實用的小學(xué)三年級春天的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級春天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級春天的作文 篇1
春天來了，天氣漸漸暖和起來。在一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽一齊出去玩。
一路上，我看到周圍的花草樹木都和原先不一樣了。綠綠的小草偷偷鉆出了地面，桃花披上了粉紅的輕紗，松樹穿著整齊的軍裝，還有金黃的迎春花，微風吹過，好像在跳著歡快的舞蹈。
在新建的小區(qū)里，我發(fā)現(xiàn)了許許多多千姿百態(tài)的小動物。走近了才發(fā)覺，原先是剛剛安裝的雕塑。大象的鼻子長長的，企鵝的身子胖胖的，小兔子的眼睛圓溜溜的……，可愛極了�？墒撬鼈兌际鞘^做的'，好可惜��！
人們也有變化了，紛紛脫去厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝。一群小男孩在操場上踢足球，平時怕冷的爺爺奶奶也出來散步了，還有一個心急的小姑娘，已經(jīng)早早穿上了漂亮的裙子，正在草地上高興地玩耍呢！
春天帶來的變化真大呀，我愛春天！
小學(xué)三年級春天的作文 篇2
冬姑娘穿著雪白的衣裳悄悄地走了，取而代之的是“綠色的魔法師”春姑娘！既然是魔法師，那么肯定要有魔法的，春姑娘有什么樣的魔法呢？噓！讓我們一起去看一看吧！
只見春姑娘來到草地上！吹吹小草，草變綠了；喚喚小花，小花開了；小昆蟲也出來活動了，螞蟻們出來覓食了；蚯蚓開始了它的工作——松土，蝴蝶和蜜蜂也在忙著采蜜呢！
春姑娘又來到小河邊！敲敲小河家的大門，小河就“叮叮咚咚”地唱起歌來；河里的小魚在吐泡泡；小鴨子在“嘎嘎嘎”地叫著；小青蛙以優(yōu)美的舞姿跳入水中，似乎在為這場春天音樂會伴舞呢！
春雨淅淅瀝瀝地下來了！落在石板小路上，小路頓時煥然一新；落在池塘里，池塘原本平靜的水面漾起一圈一圈的波紋；落在雨傘上，雨點們立即像玩了蹦蹦床一樣，彈過來，彈過去……
美麗的春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)；美麗的春天是一個欣欣向榮的'季節(jié)；美麗的春天是一個充滿生命希望的季節(jié)……
我喜歡春天！
小學(xué)三年級春天的作文 篇3
手持一片春葉的書簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風，來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風，感受著細膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來到了我們的身邊，我急忙帶上相機，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風輕輕地撫摸著我的臉頰，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風般無情，更不像夏風般悶熱。它暖暖的，柔柔的'，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細密，那么綿長，那么閃爍，柔柔的，滋潤著萬物，我突然想起了一句名句，“隨風潛入夜，潤物細無聲�！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒名字的，認識的，不認識的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。
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