實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家里有一只母老虎，有的時(shí)候很兇，有的時(shí)候很溫柔。你們猜她是誰(shuí)？哈哈是媽媽。
我先給你們說(shuō)一下兇猛的一面吧。有一次我和爸爸媽媽去八佰伴玩，我想買吃的，媽媽不給我買。我很生氣，就翹起了嘴，到家后媽媽就皺起了眉頭，說(shuō)；“你剛在家吃飽飯出來(lái)的，再說(shuō)了家里吃的零食有很多，你都沒(méi)有吃光，浪費(fèi)錢，如果你下次再這樣我就不帶你出來(lái)玩了�！�
當(dāng)然媽媽也有溫柔的時(shí)候。有一次我看見(jiàn)媽媽帶弟弟很累，我就幫媽媽把碗洗了，媽媽看見(jiàn)了，就把我一把抱在懷里說(shuō)；“我女兒長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)幫我了，真是我的乖女兒。”
媽媽不僅僅是母老虎，還是一位廚師哦！媽媽燒的.紅燒豬蹄是最好吃，每次要燒這道菜，我們?nèi)衣劦较阄抖家艨谒恕?/p>
我愛(ài)我家的母老虎——我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的爸爸長(zhǎng)著一張像大餅一樣的.臉，一雙像豆豆一樣小的眼睛，天天盯著手機(jī)上的小說(shuō)看。
有一次，媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō)：“吃飯啦！”我一下子從房間里沖了出來(lái)，坐在了椅子上，爸爸卻盯著手機(jī)，慢吞吞地從房間里走出來(lái)，坐在了椅子上。開始吃飯了，我大口大口地吃起了飯，爸爸卻還在看手機(jī)。我實(shí)在忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，別看了，好好吃飯！”“你吃你的飯！”爸爸邊放手機(jī)邊說(shuō)道。吃著吃著，爸爸又偷偷地拿起手機(jī)看小說(shuō)，哎喲，我的嗎呀！我悄悄地湊了上去，一看，這看的還是“武打小說(shuō)”呢！我輕輕地放回到椅子上，怒氣沖沖地說(shuō)：“爸爸，不是跟你說(shuō)過(guò)的嗎？不要看小說(shuō)！”爸爸又再次放下了手機(jī)吃飯，這次吃得很快，三口兩口就吃完了，放下筷子就拿著手機(jī)到客廳去了。我吃完了，看了一下爸爸，哦！不！爸爸還在看小說(shuō)！
我的爸爸是不是很愛(ài)看小說(shuō)？哎！我看爸爸永遠(yuǎn)都改不掉看小說(shuō)這個(gè)毛病呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在我的記憶中，有很多難忘的課，這些課像無(wú)數(shù)顆珍珠，飄灑在我的眼前，它像一個(gè)個(gè)階梯，讓我不斷攀登上去，去取到那把金鑰匙。
那是我九歲的.時(shí)候上二年級(jí)，有一次，上了一堂數(shù)學(xué)課，在課堂上，老師講了正方形，長(zhǎng)方形，我想這些一定是生活中的小常識(shí)吧，我又想這一定很有意思，很有趣味吧？
我又向周圍看，尋找各種圖形，我看到了桌子是長(zhǎng)方形，方向盤，太陽(yáng)，汽車輪胎都是圓形，粉筆盒是正方形，當(dāng)我看到這些圖形時(shí)，心里別提有多高興，我好驚訝啊，好像突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的大陸。
正是這堂數(shù)學(xué)課，開闊了我的大腦，增加了我的點(diǎn)滴能力，它就像一把金鑰匙打開我數(shù)學(xué)知識(shí)百科的大門，讓我更加難忘，更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)知識(shí)大百科，讓我更加崇拜數(shù)學(xué)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
友誼之橋
一天，小刺猬和小白兔要到河對(duì)岸摘果子，可是發(fā)現(xiàn)小橋不見(jiàn)了蹤影。
它們著急地說(shuō)：“小橋沒(méi)有了，我們?cè)趺吹胶訉?duì)岸去找吃的呢？”它們的話被正在河邊洗澡的大象聽到了，它慢慢地走了過(guò)來(lái)，熱情地對(duì)它們說(shuō)：“讓我和那邊的長(zhǎng)頸鹿來(lái)幫你們搭一座橋吧。”正在河對(duì)岸散步的`長(zhǎng)頸鹿聽見(jiàn)了，愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿把自己的頭向前伸了一點(diǎn)，這時(shí)，大象用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸住了長(zhǎng)頸鹿的頭。一座“友誼之橋”展現(xiàn)在小白兔和小刺猬面前。它們激動(dòng)地踏上了這座橋，高興得手舞足蹈，連聲說(shuō)：“謝謝你們！”
天空中的鳥兒也高興地舞動(dòng)著翅膀，欣賞著這座與眾不同的的小“橋”！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
雨，一滴一滴地從天上掉下來(lái)，沒(méi)有聲音，沒(méi)有感情，在那個(gè)夢(mèng)里，我的靈魂仿佛被吹走了。
來(lái)到了一個(gè)地方，我站在一片廢墟之中，這是什么？我無(wú)發(fā)想象，如此殘破不堪的畫面，是經(jīng)受了多大的災(zāi)難？我四處張望著，好像四周空無(wú)一人，只看見(jiàn)斷掉的肢體，散散的呆在瓦礫之中，我不禁害怕起來(lái)，想要離開，才發(fā)現(xiàn)周圍無(wú)邊無(wú)際，是夢(mèng)吧？只有在夢(mèng)里才會(huì)如此無(wú)助。隱隱約約，聽到一個(gè)呼救的聲音，這聲音是如此虛弱，我不敢想象這個(gè)聲音的'主人是經(jīng)歷了多么驚心動(dòng)魄的磨難，我忽然看到從地里伸出了一只求助的手，我跑過(guò)去，想要拉住他，然而，我的手和他的手就這樣在空氣中錯(cuò)過(guò)了，我沒(méi)有辦法碰到他，我呆了，正在我感到恐懼時(shí)，一陣風(fēng)把我吹走了。
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