精選二年級描寫動物的作文八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的二年級描寫動物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級描寫動物的作文 篇1
一:可愛的小雞
今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進屋子,我看見地上有一個紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看,哇,是兩只可愛的小雞!
這兩只小雞,渾身長滿了淡黃色的絨毛,像兩個絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細,不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來擠去?此侵钡臉幼,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲,也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……
哦,多么可愛的小雞!
二:聰明的海洋明星
聽到這個題目,你可能會問許多問題。那我就一一告訴你,所說的海洋明星指的是海豚。
海豚的本領可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲,口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣,有趣吧!
海豚也是一名稱職的`海上救生員,如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險時,就會見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。
海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛,喜歡玩耍,最愛出風頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作,炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強大的力量。
海豚真是一位名副其實的海洋明星!
二年級描寫動物的作文 篇2
我家有3個“動物”,分別是“豬”、“兔”、“羊”?吹竭@里,你肯定會覺得奇怪:羊應該排在豬的前面,為什么要把他放在最后面呢?我告訴你:因為他不愿意洗碗。就算洗碗了,但筷子上會出現(xiàn)一粒米飯。拖地像畫畫一樣。除了有些時候擦的干凈,其它關于衛(wèi)生的活什么也弄不好,所以才把他排名最后。
我媽媽今年37周歲。雖說屬豬,可卻一點不好吃懶做。家里的大事小事都全由她包了,每天上班起早摸黑,非常辛苦。
我今年10歲了,屬兔。成績有些時候好,有些時候也不好,我還是班長呢。在家里,因為我聽話、懂事、孝順,爸爸媽媽都非常愛我。
我爸爸今年42歲,屬羊。喜歡抽煙,由于我抓得緊,現(xiàn)在不怎么抽了。他在家里,沒固定的`床位,一會兒睡媽媽那兒,一會睡我這里,因為爸爸對我和媽媽說話很沖,所以媽媽很討厭爸爸,經(jīng)常吵架。我們的“動物”家庭,有時候會不和諧,有時充滿溫馨。
二年級描寫動物的作文 篇3
前幾個星期,鄰居不知從哪里抱回了一只小狗,可愛極了!
那只小狗倆只耳朵支棱著,一對有神的眼睛像兩顆玻璃球。它身體很胖,全身長著黑白相間的毛,跑起來你會認為是個小絨球在滾動。
當中午的時候,鄰居不在家,把小狗暫養(yǎng)在我家,可當時小狗還沒吃飯怎么辦?于是我從餐桌上拿了一塊肉給它,媽媽也給小狗吃了點飯,可這只小狗太有福氣啦,因為它不但把媽媽給它的飯吃完,還把鄰居給它的.飯吃完。小狗開心地一邊叫一邊狂搖尾巴。光陰似箭,我一做完作業(yè)就背著書包準備上學,出門時小狗一直咬著我的褲腿,抬起小腦袋,一直用調(diào)皮的永久眨著,不讓我走,于是我轉頭蹲下,摸摸小狗的頭對它說:“小狗,你這樣可不行,我要上學一會會遲到的!”小狗仿佛聽懂了,放開咬住的褲腿……
小狗,小狗你為什么舍不得我呢?
二年級描寫動物的作文 篇4
一年級時,我家曾經(jīng)來過兩位小客人,那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的,頭大大的,額頭上還有一點耀眼的紅色,如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的,好似一顆小櫻桃,我給它取名:“一點紅”。另一條全身黃澄澄的,背上還有一點一點的`黑斑紋,遠遠看去,就像一只“超級小老虎”在水里游,我給它取名:“老虎魚”。
我很喜歡這兩條小錦鯉,每天放學回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會像看著親人一樣地看著我,那時,它們會把頭探出水面,張開嘴巴,撲哧撲哧地,噴出一串串小泡泡,被太陽照耀著,這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠,鑲嵌在魚缸邊沿?粗麄兛旎畹臉幼,我別提多開心了!
小錦鯉吃食的時候最有趣了。我剛丟進一顆魚食,小魚們就好像聞到什么味道似的,爭先恐后地游過來,你擠我,我擠你,爭著搶同一顆魚食。“老虎魚”壯一些,它往上一躍,叼住了魚食,一眨眼工夫,魚食就沒有了,看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人,可愛吧?將來,我還想再邀請幾條小錦鯉來和我作伴。
二年級描寫動物的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它有一身潔白的毛,他的耳朵總喜歡耷拉著只要有一點點的聲音,那天耳朵就會立刻豎起來,還有一雙像黑寶石似的眼睛,一張大大的嘴,一張開嘴,就露出了尖尖的牙齒,他還有四條,短粗的腿,腳底下藏著鋒利的爪子,甚至后面有一條長長的尾巴,開心的時候總喜歡,搖來搖去。
每天我放學回去小狗,就圍著我團團轉。好像在說:“小主人,你終于回來了!蓖盹垥r間到了,我的小狗就自己走來走去然后坐到桌子下面,眼巴巴地看著我,好想在說:“小主人吃什么好,東西給我吃一點!蔽揖蛫A了一塊最大的.肉放在地上,效果馬上就抽上來了,大口大口的吃上,不一會兒就被小狗吃完了,然后它又看著我,搖搖尾巴說:“小主人,肉真好吃,再給我一塊好嗎?”
我喜歡我家的小狗。
二年級描寫動物的作文 篇6
一天,媽媽從上海帶回來一只烏龜。這只烏龜可好玩了。它的頭像一只大拇指那么大,它的四條腿像小拇指那么小,它的`小尾巴可好玩了。有一天我放學回家,我把作業(yè)做好了,就去看望它,它很靈敏的,當我用手碰碰它的小尾巴的時候,小烏龜?shù)念^、四條腿和那條小尾巴都縮進去了,我等了一會兒,小烏龜?shù)念^、四條腿、小尾巴又悄悄地伸出來了,我又把小烏龜?shù)纳眢w翻過來,小烏龜好像在跟我說:“我的小主人,別弄我了,快救我把我翻過來,我這樣好難受啊!”我笑了,連忙把它翻了過來。后來,不知何原因它不幸死掉了,我很傷心,把它埋在了一棵大樹下。
二年級描寫動物的作文 篇7
我愛小動物小動物是人類的好朋友,許多人都喜歡小動物,我更是不例外.每當我到大街上,看到別人懷里抱只小狗,眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他,要不是媽媽叫我,我這個人都跟著他走了呢。
我曾經(jīng)也養(yǎng)過小動物,是一只叫花花的小狗,是我爸爸上他同事家抱的,花花在我放學回家時高興的不得了,小尾巴都快搖斷了,這時我會給它到上一碗牛奶,當它吃飽喝足的時候就可以和我一起玩?墒切腋5娜兆邮嵌虝旱模瑒偤退嗵幰粋多月,媽媽就把花花送人了,這讓我很不適應,連續(xù)地傷心了一個星期。
我這個動物愛好者,最喜歡去的地方就是貓狗市場,要是讓我到了那里,最少要逛上一個多小時。
終于,還是有好消息來了,媽媽說如果我期末考試考的好,就可以買4只小雞,為了這個夢想,我的`學習明顯提高了,我一定要為了這來之不易的禮物正爭斗到底。
二年級描寫動物的作文 篇8
小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的.耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養(yǎng)它來看大門,它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一只大老鼠咬死!
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