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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-07-20 13:18:43 六年級 我要投稿

【精選】六年級小學(xué)生作文錦集7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級小學(xué)生作文錦集7篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

 。玻澳旰笪沂且幻麨槿嗣褡鲐暙I(xiàn)的科學(xué)家。

  我吃完了早飯就開著我自己做的DF超音速快車,是陸、海、空三形車去看我小學(xué)時的老師,開著開著我的眼前就浮現(xiàn)出小學(xué)老師的身影:老師常常揮動著他那有勁的手臂來教我們一些題,他還帶著一副黑色的眼鏡,他給我們批作業(yè)時候更是全神貫注,我更不能忘記他的音容笑貌,講課時的抑揚頓挫一直吸引著我們每名同學(xué),我有今天這個偉大的成就都是我的小學(xué)老師培養(yǎng)的。

  突然,有一個閃電人在我的面前閃過把我從回憶中驚醒,我跟隨著閃電的的尾跡看過去,一看是閃電快車這也是陸、海、空三形車,這輛車只有我的小學(xué)同學(xué)徐嘵吉才能做出來,那輛車停了,下來的是我小學(xué)的.老師和我的同學(xué)徐曉吉,我一看老師還是小學(xué)教我時的那樣,一頭黑發(fā),老師說:“我在報紙上看見了你們的成就,最近有人告訴我,有人到訪,我一猜是你倆,就來迎接你們了。這不徐曉吉先來了,他告訴我你在后面,我倆就來接你了,”聽了老師的話我好感動。

  我們?nèi)齻人一起上了60層樓的老師家,老師為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,在晚餐中我們暢所欲言,玩得是那樣開心,不知不覺中一天已過去,我們戀戀不舍的與老師告別了,期代著下次的再相會。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  放學(xué)了,雨淅淅瀝瀝,時而大,時而小,一直下個不停。幸好中午和爺爺說好,坐同學(xué)的車回家。

  雨順著車窗流下來,模糊了我的視線。手托著腦袋,發(fā)呆:爺爺是不是已燒好飯菜等著我們回家呢?下雨天,爸爸媽媽下班路上堵車了沒?……疑問的小海浪一個接著一個在我腦海中出現(xiàn)。此時我們車前方的路堵得厲害呢!唉!大家都自覺遵守交通規(guī)則,不爭先恐后,互相退讓一下,對大家都方便了。

  車速時而快時而慢,大概過了20幾分鐘,終于到小區(qū)門口了。下了車,我小跑前進(jìn),爬樓梯三個臺階三個臺階地往上跑,跑得我氣喘吁吁,上氣不接下氣!斑诉诉恕蔽壹贝俚厍弥T,“爺爺,爺爺,開門!” 用力地叫著,生怕爺爺耳背聽不見,我反反復(fù)復(fù)叫了好幾遍,卻不見里面有什么動靜,爺爺肯定沒回來!我只好又快速地跑下樓梯,不顧風(fēng)雨,向小區(qū)里的一家小超市“進(jìn)軍”!

  踏入小店的門,陰森森的,十分安靜,除了搓麻將的'聲音。我跑到柜臺,有禮貌地問:“阿姨,請問這可以打電話嗎?”我怕老板娘向我要錢,繼續(xù)補充道:“因為我是做同學(xué)家的車回家,我爺爺沒在家……”我把過程非常簡單地跟老板娘說了一遍,沒想到老板娘卻笑嘻嘻地對我說:“沒事,你去打吧,

  不要緊!”我還以為小店老板娘會很小氣,打電話非向我要錢不可,沒想到這位老板娘卻這么大度!聽了她這句話,我急忙向座機(jī)跑去,撥了爺爺?shù)碾娫,只聽那邊一個滄桑的聲音說道:“喂,你是誰?”還氣喘吁吁的,估計還在下山的路上吧,“喂,爺爺,你快下來,這是小店的座機(jī),我在家門口等你,你快點!”說著,我偷偷地看了一眼老板娘,發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇地看著我,一點兒也不著急。我放松了,聽完爺爺?shù)脑,輕輕地將電話放好,然后笑著對老板娘說:“阿姨,這錢我等會兒拿過來給你行嗎?”我怕她不相信,有補充了一句:“你可以把我的住址先記下來!彪m然這老板娘笑瞇瞇的,但是還是要錢的。我正要把我的住址說出來,老板想搶先說道:“小姑娘,這錢就算了吧!”“真得?”我半信半疑地望著老板娘,“真的!薄爸x謝阿姨!謝謝!”我急忙說,跑了出去。“要雨傘嗎?外面雨大!”老板娘又叫住了我,我轉(zhuǎn)過頭,說:“不用了,謝謝!”

  我跑出小店,心情十分好,剛才在車上的著急沒有了,雨珠順著頭發(fā)流到了我臉上,又跑到我衣服上……

  雨依舊淅淅瀝瀝地下著,可好像在天邊卻出現(xiàn)了一條彩虹……

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我的媽媽是一個既愛干凈又愛干活的媽媽。

  這不,今天她又這樣了:晚上,我和爸爸一起在泡腳,爸爸見水涼了加了一些熱水,結(jié)果不小心加多了點水,盆里的水一下子就滿來弄濕了一地。媽媽見了,說:“你看,你看,這地上給弄的!卑职止室鉀]看裝可愛:“看什么,看什么呀!飛船?流星?UFO?外星人?哈哈!”我和爸爸都笑了,媽媽生氣了:“水,水!我讓你看地上的水!”“不就是水嗎?有什么好看的呀?”爸爸開玩地笑著說!暗貪窳,你們把地都給弄濕了!”······

  一波未平,一波又起,又是我和爸爸:“好吃,好香!”“啪、啪、啪······”我和爸爸坐在沙發(fā)上吃著瓜子,媽媽在旁邊發(fā)話了:“瓜子殼都跑出來了!”“瓜子怎么會跑?它又不長腿是不會跑的。”我肯定地說。“兒子說的對呀!瓜子不會跑的`。”爸爸和我一唱一和地說著。媽媽看不下去,馬上拿來抹布清理了掉在地上的瓜子殼?傻葖寢屜茨ú蓟貋砗,又看到地上掉著的幾顆瓜子殼,嚷著:“不管了,不管了,你們倆個等下自己把地上弄干凈!

  看,這就是我很愛干凈的媽媽!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  “三八”節(jié)到了,我采了一束野花送給我親愛的媽媽。當(dāng)媽媽伸出手的那一剎那,我的眼睛濕潤了。那是一雙怎樣的手!沒有一寸細(xì)嫩的皮膚,纖細(xì)的手指也變粗變短了……

  爸爸常年體弱多病,家里的重?fù)?dān)一直落在了媽媽的`肩上。長年累月的操勞,使媽媽粗糙的手處處是裂開的口子,處處是沒有愈痊的傷疤,處處是凍瘡的斑點……

  撫摸著媽媽的雙手,我的心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現(xiàn)在我的眼前:一年四季,春夏秋冬,家里家外,大事小事……

  母親就像是一個旋轉(zhuǎn)不停的陀螺,不知疲倦,永不停歇。正是她,正是這雙粗糙而又普通的手,給了我優(yōu)越的生活條件,給了我春天般的溫暖,給了我無窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯,媽媽那責(zé)怪聲里也包含著她無限的關(guān)愛與勉勵。

  媽媽的愛如同涓涓細(xì)流,滋潤著我幼小的心田;媽媽那粗糙的雙手,始終攙扶著我在人生的道路上前行,使我無論遇到多少磨難和坎坷,都能勇敢向前,永不退縮。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我最喜歡的人要數(shù)我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,濃眉大眼,又高又壯,顯得格外威風(fēng)。

  今年我和媽媽去武漢外婆家過年,總算又能見到舅舅了。正月初一,媽媽的'姐妹都到齊了,就差舅舅。本來還想和大家一起去拍照片,都是舅舅擾了局,拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅終于出現(xiàn)了。見到了舅舅 ,我就大叫了起來:“舅舅你怎么到現(xiàn)在才來呀?”只見舅舅笑著說:“為了服務(wù)人民,我們正月初一、二要值班,所以今天才回來呀!”我于心不忍地說:“那你不是過年都沒的過了嗎?”只見舅舅兩腳啪地一個立正,并行了個禮說:“為人民服務(wù)!蔽冶欢旱霉笮!澳悄氵@幾天都干什么了?”舅舅得意的說:“我們做得是多著呢......”這時舅舅的手機(jī)響了,他拿起手機(jī)一看,神情變得很嚴(yán)肅。馬上向門外走去,邊走邊說:“我有任務(wù),回來再說!闭Z音未落人早已在街上。

  等到我要回家時舅舅也沒有出現(xiàn),他總是這樣忙。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我雖然勞累不堪,渾身上下都已經(jīng)沒勁了,可我還是很激動,因為這次來博物館“考古”收獲了不少樂趣和知識。

  昨天,老師向我們宣布要去博物館考古,我心里就樂開了花。

  今天下午,我早早的就來到了教室,等候老師的到來。同學(xué)們來的都很早。老師似乎了解我們的心情也來得很早。

  出發(fā)了,我更興奮,我們是要走著去走著回的.。想想吧,我們五年級幾百號人,是一個大隊伍了,穿著我們學(xué)校的校服,行走在大街上,迎來所有行人關(guān)注的目光,我們都感覺相當(dāng)?shù)淖院馈?/p>

  過了近一個小時,我們終于來到了虢國博物館。進(jìn)了展廳,我不由的吃驚起來,這個封建王朝竟能如此壯觀。通過解說員的解說。我都能感受到封建社會的奢侈了。

  進(jìn)了第一個展廳,出土文物盡收眼底。其中,我最喜歡那時的一種樂器:虢仲銅編鐘。這種樂器不僅大,而且制造特殊,使用銅編織而成的。我想象中它應(yīng)該是在古代盛大節(jié)日時使用的,它發(fā)出的聲音應(yīng)該是很震撼人心的。

  隨后我們來到了一個人的棺材前,解說員說,她是一位高貴的婦女歲入棺材的青銅器都達(dá)到了一千多件。我看了一些青銅器和一個車馬坑。后來就到了第三個展,“模似考古區(qū)”。

  考古這是我喜歡的活動,我一進(jìn)到坑里就開始抓土,我沒帶鏟子只好用手?墒亲チ死习胩鞗]見一個“文物”我拿我事先準(zhǔn)備的刷子柄打了一土,好乖乖出來了兩個“活文物”——兩個大蟲子,一只掉到我的腳上了,一只不知去哪了,轉(zhuǎn)眼就不見了。我在考古區(qū)最后的戰(zhàn)利品就是幾個瓦片。不過感覺挺有樂趣。

  隨著“考古”的結(jié)束,我們的博物館游也就結(jié)束了。我們有浩浩蕩蕩徒步回到了學(xué)校。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  金秋九月,在這豐收的美好季節(jié)里,我們又迎來了一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)!

  重陽節(jié)在九月九這一天,取長長久久之意,所以,祭祖,敬老在這一天,是非常重要的。

  小鳥飛過樹梢,唱一首美妙的歌給大樹聽,以回報大樹的恩情。我們?nèi)サ接H人家,幫助他們做著事,不僅為了報恩,更多的是送去美好的祝福。助福他們越活越年輕。≡谖覀兛磥碓诤唵尾贿^的.事,他們卻要做許久看著這一幕,我不禁感嘆萬千!

  也許在幾十年前,他們也和我們一樣,充滿了青春的活力;也許在幾十年后,我們也和他們一樣,失去了以前的青春。

  看著他們蹣跚的步履,不禁想到:這是不是我們以后的樣子呢?

  幫著他們做事真的很快樂呢!不只因為讓他們減少了負(fù)擔(dān),更多的是因為我明白了時光的價值:

  “時光一去不復(fù)返”,不錯的,時光是不會逆流的,青春是不會回頭的。我們不能去阻止它,也阻止不了它。所以,去珍惜吧!去珍惜美好的青春吧!去珍惜短暫的時光吧!

  當(dāng)我去到外婆家是,她眼的笑意誰都看的出。外婆年級大了,手腳不像以前麻利,做事不方便。但誰又能看出,就是這個年級大,手腳不麻利的外婆,將五個子女養(yǎng)大成人的呢?

  也許,我們以后也會和外婆一樣,手腳不麻利。但是,我們也都曾有過美好的青春。

  現(xiàn)在的我們,唯有珍惜,珍惜時光,珍惜青春,珍惜還活著的人,趕緊去盡孝,時光不等人哪!否則,后悔是沒有用的!正如王維在《九月九日憶山東兄弟》寫道“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。等到一切都沒有的時候,后悔可是沒用的。老人一個人在家很孤獨,家以經(jīng)不完整了,趁現(xiàn)在還來得及,回家陪陪老人吧!

  老人的蹣跚步履,寂寞孤獨,都需要我們?nèi)リP(guān)懷,去照顧。同樣,我們也要珍惜現(xiàn)在美好的青春呀!

  時光一去不復(fù)返,青春一走不回頭!

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