幾下房子就快被推開了，豬老大在里面嚇壞了，他不敢相信這是真的。沒辦法，他只好從窗子里逃出來，拼命地向老二的家跑去。
豬老大和豬老二緊緊地抱成一團。老狼們又來到了這里，開始幾只狼一起使勁地推房子，可是沒什么動靜，接著他們又上了不少，可房子還是紋絲不動。狼們急得不行，只好停下來。里面的兩只小豬這下放心了，以為沒事了�？伤麄儧]想到狼也很聰明，只見他們一個一個地壘在一起，搭成了一個梯子，然后爬到了房頂，用力的打著房頂上的瓦片。只聽見“當當”的一聲，瓦片掉了下來，惡狼們一下高興起來，他們迅速地打著瓦片，還有幾只狼順著打開的大口跳進了屋子。兩只小豬一看著陣勢，嚇傻了，撒腿就往老三家跑。
惡狼們又一次追到老三家，只聽老狼大叫著：“一定要給我打破這棟房子，上次就是這只小豬壞了我的大事，讓我們沒午餐吃，這次我們不能放過他。”惡狼們來的越來越多，攻擊的也越來越猛烈，可還是攻不破外面的鐵墻。這時豬老三來到房頂，用瞭望鏡仔細地觀察了一下情況，然后用大炮瞄準了狼群。只聽見“咚”的一聲，不少的狼倒下了，惡狼們的損失慘重，嚇得再也不敢進攻了，一個個灰溜溜地跑了………..
從此，小豬們過上了快樂的日子，老狼們也不敢再侵犯他們了。
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