實(shí)用的六年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，我向他大吼道：“你賠！你賠！”說(shuō)著，一把奪過(guò)他的小木船，陳明急了，說(shuō)道：“我不是故意的！”聽(tīng)完這話(huà)，我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，他蹲了下來(lái)，眼睛含著淚花撿著零件，我背起書(shū)包，氣呼呼地走出校門(mén)，從此，我們的友誼“破碎”了。
天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室生悶氣，此時(shí)，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺(jué)地入睡了。
第二天，我來(lái)學(xué)校，我沒(méi)像往常一樣跟他打招呼，卻像見(jiàn)了陌生人，有時(shí)，有時(shí)，我還在同學(xué)面前向他對(duì)著干，唱反調(diào)，刁難他，說(shuō)一些風(fēng)涼話(huà)，他卻每次微笑著，我見(jiàn)了，心想：“笑面虎的`，真虛偽！”
但一次，發(fā)生了一件事，使我對(duì)他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉(zhuǎn)涼了，我的了重感冒還發(fā)了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業(yè)考，我十分擔(dān)心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學(xué)時(shí)間，陳明悄悄地來(lái)我家，推開(kāi)我的房門(mén)，手里提著一小桶雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？想看我的笑話(huà)嗎？對(duì)不起，我現(xiàn)在不想見(jiàn)任何人�！标惷髡\(chéng)懇地說(shuō)：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的，我今天來(lái)不是想看你的笑話(huà)的，我是來(lái)向你道歉的，你看，小木船我已經(jīng)做好了。”說(shuō)著他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái)，這時(shí)，我的心有點(diǎn)酸酸的。接著他又抽出筆記來(lái)給我抄，給我講老師講課的內(nèi)容，還端來(lái)雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動(dòng)了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，說(shuō)：“陳明，是我不好，是我一時(shí)沖動(dòng)，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我們的友誼就不會(huì)破碎了。”第二天，我們倆又一起上學(xué)去，好像天空顯得很藍(lán)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。
現(xiàn)在，我把小木船放在書(shū)桌上，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證。
六年級(jí)作文 篇2
望著那在太陽(yáng)光下無(wú)比刺眼的銀絲，我心中不由咯噔了一下……
“媽?zhuān)規(guī)湍惆伟最^發(fā)吧！”我終于開(kāi)了口�！笆裁�，我都有白頭發(fā)了？”媽媽震驚極了，語(yǔ)氣中分明帶著疑惑。
其實(shí)，我也有些不敢相信，在我的印象中，媽媽一直都很年輕漂亮，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)很自然的披在肩上，沒(méi)想到，在歲月那匹頑劣的駿馬面前，終究沒(méi)能敵過(guò)他的四只蹄子，被染上了白霜的色彩。
“好吧，你拔吧！留著太難看了！”
我站在臺(tái)階上，仔細(xì)在那片黑色的星辰里的尋找著零零星星的“小星星”。我撥開(kāi)長(zhǎng)發(fā)，誰(shuí)知那“星星”們狡滑極了，媽媽頭上的那片天空并不像表面上風(fēng)平浪靜，“星星”們都藏在黑夜的角落里，想要傳染更多的頭發(fā)，放肆地在媽媽的`臉上、頭上留下更多歲月的痕跡……
猛然間，腦海中飛速地閃過(guò)一幅畫(huà)面：一個(gè)白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘、和藹的老奶奶，坐在椅子上微笑著，而她身后，正是我家的小樓……
我愣住了，這難道就是已經(jīng)失去青春年華的媽媽嗎？淚水浸透了我的雙眼，在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)。
我慢條斯理地拔著，手中的銀絲在不斷增多、增多�！耙桓筛�、三根……八根！”八根，媽媽今年才三十七歲，怎么有這多多的白發(fā)！八根銀絲安靜地躺在我的手掌心里，在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。“它們?cè)僖膊荒茉趮寢尩念^上作威作福，不能使媽媽失去美麗了�！蔽以谛睦锬叵�。
媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡而又偉大的人，她為我付出了多少？小時(shí)候，媽媽每天接送我上下學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷，可我呢？卻只是像嬰兒車(chē)?yán)锏膵雰核频膹堉爨秽淮福粫?huì)一味地索取、索取……
那太陽(yáng)下的八根銀絲，就像媽媽溫柔的愛(ài)，纏繞在我的指尖，也悄悄地牽動(dòng)了我感恩的思緒……
六年級(jí)作文 篇3
白天從山上俯視廣州，并不覺(jué)得怎么美麗，只是一片鋼筋水泥的森林�？墒且坏搅送砩希麄�(gè)城市如同蘇醒了一般，華麗的燈光把廣州照的如同一顆璀璨的珍珠。尤其是珠江兩岸，像一道閃電一樣吧天空迎得美麗無(wú)比。為了欣賞這美麗的夜景，我決定乘游輪觀賞。
來(lái)到天字碼頭第一次坐這么大的游輪，有三層高，第一層是包間，每個(gè)包間都有電視、空調(diào)和全景窗戶(hù)，裝飾得很豪華；二樓是自助餐廳，里面有很多食品；三樓市露天座位，也是夏天觀景的最好座位了。我開(kāi)始坐在包房里，面對(duì)江面，看江面泛著波濤，岸上被被妖魅的各色燈光照出大樓的倒影在水中似乎有些扭曲，仿佛一張張重彩抽象畫(huà)。
船開(kāi)始行進(jìn)了，我來(lái)到船頭，江面上的風(fēng)迎面吹來(lái)，江兩岸的燈光映亮了江面和天空。三者都發(fā)出耀眼的光芒。每棵原本綠色的樹(shù)木因?yàn)楸簧錈舻年P(guān)系，葉子發(fā)出不同的顏色，高樓因?yàn)闊艄庾兂晌孱伭?幾何圖形，讓人眼花繚亂，白天沒(méi)有這么注意的大樓在夜里卻是那么顯眼。幾座橋也變成金色的帶子，車(chē)在上面似乎是甲殼蟲(chóng)般，呵呵！
時(shí)間在水中是不是要快些？怎么兩小時(shí)的游江就結(jié)束了。我十分不舍得離開(kāi)了游船，抬頭看著著不夜城陶醉在其中……
六年級(jí)作文 篇4
時(shí)光，流轉(zhuǎn)，痛楚，神傷。
原以為可以等待時(shí)光，可是，當(dāng)它趕上你的時(shí)候，你若在發(fā)愣，那么，他就要將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。永遠(yuǎn)，追不上。
原以為流轉(zhuǎn)代表時(shí)光的運(yùn)轉(zhuǎn)，可是，它無(wú)形無(wú)聲，何以將它代替？何以將他的神秘展現(xiàn)在面前。永遠(yuǎn)，比不過(guò)。
原以為痛楚可以用流轉(zhuǎn)的時(shí)光來(lái)安慰，可是，它的痛，誰(shuí)能了解，他的心里，有抹不掉的傷痕。永遠(yuǎn)，擦不到。
原以為神傷是時(shí)光流轉(zhuǎn)是無(wú)法彌補(bǔ)痛楚的靈草，可是，它的傷，只為等你而來(lái)，等你來(lái)治愈創(chuàng)傷。永遠(yuǎn)，代替不了。
原以為你僅是一只蝴蝶，可沒(méi)想到你的羽翼是你的`妖艷，原以為你僅是一朵玫瑰，可沒(méi)想到你的花瓣是你的魅力，原以為你僅是一陣清風(fēng)，可是沒(méi)想到你的清新是我的夢(mèng)寐。
蝴蝶，你可曾經(jīng)為花眷戀？
玫瑰，你可曾經(jīng)為風(fēng)迷戀？
清風(fēng)，我可曾經(jīng)為你愛(ài)戀。
可是，一切，終究改變。
可曾想過(guò)你現(xiàn)在已經(jīng)是一只火鳳。
可曾想過(guò)你現(xiàn)在已經(jīng)是一尾神龍。
可曾想過(guò)你現(xiàn)在已經(jīng)，已經(jīng)，顛覆了世界……所有，都在改變……
六年級(jí)作文 篇5
今天，我們?nèi)昙?jí)《湘潭日?qǐng)?bào)》的小記者去漣水雙泉茶莊觀摩。
走近茶廠(chǎng)我看見(jiàn)一大片一大片的茶葉就像綠色的海洋，茶隴有橫有豎，嫩綠的茶葉像一個(gè)個(gè)嬌弱的小寶寶正在飛快生長(zhǎng)，在不把它們摘下來(lái)，就不能變成美味的茶葉了。放眼望去，幾百畝全是綠色，全是整齊的差樹(shù)林。
首先，工作人員給我們講解茶，在這之后，采茶的環(huán)節(jié)就要開(kāi)始了。我們就是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛快的散開(kāi)了，我和小伙伴飛快的“開(kāi)工”了，我們把工作人員的話(huà)牢牢記在心：“采茶的時(shí)候只要采一芽一葉�！蔽液托』ò昃艏�(xì)選，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我和小伙伴的速度都可以和烏龜。蝸牛相提并論了。我突然想到一個(gè)好辦法：雙手采茶�？墒牵粗∨笥讯伎煊邪肟鸬牟枞~，我心里非常焦急，我于是問(wèn)了一個(gè)工作人員：“叔叔，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題可以嗎？”叔叔回答說(shuō)：“可以，你問(wèn)吧�！蔽覇�(wèn)道：“怎么采茶才能快一點(diǎn)呢？”叔叔回答說(shuō)：“你可以把嫩的地方都采下來(lái)，之后再慢慢挑選。”我對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝，就急急忙忙和小伙伴分享了這個(gè)方法，然后我和小伙伴立刻干了起來(lái)，不一會(huì)，我們的筐子里就快有半筐茶了，我們正高興的時(shí)候，突然，鈴聲響了，我趕忙到達(dá)了集合的地點(diǎn)，我們各自把采的茶倒進(jìn)了白色的簍子里，工作人員宣布了前三名的班級(jí)，其中我們班級(jí)就正好是第三名，我高興的跳了起來(lái)，工作人員說(shuō)：“大家安靜下來(lái)，要開(kāi)始揉茶了�！蔽覀兒芸炀桶察o了下來(lái)，等待工作人員為我們發(fā)放茶葉。我拿了一團(tuán)茶葉學(xué)著工作人員的樣子揉了起來(lái)，不過(guò)多久，我的'茶葉就碎了一點(diǎn)，我跑向佛前去看工作人員是怎么揉的，哦，原來(lái)是這樣，兩只手將茶揉成團(tuán)，按照順時(shí)針的方向揉，力度不能太大也不能太小，我按照工作人員的辦法開(kāi)始揉茶，茶果然沒(méi)碎，揉茶的環(huán)節(jié)也結(jié)束了，游茶廠(chǎng)就要進(jìn)入尾聲了。最后，烘培環(huán)節(jié)，老師說(shuō)：“兩人一組去看工作人員是怎么烘培的”輪到我了，我聽(tīng)到工作人員說(shuō)：“烘焙的時(shí)候火不能太大也不那個(gè)太小，如果火大了茶葉就會(huì)碎掉，如果太小了茶就沒(méi)有那種香味了�！庇尾鑿S(chǎng)在這里畫(huà)了個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
一片小小的茶葉，在我們心里根本不是一回事，但是要做好一片小小的茶葉是很不容易的。
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