三年級計劃作文

時間：2024-09-16 06:18:28 三年級我要投稿

【精選】三年級計劃作文錦集八篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的三年級計劃作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】三年級計劃作文錦集八篇

三年級計劃作文篇1

　又是一個新學(xué)期，我升入了三年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計劃如下：

　　1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;

　　2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;

　　3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時間，提高計算的準確性;

　　4、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的`問題及時解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。

　　5、寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績;

　　6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;

　　以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝著‘三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

三年級計劃作文篇2

　　耶!! 終于放寒假了!! 好開心!! 這一學(xué)期在學(xué)校的喜怒哀樂、酸甜苦辣，即將在寒假來臨前結(jié)束。

　　在寒假來臨之前，我還在思考要做什么事才能讓我的寒假生活更有意義。突然我想到，這幾年媽媽平日的辛勞，每天總是為我們洗衣服、煮飯、拖地......等家事。換成是我的話可能會抱怨連連，可是媽媽連一句抱怨的話都沒有，媽媽真的是很偉大呀!! 于是我決定來個“全家大動員”，想讓媽媽好好休息，來慰勞她平日的辛勞。趁春節(jié)的時候，來個大掃除，讓家里煥然一新，有如鏡花水月般的美麗。

　　另外，我想要在寒假的時候，去阿姨家借閱幾本好書。這樣一來，有兩種好處：

　　一、可以增加我的'知識。

　　二、就不會去想到電腦，電腦就像個頑皮的小猴子，只會告訴我：“快來幫我開機，我在等你唷!”一不小心就會掉進深淵───增加我的近視度數(shù)!!

　　看!! 我的寒假計劃很充實吧!! 我也覺得這樣一來在這個暑假，我會過的很快樂、很開心的。愿這個寒假能帶來給我更多的快樂!!

三年級計劃作文篇3

　　一、學(xué)生聽說讀寫基礎(chǔ)分析

　　本班共有學(xué)生41人，通過兩年半的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進步，聽說能力有所提高，但在作文中存在著許多問題，例如內(nèi)容不夠具體，語言不夠規(guī)范，用詞不準確等等。這主要是學(xué)生平時讀書不多，頭腦中知識儲備不夠，其次是平時的訓(xùn)練中不夠扎實造成的，所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要很下功夫，需要加強訓(xùn)練。

　　二、本學(xué)期重點訓(xùn)練項目

　　本冊安排八次習(xí)作。習(xí)作內(nèi)容分別是：家鄉(xiāng)的景物；關(guān)于保護環(huán)境；自我介紹：展示一個真實的你；學(xué)會一項本領(lǐng)中的趣事和體會；父母的愛；未來的……；自由習(xí)作：假如我會變。習(xí)作在編排上努力為學(xué)生自由習(xí)作提供方便，不規(guī)定習(xí)作的題目，一般都是提出一個內(nèi)容的范圍，使絕大多數(shù)學(xué)生都有可以寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定，學(xué)生把想寫的寫下來，有題目也行，沒有題目也行。在語文園地七安排了一次不限制內(nèi)容的作文，學(xué)生想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫。此外，本冊專門安排了兩次寫想象作文。

　　三、教學(xué)目標

　　1、按一定順序描寫家鄉(xiāng)景物的特點；

　　2、激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的美好感情

　　3、結(jié)合“綜合性學(xué)習(xí)”了解家鄉(xiāng)的環(huán)境；

　　4、寫一寫了解到的情況、感受或想法，把內(nèi)容寫具體

　　5、介紹自己的性格、愛好，憂缺點；抓住自己的特點寫清楚完整。真情實感地把自己學(xué)會的本領(lǐng)寫下來；

　　6、把學(xué)會的過程寫具體，要求語句通順，意思連貫

　　7、感受到父母的愛，及對父母之愛的回報。

　　8、父母對自己的愛要寫出真情實感，語句通順。

　　四、教學(xué)重點難點

　　1、抓住景物的特點，按一定順序?qū)懀?/p>

　　2、能把一個景物寫具體完整

　　3、事先收集家鄉(xiāng)環(huán)境的資料；

　　4、選擇感觸最深的內(nèi)容寫具體

　　5、以自己特點的某方面為主來寫；

　　6、通過人物的外貌、愛好等來反映特點。

　　7、用一、兩件事情寫父母對自己的愛；

　　8、把這件事情寫具體，寫生動完整。

　　9、展開想象把最想的內(nèi)容寫具體。

　　五、教學(xué)措施

　　1、上好語文課，重視“讀寫長線結(jié)合”。在語文課的教學(xué)中，不僅僅幫助學(xué)生理解文章的思想內(nèi)容，還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進行語言積累，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連詞成段成篇的方法。

　　2、抓好隨文小練筆，重視“讀寫短線結(jié)合”。根據(jù)課文特點，選擇適當(dāng)角度，精心設(shè)計小練筆，對課文從句式、段式、立意和寫法等方面進行模仿。一方面不斷增加學(xué)生的語言儲備和材料積累，一方面不失時機地進行局部仿寫練習(xí)，讓學(xué)生更好地“讀”中學(xué)“寫”，以利于其習(xí)作水平日有寸進，不斷提高。

　　3、上好指導(dǎo)課，幫助學(xué)生邁好第一步。每次指導(dǎo)課前認真研讀教材例文，創(chuàng)設(shè)孩子們感興趣的'教學(xué)情境，教會大家從日常生活中選材，爭取讓兩周一次的作文指導(dǎo)課充滿歡聲笑語，在輕松愉悅的氛圍中，不知不覺感悟習(xí)作技法，提升表達本領(lǐng)。

　　4、提倡認真修改，養(yǎng)成良好習(xí)慣。三年級習(xí)作不同于低段寫話，教師指導(dǎo)，學(xué)生口述后，同學(xué)們要先打作文草稿，自改第一遍，同位再互改第二遍。持之以恒養(yǎng)成好習(xí)慣，保持作文簿面整潔，也可培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。

　　5、成立作文小組，推行榮譽胸卡制度。在班級成立作文興趣小組，選拔寫作功底強的同學(xué)進入，頒發(fā)四級榮譽胸卡：作文大王、作文明星、作文高手、作文尖子。實施動態(tài)管理，能升能降，能進能退，并由作文小組成員擔(dān)任日記批改小老師。

　　6、堅持寫日記，繼續(xù)試行學(xué)生批改練筆實驗。一如既往布置學(xué)生寫日記，每人每周5篇，根據(jù)不同檔次提出不同要求；班級以組為單位，輪流寫接力日記，接力者可對上篇日記評頭論足，加上簡明扼要的評語。作文小組成員擔(dān)任小老師批改伙伴日記，我親自批改作文小組成員的日記。我將抽出閑暇，集中培訓(xùn)小老師，授之以漁，力爭在實踐中提高他們的批改水平。

　　7、擴大習(xí)作發(fā)表園地，充分利用發(fā)表激勵機制。定期遴選優(yōu)秀作文、日記、課堂隨文小練筆，選登黑板報、墻報、班級自編小報、學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站，及時向全國200多家少兒報刊投稿，爭取發(fā)表，在班級營造“人人樂寫，發(fā)表光榮”的良好氛圍，巧妙利用激勵機制，讓孩子們都能品嘗到成功的滋味。

　　8、成立圖書角，讓課外閱讀成為習(xí)作的源泉。在班級設(shè)立圖書角，選派兩名細心的女生擔(dān)任圖書管理員。我?guī)ь^捐出適合學(xué)生閱讀的文學(xué)書籍、為兒子訂閱的兒童讀物、以前教過的學(xué)生的舊日記本，號召同學(xué)們也踴躍捐書捐報，并動員大家利用課間、午間、雙休日、節(jié)假日，開展廣泛的課外閱讀，建設(shè)書香班級。希望通過閱覽經(jīng)典的兒童讀物及優(yōu)秀的少兒報刊，儲備豐富的語言“家底”，更好地為習(xí)作服務(wù)，讓課外閱讀成為學(xué)生習(xí)作素材和寫作靈感不竭的源泉。

三年級計劃作文篇4

　　一、 “優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動：結(jié)合區(qū)教育局“尋根筑夢，日行一善”的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力，進一步認識理解社會主義核心價值觀的內(nèi)容和意義。按要求填表、拍照，報到時上交。（馮舸亞，劉夢涵）

　　二、 “孝心中國年”講故事比賽：人人講“孝心中國年”故事，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。故事要立足主題，力求原創(chuàng)。此次故事大王比賽以講故事為主要形式，可適當(dāng)選用其他輔助手段進行表達。講故事時間控制在10-15分鐘。按要求填好表，報到時上交，故事可手寫可打印，背熟，準備開學(xué)比賽。（李慧嫻，姚帥，馮舸亞，馮雨桐）

　　三、社會主義核心價值觀寫楹聯(lián)活動：運用通俗易懂的語言文字融入傳統(tǒng)文化元素，結(jié)合校園生活，創(chuàng)作核心價值主題春聯(lián)。要求自創(chuàng)，內(nèi)容緊扣社會主義核心價值觀24字要義，形式為軟筆。結(jié)合學(xué)校寒假社會實踐活動，可深入社區(qū)將核心價值觀楹聯(lián)作品在合適場所張貼懸掛或贈送。將作品懸掛或贈送的照片進行拍攝，填好表格，貼好照片，報到時上交。（郭睿博）

　　四、 “圖說我們的價值觀”活動：社會主義核心價值觀繪畫，開展以社會主義核心價值觀為內(nèi)容的“圖說我們的價值觀”繪畫征集活動，繪畫種類不限，根據(jù)情況自行創(chuàng)作。作品要求4開，國畫尺寸不限，報到時上交。（馬亦彭，金姜蓉，姚帥）

　　五、 “創(chuàng)新過大年”活動：假期積極開動腦筋，進行小發(fā)明小創(chuàng)造，

　　一定要寫好班級姓名，報到時上交，開學(xué)后進行評比。（劉澤銘，王若熹，李曉辰，李青宸，張京哲，蔣德旭，田澤宇，王浩雨，董子碩，李姝桐，楊云博）

　　六、兩項征文（馮遠博，劉一萱，田澤宇，王若熹，郭佳凝）

　　1、“書目）：在推薦書目中選擇一本，認真閱讀，寫出一篇讀后感，參加有獎?wù)魑脑u選，開學(xué)后上交電子稿，進行評比，作品一定寫清班級姓名。

　　2讀經(jīng)典不同，請認真閱讀）推薦書目中選擇一本，認真閱讀，寫出一篇讀后感，參加有獎?wù)魑脑u選，開學(xué)后上交電子稿，進行評比，作品一定寫清班級姓名。

　　七、寒假中濟南學(xué)校安全平臺要繼續(xù)進行專項活動學(xué)習(xí)、并及時完成相關(guān)作業(yè)。登錄名、密碼不變。請仔細閱讀下面要求：

　　八、濟南市教育局將在濟南市教育電視臺推出系列安全知識專題片，請同學(xué)們按要求認真、及時觀看，要求如下：

　　九、結(jié)合新學(xué)期開始和植樹節(jié)兩項內(nèi)容辦A4彩頁（可打印可手繪）一張，準備開學(xué)第一期板報，報到時上交。同時請宣傳委員定好第一期黑板報題目，制作大標題，并美化。

　　附：

　　“閱讀經(jīng)典，收獲未來，實踐中國夢”寒假讀書征文活動推薦書目

　　小學(xué)中高年級：

　　安徒生獎作家作品：《寓言島》《龍蝦礁燈塔里的圣誕節(jié)》《保莉妮和風(fēng)中王子》《給保莉妮的信》

　　少年勵志小說館：《丑小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見的美麗》絕境狼王系列：《孤獨的小狼》

　　安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》

　　小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》

　　大衛(wèi)-少年幽默小說系列之《錢堆里的男孩》

　　黃善美動物文學(xué)系列之《山谷里的朋友們》

　　荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》

　　科學(xué)啟蒙讀物《物種起源（少兒彩繪版）》

　　濟南市“20xx年寒假讀一本好書活動”推薦書目

　　3-4年級：

　　《笑貓日記?云朵上的學(xué)�！�

　　《幸福排列組合》

　　《雪幕的后面》

　　《老故事?沉香救母（民間故事）》

　　《老故事?精衛(wèi)填海（神話故事）》

　　《不一樣的數(shù)學(xué)故事(三)》

　　《不一樣的數(shù)學(xué)故事(四)》

　　《我飛了》

　　《今天我是升旗手》

　　《我要做好孩子》

　　《貪玩大王李奔奔系列：妖精城歷險》

　　《嘿，膽小鬼—眼淚之謎》

　　《貪玩大王李奔奔系列：鳶尾的愛情》

　　《飛來的'黑帽子》

　　溫馨提示： 1、假期中請同學(xué)們按要求完成寒假生活指導(dǎo)

　　2、填寫素質(zhì)發(fā)展記錄本上的我的心聲、爸爸媽媽的話等內(nèi)容（所

　　有要填寫的內(nèi)容與往年相同，特別提醒實踐活動照片一定要粘貼），請認真填寫，不要有空項。報到時上交。

　　3、請同學(xué)們按照上述分工完成各項假期作業(yè)，如有主動想要完成的項目也可以自愿完成，開學(xué)我們將會根據(jù)大家的完成情況進行獎勵。

　　4、報到時間：3月8日上午9點，最后祝大家假期愉快！

三年級計劃作文篇5

　　雪還沒有完全融化，風(fēng)卻已經(jīng)不那么冷了，小動物們靈敏的鼻子遠遠地嗅到了春天的味道。它們開始忙碌起來……

　　小白虎開始為他的春天練習(xí)吃素，還有與動物們友好地相處……

　　這個春天我將不再殘暴、兇惡，小白虎對自己說。

　　我將不再食肉，不追逐鹿群和羊群，并和他們一起玩、開派對，和他們成為朋友……

　　小灰兔開始為他的春天練習(xí)堅持，還有做事的有始有終……

　　這個春天我將不再做一只驕傲的、做事不堅持的兔子，小灰兔對自己說。

　　我要再次與烏龜賽跑，直到我改掉這個毛病為止，我還要與馬兒、駝鳥等跑步高手比，并聽取他們的`取勝秘訣……

　　小松鼠開始為他的春天練習(xí)記憶，還有更好地防止健忘的方法……

　　這個春天我將不再健忘，做一只記性好的松鼠，小松鼠對自己說。

　　我會盡量記好回家的路，并畫一張地圖，在上面記好家、儲藏室、朋友家的位置，我也會去動物醫(yī)院治好它……

　　小動物們的春天計劃，真是各種各樣啊！

三年級計劃作文篇6

　　由于現(xiàn)在女生里有幾員猛將是各有各的法寶。所以使得我們男生軍心大退，有人被勸降，這無疑是傷口上抹鹽——雪上加霜，這時女生上來就是猛追猛打，絲毫不手軟。讓我們節(jié)節(jié)敗退毫無辦法。但是接下來這作戰(zhàn)計劃肯定讓女生聞風(fēng)喪膽。

　　一、觀察敵情

　　我看了看，幾位小兵被幾位大將折磨的（生不如死，一位正在被劉佳那個家伙用鋒利無比的指甲打，而‘月餅’（外號）被賴慧琳拳打腳踢，還有一位‘黑魚子’那就更慘被陳玉蓉那個家伙的笑里藏刀給打得成了國寶大熊貓了。我真為我們軍隊擔(dān)心。

　　二、總結(jié)

　　這次我們軍隊都是因為女軍隊各大將都有母老虎、八婆聯(lián)軍的稱號，她們都有各自的`絕技。讓人膽戰(zhàn)心驚。所以我們必須團結(jié)一致，共同對敵，直搗黃龍。

　　三、開始展開絕地反擊

　　反擊開始了，先是由男主角朱軍發(fā)起的進攻，他打起架來簡直就是拼命三郎，劉佳拿他的日記。本來是想看一看朱軍是怎樣寫八婆聯(lián)軍的�？芍燔娍吹桨l(fā)火了，想毒打劉佳一頓，可是劉佳兩腿生風(fēng)，腳底抹油——溜了。朱軍也拿了她的日記，可是沒過多久，朱軍又敗下陣了。原來女生是井水不犯河水，男生不惹她們，她們也不會惹我們。我只好收手了。

三年級計劃作文篇7

　　時間過的真快終究還是沒有為我們停留半刻。曾經(jīng)的65923部隊，曾經(jīng)的老虎連，曾經(jīng)的四班，曾經(jīng)的戰(zhàn)友們。曾經(jīng)的她，在10月29號與我們揮手說再見了。東北的天空下著稀稀瀝瀝的雨雪，與你們與她抱在雪中，哭訴著不愿離開。但是大家還是上了車。那一刻，眼淚不受控制的掉，或許只有它能告訴彼此，心中的不舍。也許多年以后我們還會相逢。

　　夕陽西下，夜幕降臨。而我卻站在原地徘徊。未來的.路該怎么走？一片迷茫！

　　下半年去何處，還是繼續(xù)留部隊嗎？以后退伍回家干什么呢，還是另求它路？？該何去何從？一系列的問題壓得我喘不過氣來。我想誰？能給我一盞明燈，照亮我前進的方向的路是光明寬敞的。