【精華】花三年級(jí)作文匯總五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的花三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花三年級(jí)作文 篇1

　　暑假到了，市民廣場(chǎng)的荷花開(kāi)了，它雖然沒(méi)有桂花那么香氣襲人，也沒(méi)有梅花那么頑強(qiáng)，但總是那么芬芳迷人。

　　一到市民廣場(chǎng)，我就迫不及待地上了七孔橋，往下一看，哇!小河上開(kāi)滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透，像一顆顆閃爍的小珍珠，在陽(yáng)光的照耀下，“叮咚”一聲調(diào)皮地跳進(jìn)小河里，驚動(dòng)了沉睡的小魚(yú)，它們便開(kāi)始繪聲繪色地講述自己昨夜做過(guò)的美夢(mèng)。在片片荷葉的簇?fù)硐�，荷花悄然綻放：有的荷花還是花骨朵，就像個(gè)羞羞答答的小姑娘，不肯露出來(lái);有的早就開(kāi)始在整理衣著，準(zhǔn)備迎接夏天中的`第一縷風(fēng)和第一縷明媚的陽(yáng)光，有的在隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在向游客們們展示自己優(yōu)美的舞姿;還有的彎下腰，似乎在和小魚(yú)兒說(shuō)悄悄話呢!游客們可喜歡這荷花了，他們拍照的拍照，贊嘆的贊嘆，小河的周圍越來(lái)越熱鬧。風(fēng)兒吹佛著柳樹(shù)，柳條便在河面上輕輕飄動(dòng)，擴(kuò)散出道道微波，魚(yú)兒在荷葉下鉆來(lái)鉆去，調(diào)皮得很!真是一幅生機(jī)勃勃的景象，我好想一揮筆便將它畫(huà)在自己的本子上啊!

　　看著看著，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，聽(tīng)著人們的贊美聲，享受著徐徐微風(fēng)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)向我講述著夏天時(shí)里的趣事。我簡(jiǎn)直被這充滿著生氣的景色給陶醉了!這時(shí)，一位穿著天藍(lán)上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來(lái)，手里還拿著一大朵雪白的荷花，我想跑過(guò)去迎接，卻什么都沒(méi)拿到!原來(lái)是我被荷花陶醉后產(chǎn)生的幻想呀!呵呵，誰(shuí)讓荷花這么吸引人呢?

　　荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一條小魚(yú)，在你的周圍游來(lái)游去，游出我對(duì)你的喜愛(ài)之情!

花三年級(jí)作文 篇2

　　菊花是秋天的象征，它生在清冷的秋天，卻開(kāi)得轟轟烈烈，令我十分喜愛(ài)。菊花種類繁多，有銀針、紫矛、金繡球……今天我向大家介紹菊花中的“精品”。

　　首先出場(chǎng)的是銀針，它的花瓣不僅纖細(xì)，而且秀長(zhǎng)，顏色通為白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣好似一根根縫衣針，銀針這個(gè)名字，就是由此得來(lái)。

　　接著是紫矛。紫矛，顧名思議就是紫色的長(zhǎng)矛唄！的確，紫矛花瓣的樣子與古時(shí)打仗用的長(zhǎng)矛沒(méi)有多大差別。當(dāng)你靜靜地望著它時(shí)，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣向外伸展，好隨時(shí)準(zhǔn)備打仗似的。

　　下面是美麗的金繡球，它的'花瓣非常飽滿，而有許許多多，你怎么數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，它們好像是兄弟姐妹一樣，緊緊地抱在一起，像是一個(gè)美麗的繡球。

　　鴛鴦菊也是菊花中的“精品”之一，它的花瓣像一根根粗線，分成兩種色彩，這兩種色彩緊緊依偎在一起，像是一對(duì)親密的夫妻。

　　菊花有它美麗的外貌，高貴的氣質(zhì)，我愛(ài)菊花。

花三年級(jí)作文 篇3

　　中秋佳節(jié)，爸爸一時(shí)心血來(lái)潮，要請(qǐng)我和媽媽吃鹿肉。

　　起先，我聽(tīng)錯(cuò)了，以為是吃兔肉，把“鹿”聽(tīng)成了“兔”。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是“鹿”后，感到格外興奮。一想到鹿，我就想到了電視科學(xué)頻道里的動(dòng)物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。

　　爸爸一個(gè)勁地在擦他的寶貝汽車，擦得锃光發(fā)亮，好像也要為“汽車”過(guò)節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā)，想一下子見(jiàn)到那些梅花鹿。

　　我們來(lái)到一個(gè)比較偏僻的地方，餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上，別有一番風(fēng)格。

　　一下車，我就拉著爸爸的手，要去欣賞梅花鹿。我來(lái)到房屋頂上，向鹿園望去，因圍墻很高，只能看到一點(diǎn)點(diǎn)鹿的長(zhǎng)角。我拉著爸爸又竄到下面，來(lái)到鹿園門(mén)口，結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見(jiàn)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，便笑著把我頂了起來(lái)，我終于能通過(guò)墻孔看到每一只鹿了。

　　那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起，有的單只獨(dú)個(gè)在吃草。爸爸告訴我，頭上沒(méi)有角的是雌的。那雄的'真美，頭上長(zhǎng)有一對(duì)雄偉的角，角上有4個(gè)杈，看上去就像葉落后的裸露的樹(shù)枝。爸爸說(shuō)那角尖非常鋒利，是雄鹿保護(hù)自己的進(jìn)攻武器。

　　除了那美麗的角外，鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上，點(diǎn)綴著排列有序的白色斑點(diǎn)，就像白色的梅花一樣，所以就叫“梅花鹿”。

　　我正在欣賞梅花鹿時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開(kāi)鹿園。

　　走進(jìn)餐廳，一陣香味迎面撲來(lái)。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒，說(shuō)了幾句節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的話后，操起一根鹿排大干起來(lái)……

　　我接過(guò)媽媽給我的一根鹿排，卻正看反看，久久沒(méi)有下咽，眼淚禁不住流了出來(lái)……水上漂

　　星期天，爸爸還是和往常一樣，出去給我和媽媽買早點(diǎn)。爸爸正準(zhǔn)備出門(mén)，我忽然心里一亮，興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們倆在家里做早點(diǎn)吧！”爸爸回答說(shuō)：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地問(wèn)�！澳愕葧�(huì)就知道了�！卑职终f(shuō)。

　　我跟爸爸來(lái)到廚房，只見(jiàn)爸爸拿出一小袋面粉，將三分之一倒進(jìn)碗里，再加上水和打好的雞蛋，然后再加上鹽和少許味精，一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進(jìn)鍋里，中火燒了兩分鐘。水燒開(kāi)了，爸爸教我用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地把攪拌好的面粉倒進(jìn)鍋里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)面粉在水上漂嗎？”爸爸說(shuō)：“過(guò)一會(huì)你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來(lái)。我心想，爸爸說(shuō)的對(duì)極了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了醬油和醋，最后還撒了小香蔥。

　　爸爸把“水上漂”撈了起來(lái)，一人一碗。我吃著自己做的美食，心里覺(jué)得有滋有味……

花三年級(jí)作文 篇4

　　黃昏,我背著書(shū)包,踏在霞光鋪灑的小路上,心中溢滿了舒暢與喜悅.走過(guò)小區(qū)的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進(jìn)小巷才知道,那里來(lái)了一位賣桂花糕的老爺爺.

　　我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣桂花糕的鋪?zhàn)?今天總算碰見(jiàn)了.我從兜里掏出兩元錢,向飄來(lái)桂花香的地方奔去.

　　買桂花糕的小鋪?zhàn)邮怯萌�輪車改造而成�?木板做成了平臺(tái),四根細(xì)柱子撐起了屋蓬,最前面還.寫(xiě)著“桂花糕”三個(gè)字.別看“麻雀雖小”,但“五臟俱全”著哩!平臺(tái)上,有一個(gè)很小的磨,也許是用來(lái)磨糯米的；最里邊,有一個(gè)特別小的蒸鍋,不仔細(xì)看還真看不見(jiàn).

　　“小姑娘,要桂花糕嗎?”老爺爺那略帶方言的普通話,讓我的目光不再停留在他的鋪?zhàn)由?我微笑著回答：“請(qǐng)給我兩塊.”“好嘞,小姑娘,等一下.”

　　乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細(xì)打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切.他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿皺紋與老繭.一眼看上去,是一位十分慈祥的老人.

　　他一邊做,一邊親切地說(shuō)：“小姑娘,你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客.”老爺爺說(shuō)著,他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫(huà)面啊!

　　“好了,小姑娘,拿去吧.”不一會(huì)兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我.我遞上兩元錢,帶著滿足離開(kāi)了.

　　咬一口桂花糕,童年時(shí)熟悉的.味道又回來(lái)了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇,立刻襲進(jìn)了我的心房,久久地縈繞……

　　此后,每天傍晚,老爺爺都會(huì)頂著霞光來(lái)巷口賣桂花糕.他的糕從不須叫賣,那甜甜的桂花香自會(huì)迎來(lái)許多顧客……

花三年級(jí)作文 篇5

　　一個(gè)天氣晴朗的下午，爸爸突然提議：“咱們?nèi)バ踊ü珗@吧？”

　　我們二話不說(shuō)，果斷上了路。

　　杏花公園不是太遠(yuǎn)，開(kāi)車沒(méi)過(guò)多久就到了目的地。停好車后，才剛一踏進(jìn)園內(nèi)，一面宛如平鏡的湖面就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地展現(xiàn)在我們眼前。三月的湖面使人感到神清氣爽，微風(fēng)掠過(guò)湖面，不時(shí)蕩起一層層碧波，嬉戲著跑向岸邊，輕撫著岸上的鵝卵石，有時(shí)還會(huì)淘氣的觸摸到人們的腳板呢！

　　我們繞過(guò)湖，迎面就看見(jiàn)了游樂(lè)場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫“旋轉(zhuǎn)飛椅”的游戲，大概是個(gè)舒緩放松的游戲項(xiàng)目吧�！靶�轉(zhuǎn)飛椅”很像旋轉(zhuǎn)木馬，，只不過(guò)把木馬換成了椅子，我暗自竊喜：終于可以休息會(huì)了。買了票，坐上去不一會(huì)“旋轉(zhuǎn)飛椅”就啟動(dòng)了，椅子螺旋升高，一米、兩米、三米、直到近四米時(shí)，椅子才肯停止上升。唔，終于不再升高了。但好事并沒(méi)能持續(xù)多久，椅子轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，我被甩的眼冒金星，恨不得立刻停下來(lái)。感覺(jué)四周的樹(shù)木都在像我靠攏過(guò)來(lái)。幸好只有五分鐘，五分鐘后，被“惡魔”玩弄了五分鐘的我終于解放了，雖說(shuō)是五分鐘，但我似乎在上面過(guò)來(lái)半個(gè)世紀(jì)。

　　接著我們又坐了摩天輪，摩天輪的小房子漸漸升高，此時(shí)已是傍晚，摩天的.大廈映著夕陽(yáng)的余暉中，婆娑的影子使得杏花公園更加美麗，充滿詩(shī)意，直到那丹紅的落日淹沒(méi)在地平線下。

【花三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)花作文[經(jīng)典]08-13

花三年級(jí)作文07-21

三年級(jí)花作文07-28

三年級(jí)花的作文01-07

【經(jīng)典】三年級(jí)花作文08-22

花三年級(jí)作文07-23

三年級(jí)花作文08-01

花三年級(jí)作文【精選】12-02

花三年級(jí)作文[精選]09-19

[精選]花三年級(jí)作文03-11