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精選三年級(jí)分享作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的三年級(jí)分享作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)分享作文 篇1
一個(gè)星期五的早上,春風(fēng)吹佛著大地,明媚的陽(yáng)光照在我們身上,我們四0六班全體朋友拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的'哨子聲,放風(fēng)箏比賽正式開始了。朋友們開始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂(lè)朋友嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時(shí),就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂,好像在說(shuō)“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得多么神氣。
突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來(lái)。陳沛樂(lè)的微笑又收斂起來(lái)。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說(shuō)再見的“福娃”從死神手里奪了回來(lái),飛回了藍(lán)天。大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過(guò)了許久,終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,還神氣地說(shuō)“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過(guò)。就這樣你爭(zhēng)來(lái)我爭(zhēng)去,直到放風(fēng)箏比賽結(jié)束還沒(méi)分出勝負(fù)來(lái)。
放風(fēng)箏比賽結(jié)束了,該公布放風(fēng)箏比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己和陳沛樂(lè)并列第一名時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的,我激動(dòng)地緊緊抱著心愛(ài)的風(fēng)箏,好久好久……
三年級(jí)分享作文 篇2
每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng),有奇怪的夢(mèng),有恐怖的夢(mèng),有搞笑的夢(mèng)等等。我就做了這樣一個(gè)夢(mèng):
我夢(mèng)見我當(dāng)了一名博士,有一天我去博物館借了一把大科學(xué)家發(fā)明的放大槍。它能把任何東西放大。有只蜘蛛最頑皮,他在頭頂上建了一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng),還把他當(dāng)成自己的家。我就用自己的東西配合著博物館借來(lái)的放大槍,把他看的清清楚楚。我想把它弄下來(lái),但是因?yàn)槲易〉氖莿e墅,太高了,夠不到。我怎么也夠不到。我就去商店買了把鋸子,砍了樹,把樹鋸成小木條,用小木條把蜘蛛從我頭上給搗了下來(lái),可是由于春季大掃除,我在那個(gè)時(shí)間做了很多實(shí)驗(yàn),家里臟兮兮的。我被一個(gè)小石頭絆倒了。正好壓著那把放大槍,放大槍的口正好對(duì)著蜘蛛,我把蜘蛛放大了。蜘蛛大的都看不到他的頭,它又織了個(gè)更強(qiáng)大的網(wǎng),把我卷了進(jìn)去。還好我早有準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)我在口袋里裝了滑滑藥水,把滑滑藥水涂在蜘蛛網(wǎng)上,就這樣我就像玩滑滑梯一樣滑了下來(lái)。我得救了。那時(shí)我像風(fēng)一樣飛快的.跑到實(shí)驗(yàn)室拿起了武器和蜘蛛開始了激烈的戰(zhàn)斗。這時(shí)我才想起來(lái)蜘蛛的毒液在它的肚子里面。只要我把他的肚子弄破,他就會(huì)死掉。我怎么才想起來(lái)呢?于是我拿起武器對(duì)著蜘蛛的肚子,扎了進(jìn)去。果然,毒液從她肚子里流了出來(lái),很快蜘蛛死去了。我勝利了。我看到了爸爸媽媽,告訴他們剛我打蜘蛛的事情,他們夸我是小英雄,夸我是戰(zhàn)勝怪獸的小英雄。當(dāng)我正在得意的時(shí)候,姥姥推門進(jìn)來(lái)了。姥姥說(shuō):十點(diǎn)了,快起床,起來(lái)吃飯,趕緊先去洗洗,然后吃早飯,之后出去遛狗。于是我爬了起來(lái),洗漱一番,吃了姥姥準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐,下去陪我的酷兒玩嘞。在樓下我遇到了我的同伴,我給他們講了我的奇怪的夢(mèng)。和他們一起分享我戰(zhàn)勝蜘蛛的故事。
我們做的每一個(gè)夢(mèng)都可以和小朋友分享,分享之后會(huì)覺(jué)得心里很快樂(lè)。我把自己的夢(mèng)和大家分享了,你的呢?我們?yōu)榱俗约盒闹械牧硪粋(gè)夢(mèng),要好好學(xué)習(xí),用功讀書哦。
三年級(jí)分享作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我到省體育館放風(fēng)箏。
來(lái)到體育館,這里的人還真不少,有的舞劍,有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多,只有我的朋友彭馨瑤和趙昆。只見他們一邊順著風(fēng)奔跑,一邊手忙腳亂地放線,忙得不亦樂(lè)乎,但那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的,東撞一頭,西撞一頭,看了真讓人著急。
我想前去露一手,一陣風(fēng)也似地跑過(guò)去,迅速地打開我的大老虎風(fēng)箏,邊跑邊喊:“大老虎來(lái)了!大老虎來(lái)了!”只見,我的“大老虎”威風(fēng)凜凜,大搖大擺地飛了起來(lái)。然而,好景不長(zhǎng),“大老虎”還沒(méi)飛出多高,就“啪”的一聲摔了個(gè)嘴啃泥。真讓人覺(jué)得掃興!媽媽好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)向,應(yīng)該逆著風(fēng)放!
我們?nèi)齻(gè)調(diào)整了方向,逆著風(fēng)跑了起來(lái)。我的“大老虎”也跟著飛了起來(lái)。趙昆的“灰太狼”看見了我的“大老虎”好像特別害怕似的,急忙躲避,一下子掛在高高的樹枝上,在樹上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí),一位老爺爺左手拿著線軸,悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來(lái)越少,“老鷹”也越飛也高。
兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀,怎么長(zhǎng)著這幅模樣呢?”“老鷹”搖頭晃腦,明亮的.眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),那傲慢的樣子好像在說(shuō):“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,沒(méi)有‘大老虎’威風(fēng),可我飛得多高啊,都要賽過(guò)飛機(jī)了!”
我們又放了一會(huì)兒,可我的“大老虎”再也不能飛得更了,可能是因?yàn)樗^(guò)威風(fēng),身體太笨重了吧,不過(guò)我還是覺(jué)得非常高興,畢竟我的“大老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。
三年級(jí)分享作文 篇4
上學(xué)的必經(jīng)之路旁,柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。放眼望去,滿樹青翠欲滴。枝條上抽出了嫩綠的小芽,充滿了生氣。環(huán)顧四周,國(guó)稅局柵欄內(nèi)的灌木也長(zhǎng)出了青翠的枝葉,花兒也探出了頭。
哦!溫暖的春天來(lái)了!
今天是星期天,吃過(guò)午飯我和表哥、老媽一起去公園,準(zhǔn)備看櫻花。三月已經(jīng)過(guò)去一半了,不知櫻花開沒(méi)開。我們生怕錯(cuò)過(guò)了這美麗的景色。
剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,地上有些濕潤(rùn)。風(fēng)吹過(guò),有點(diǎn)冷。游人也很少。但這并不妨礙我們觀賞的興致。路邊花圃里的小草迫不及待地探出頭,雨水給它們戴上了晶瑩剔透的`珍珠項(xiàng)鏈。
再往前走,一團(tuán)白色映入眼簾。櫻花才剛剛綻放,有的打著花苞,有的開了一半,十分熱鬧。但櫻花園中只開這么一株,未免讓人掃興。
還是那邊的白玉蘭開得熱鬧,一樹的花就像一樹形態(tài)各異的白鳥。有的展翅欲飛,有的收攏了翅膀正在休憩,有的在翩翩起舞,有的則扭過(guò)頭去與同伴說(shuō)話,也許是講了個(gè)笑話,那些同伴“撲哧”就笑了。真像停了一樹的鳥兒!風(fēng)吹過(guò),我似乎聽見它們正嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。
小山坡上的迎春花開了。金黃的小喇叭掛在枝蔓上,像一串一串金色的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹,好像聽到了叮咚作響的風(fēng)鈴聲。它們好像賣力地吹奏著溫暖的春天的樂(lè)章。
隨著溫暖的春天的腳步一起前行吧!隨著春風(fēng)的節(jié)奏一起舞蹈吧!世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;蛟S當(dāng)你走出門,那滿園的春色會(huì)讓你贊嘆不已。
讓我們沐浴在美好的春光里!讓我們用自己勤勞的雙手將溫暖的春天裝扮得更美麗!
三年級(jí)分享作文 篇5
上完美術(shù)課,我們看見李老師手里提著一大包吃的,一下子興奮起來(lái)。李老師走進(jìn)來(lái),叫我們坐好,再統(tǒng)一去洗手。我和同桌是第一個(gè)去的,回到班里后,馬上坐好。李老師說(shuō)兩個(gè)一個(gè),一人吃一半,發(fā)到后由同桌商量怎么分。拿到吃的.后,同桌張佳怡說(shuō):“楊鴻俊,你分吧!”我說(shuō):“No,你分!”張佳怡說(shuō):“你分!你分!你分……”最后,我說(shuō)了兩個(gè)字——好吧!我分的時(shí)候,把小的那一半給了自己,心想:不就少那么一點(diǎn)嘛,沒(méi)關(guān)系的。想完后,就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了,李老師說(shuō):“給父母留的同學(xué)請(qǐng)舉手!”“完了,忘給大人留了,唉!”不過(guò),這個(gè)蛋黃派的味道還真是不錯(cuò)。
我以后也要和大家一起分享我的快樂(lè)。
三年級(jí)分享作文 篇6
天氣一天一天的暖和起來(lái)。媽媽說(shuō)“姝汶,我們?nèi)ふ覝嘏拇禾旌脝?”“尋找溫暖的春天?溫暖的春天怎么尋找?”我好奇的?wèn)。媽媽神秘一笑:“到時(shí)候你就知道了。”然后就推出單車,帶著我出去了。
你看,那邊有個(gè)小小的池塘,冰早就融化了,變成了一灘春水,誰(shuí)家的鴨子跑進(jìn)去水里,正游著泳,樂(lè)的嘎嘎直叫。岸邊的小草脫下了冬天的黃棉襖,換上了嶄新的綠衣服,柳樹姑娘也甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在風(fēng)中搖曳。哦!原來(lái)溫暖的.春天在池塘邊。
田野里麥子姑娘都在比著賽的成長(zhǎng),綠油油的一片真喜人。田間有不少的野菜也探出了頭。薺菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的,等著人們把它們采摘回家,做成美味佳肴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地變成了一塊綠地毯。連綿不斷,一直伸向天邊。噢!原來(lái)溫暖的春天在田野里。
果園里的桃花、杏花、蘋果花、梨花也競(jìng)相開放了;▋耗銛D我碰的,像開會(huì)一樣得熱鬧。那一片片桃花像朝霞一樣絢爛美麗、那一樹的杏花像火樹銀花,令人眼睛不舍得離開半步。哇!原來(lái)溫暖的春天在果園里。
“高點(diǎn)、再高一點(diǎn)”突然那邊傳來(lái)了一陣笑聲。我連忙望去,原來(lái)是一群小朋友正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在藍(lán)天上高高的飛起,他們?cè)谔镆袄锉寂,歡笑。樂(lè)的像考了雙百分。再看看他們,早也脫下了沉重的棉衣,換上了五顏六色的毛衣,身體敏捷的好似一只只小貓。呀!原來(lái)溫暖的春天在小朋友的心里。
走了一圈,處處都是溫暖的春天,處處都是美景,我大聲的喊道——我找到溫暖的春天了。
三年級(jí)分享作文 篇7
“分享”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻蘊(yùn)含了極大的意義,它伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸深入,逐漸完全領(lǐng)會(huì)分享的意義。
小時(shí)候
在年幼無(wú)知的世界里,分享似乎并不是一件簡(jiǎn)單的事,父母苦口婆心的教育也沒(méi)有起到多大的作用。每次當(dāng)我躺在外婆懷中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求與別人分享時(shí),那就是開啟“分享”的.第一步。
長(zhǎng)大后
上了小學(xué),也只明白“分享”是個(gè)形容詞而已。但也會(huì)從自己為數(shù)不多的棒棒糖中猶豫著,該將哪個(gè)分給小朋友呢?在面對(duì)大人的調(diào)侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
現(xiàn)在
現(xiàn)在上了初中,學(xué)業(yè)繁重,分享卻變得更加重要了。我們可以與父母分享喜怒哀樂(lè),也可以與同學(xué)分享學(xué)習(xí)技巧,自己喜歡的書甚至解不出的難題。
分享是一種快樂(lè),每當(dāng)你快樂(lè)或不快樂(lè),告訴父母、朋友之后會(huì)痛快許多。與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞彼此之間的感情。
三年級(jí)分享作文 篇8
溫暖的春天來(lái)了,讓我們一起來(lái)尋找溫暖的春天吧!
溫暖的春天在長(zhǎng)滿嫩葉的柳條里。春風(fēng)輕輕地一吹,柳條輕輕搖晃,嫩綠的小葉掉了下來(lái)。檢起來(lái),看一看,它們好像剛出土的小草,又好像一小盆吊蘭,多么可愛(ài)的柳葉呀!
溫暖的春天在花朵的花瓣里。初春時(shí),杏花開的最旺。起先,枝頭上掛滿了許多花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的小姑娘,用布遮著自己的臉,像怕被別人看見一樣。過(guò)了兩天,那些花骨朵就變成了一朵朵盛開的.花兒,好似成了一個(gè)調(diào)皮的孩子,咧開嘴對(duì)著我們甜甜的笑那!一個(gè)星期過(guò)去了,杏花謝了,桃花、梨花相繼開放。梨花是雪白雪白的,好像雪花掛在了枝頭;桃花的花瓣是尖尖的,好似小精靈們的翅膀。它們多漂亮呀!
溫暖的春天在綠色的草地里。初春時(shí),草地上一派“草色遙看近卻無(wú)”的景象。小草們努力地鉆出自己的小腦袋,從遠(yuǎn)處看,卻只有那露出一小點(diǎn)頭的小草,也看不出綠色,好像是小草在與我們捉迷藏呢!多有意思的小草呀!
溫暖的春天在鳥兒們的翅膀里。秋天的時(shí)候,鳥兒們都向南遷移,去溫暖的南方過(guò)冬去了。溫暖的春天來(lái)了,鳥兒們就又從南方飛回來(lái)了。大雁們撲打著翅膀,發(fā)出“咯咯”的叫聲,為回到家鄉(xiāng)而高興呢!燕子們也回來(lái)了,它們撲著翅膀,在空中優(yōu)美的飛翔,像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣。小鳥們也知道季節(jié)呀!
溫暖的春天在小朋友的衣服里。溫暖的春天到了,小朋友們脫掉棉衣,換上五顏六色的春裝,有紅的、有黃的、有綠的,為我們?cè)鎏砹税蝗坏臍庀ⅰ?/p>
溫暖的春天在哪里,溫暖的春天無(wú)處不在,在天上、在地上、在山上,溫暖的春天就在我們的身邊,只要你睜大眼睛,就可以找到她?烊フ野!
三年級(jí)分享作文 篇9
我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說(shuō)可以開始開始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來(lái),用最快的速度把它拼裝好,正當(dāng)我們要開始放的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周圍的朋友都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看起來(lái)容易做起來(lái)難,一開始,我們五個(gè)都沒(méi)有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會(huì)風(fēng)箏拿反了,一會(huì)線繞起來(lái)了,總之,沒(méi)有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過(guò)同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn),我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,一個(gè)人放線,一個(gè)人拽線,一個(gè)人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來(lái)了,可是我們沒(méi)有掌握住技巧,沒(méi)一會(huì)就落了下來(lái),最終還是失敗了。
這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無(wú)奈。
不過(guò),向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的`風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來(lái),唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕。
于是,我們請(qǐng)了劉嘉洵過(guò)來(lái)幫忙,結(jié)果半天沒(méi)有飛上天,后來(lái)我們知道了,原來(lái)是我們的風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過(guò)了一會(huì),王明辰又來(lái)幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來(lái),我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來(lái),緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但是風(fēng)箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!
雖然放風(fēng)箏沒(méi)有成功,還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局,但我們還是很開心。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實(shí)踐中獲得快樂(lè),我愛(ài)放風(fēng)箏!
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