實用的四年級媽媽作文三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級媽媽作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級媽媽作文 篇1

　　我的媽媽是個品德高尚的個體醫(yī)生。

　　她三十多歲，個子高高的，一頭烏黑秀亮的長發(fā)常被梳成一條長長的馬尾巴；白白的.臉上零星的散布著幾個令人討厭的小斑點，但這絲毫不影響她白衣天使的形象！

　　記得在一個風雨交加的夜晚，一位素不相識的婦女抱著孩子來就診，孩子發(fā)著高燒，媽媽檢查后給輸了液，輸完液卻不見明顯好轉。媽媽說：“這孩子恐怕需要到醫(yī)院檢查一下�！蹦俏粙D女說：“天這么黑，又下著雨，我一個人抱著孩子。”媽媽二話沒說，拿起雨傘就和她上了醫(yī)院 。到了醫(yī)院，掛號，交費，抽血，拍x光片。

　　等媽媽回來時，天已經快亮了。慌忙之中，那位婦女連我家的醫(yī)藥費都沒給，媽媽一句怨言也沒有。這就是我的媽媽，我為有這樣一個品德高尚的媽媽而驕傲，我為有這樣一個品德高尚的媽媽而自豪！媽媽，我愛您！

　　本文選取生活中的一件典型的事，語言生動形象，作者充分運用了外貌、細節(jié)描寫，將媽媽的品德高尚表現(xiàn)得淋漓盡致。文章的感情真實細膩，言語感人至深，結尾處點明了主題，表達出作者對媽媽的贊美之情。

四年級媽媽作文 篇2

　　在我的記憶中，那雙手是纖細的，白嫩的，光滑的……但現(xiàn)在，那雙手卻變得僵硬、粗糙，再也沒有曾經的那種嫩嫩的感覺；那就是媽媽的手。

　　一天晚上我躺在床上看書，不知不覺有點迷糊的時候，媽媽把我手里的書輕輕地拿出放到桌子上，幫我蓋好被子，關上燈，然后給我按摩頭部和頸椎，讓我盡快地進入睡眠�？墒遣唤浺忾g，我突然感覺到媽媽的手沒有了往日的滑嫩，粗心的我并沒太在意。仍然貪婪地享受著母愛。

　　最讓我難忘的是，一次我去衛(wèi)生間的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗衣服，每洗一下，就把手拿出來看一看。然后咬咬牙再放進水里。我很好奇地走過去，把媽媽的手拿起來一看，原來她的大拇指甲旁裂了一道道深深、紅紅的口子，象要流血的樣子�？吹竭@兒，我把媽媽的手緊緊握在胸前，眼淚也忍不住簌簌的掉下來。原來，媽媽的手就是這樣變得粗糙、干燥的。

　　媽媽的手撐起了整個家的'一片藍天，是她——用自己的手，辛勤地勞動著。家里所有的家務活，幾乎都是媽媽做的。媽媽的手被堿水浸泡、被拖把磨損……皺皺巴巴的，像一片干枯的老樹葉。

　　可是媽媽的手在我心目中是最偉大的，因為那雙手曾經扶著我學會了走路；媽媽那雙手是溫柔的，因為在我生病時給我喂水喂藥，媽媽的手是神奇的，在我疲倦的時候給我按摩，讓我備感舒適……我真想把媽媽的手變回以前的樣子，不再讓媽媽的手因傷口而疼痛，因粗糙而難看，也讓我好再次感受媽媽那雙手的光滑與細嫩……

四年級媽媽作文 篇3

　　某天我端詳著媽媽給予我的一切突然發(fā)現(xiàn)媽媽的愛——好“怪”！它多姿多彩，好似那海灘上閃亮的貝殼，五顏六色，絢麗奪目。在這愛的雨露下，我快樂成長，快樂學習。

　　媽媽的愛好“怪”，這愛是的紅色的，那紅色非水彩的那種，她是媽媽那滾燙的心，在嚴冬時節(jié)，在風雨交加中，在感冒發(fā)冷中，她總是用這紅色的愛來撫慰著我，照顧我。

　　有時，媽媽的愛又變成了綠色，她就是那百年繁茂的大樹，她為我遮風，為我擋雨，而我則是樹下的花兒，綻放著光彩。

　　一轉眼，媽媽的愛又變成了金色，每當我失敗遇挫時，媽媽總用溫柔的`話語安慰我，用那長滿老繭的手握起拳頭鼓勵我，激發(fā)我，讓我在金色燦爛的陽光下奮發(fā)向上，堅持不懈。

　　媽媽的愛還是黑色的，那是當我頑皮，“暴力”時，媽媽的愛讓我為之一顫，這是語言的震撼，這也是我明白媽媽為何如此堅強的緣由。媽媽曾說：人一定要自尊、自愛、自立、自強一定要能經歷磨難，一定要懂得是非，一定要懂得愛自己和愛別人……我就是這樣學會奮進，學會關愛的。

　　媽媽的愛還有好多，有紫色、橙色、白色……

　　那是溫柔、善良、永恒、傾力的愛，媽媽的愛好“怪”！“怪”的千姿百態(tài)，“怪”得五彩繽紛！謝謝媽媽的愛！

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