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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-07-30 23:55:38 四年級 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯總8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯總8篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  昨天晚上,我和媽媽住在姥姥家,姥姥為了讓我睡得舒服些,就給我留了一張兩米的大床。我也許是好久沒見到姥姥了,非常激動,一個人在床上滾來滾去,玩了一會,就睡著了。

  由于我平常睡覺就有點不老實,到了姥姥家不知怎么搞得,睡覺更不安穩(wěn)了。半夜不知怎么就碰到了床邊的桌尖上,把眼皮磕破了,由于當(dāng)時我睡得昏昏沉沉的,也沒感覺到十分疼痛,一會了又進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。早晨醒來時,才感覺到眼睛有點疼痛。我叫來媽媽,媽媽說:“怎么眼皮破了?”我才告訴媽媽晚上磕在桌尖上啦!媽媽說:“以后睡覺要小心點。”媽媽拿來鏡子,我一照,看見眼皮的傷口,這時我才感覺到又疼痛又害怕,簡直快要流出眼淚來了。媽媽一邊觀察我的'傷口,一邊安慰我說:“既然已經(jīng)破了,就要學(xué)會堅強,忍著點啊!在我們的生活里,總會遇到一些意想不到的磕磕碰碰,好在沒有磕了眼睛,這才是萬幸呀!眼皮上的傷幾天就會好的,不要太擔(dān)心,如果磕了眼珠子,那后果真是不堪設(shè)想呀!”我聽了媽媽的話,這才稍稍放心點。這時姥姥和舅媽也進來看我,姥姥一邊安慰我一邊自責(zé)地說:“本來想讓孩子一個人睡個舒服覺,沒想到好心辦成了壞事,竟然把孩子的眼皮磕破了,如果姥姥陪著孩子睡覺,就沒事了!”我怕姥姥擔(dān)心,假裝說:“姥姥我不疼了。”

  在姥姥家吃過早飯,我和媽媽又到一個藥店看了看傷口,擦了點碘伏,醫(yī)生爺爺說:“傷口沒有炎癥,過幾天就好了!

  我想我以后睡覺再也不敢在床上滾來滾去了,一定要“吃一塹,長一智“,不然真不知道要磕破多少回呀!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  每一本書都是用黑字印在白紙的靈魂,只要用你的眼睛,你的理智接觸了它,它就活起來了。

  我兩三歲時,就愛上了讀書。雖然我看不懂文字,但我看得懂圖畫。當(dāng)媽媽為我講述故事時,我聽得入迷,就像來到了童話世界。我把書看作另一個世界,我認(rèn)為它是有趣的,是以生活得快樂,生活得無憂無慮的。一幅幅美麗的圖畫也在為我講著故事,從我心中,不斷地涌出對讀書的喜愛之情。當(dāng)我看得入迷時,感受書中的人物都活了起來,美人魚在為我唱歌,小魚和我一起游戲,我的身子也好像變輕了,跟隨著它們來到十分夢幻的世界里……

  我長大了,會自己讀書了。我還是那么熱愛讀書。我發(fā)現(xiàn),它教給了我很多知識和道理,甚至還可以把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方探險、旅行。我喜歡看書,還因為生動風(fēng)趣的一篇篇故事吸引了我。我會和書中人物一起哭,一起笑,一起享受生活的美好。我還會像小時候那樣,進入一篇篇故事里去體會。我愛讀書,還因為它像我的朋友那么親切。雖然它不會說話,也不會同我一起玩,但它能用一段段文字來感動我,來安慰我,還能讓我悟出很多不同的.道理。書,它就像一片海洋,讓我們在里面盡情地游;書,它就像一片天空,讓我們盡情地飛翔;書,它就像知識的殿堂,讓我們盡情游覽!

  我想,我會永遠(yuǎn)喜歡讀書的。當(dāng)我用心去讀了一本書,書里的文字就真的會活起來。當(dāng)我們在書海里翱翔會發(fā)現(xiàn),書的世界是歡樂的,是無憂無慮的,是五彩繽紛的!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  春天來了,校園內(nèi)外到處盛開著桃花。在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了“五·一”勞動節(jié),這是全世界所有勞動人民的節(jié)日。為了迎接和慶祝“五·一”國際勞動節(jié)我們在老師地帶領(lǐng)下,來到我們班的小菜園,與部分家長一起參加春播勞動,體驗勞動的光榮和快樂。

  我們興致勃勃地勞動著,有的撒種、有的栽苗、有的`澆水,老師和同學(xué)們都干勁十足,非常努力、認(rèn)真。我們播下的種子品種非常多,有綠色和紅色兩種顏色的生菜和水蘿卜,還栽了多種小苗,有西葫蘆、瓠瓜、冬瓜、甘藍(lán)、西蘭花和芹菜。在我們地精心設(shè)計下小菜園很快變了模樣。小菜園的最北邊是冬瓜苗保護著兩棵西葫蘆和一棵瓠瓜,南邊中間7棵西葫蘆整齊地站成一排,兩邊是紅色和綠色兩塊生菜方隊,接著是三排綠綠的芹菜矗立在中間,小菜園的最南邊12棵甘藍(lán)苗圍成一個圓圈,圓的中間是一片水蘿卜,圓圈的外邊東西南北四個方向還有西蘭花和紫甘藍(lán)為它們站崗放哨,造型美麗極了!

  看著我們的勞動成果,我們心潮澎湃,感覺到了大自然的奇妙和美好。那小小的生菜種子只有3毫米,像小小的毛毛蟲,一星期后就發(fā)芽,長出小苗,水蘿卜的種子像小米粒大小,幾天時間就能長出苗,地底下就長出小紅燈籠了

  今天,老師、家長、同學(xué)們?yōu)榱藨c!拔濉ひ弧眲趧庸(jié),在小菜園灑下了汗水灌溉了小苗。我們很快樂!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  “哎呀!我的頭好疼呀!”我在床上呻吟著,我生病了。我拖著兩條沉重?zé)o力的腿,吃力地“爬”到爸爸媽媽的床前求救。

  媽媽用手一摸我的額頭,連忙把手縮回來,對老爸說:“加勉發(fā)高燒了,額頭很燙!”老爸一聽,趕緊把溫度計拿來,讓我夾在腋下。五分鐘過去了,老爸取出溫度計一看,大吃一驚,竟然 40攝氏度 。

  老爸急忙把濕毛巾蓋在我的頭上為我降溫,老媽急忙去找我的'病歷卡。老媽對老爸說:“現(xiàn)在立刻送加勉去人民醫(yī)院!”我怎么也不肯去,因為去醫(yī)院要打針的呀。

  但是,我還是萬般無奈地被拖上車子,我只能閉上眼睛聽天由命了……

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  一天,我走在放學(xué)的路上,看見街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人,我這才知道圣誕節(jié)要來臨。

  從那時起,我每次從圣誕老人身邊走過就跟它打招呼。媽媽問:“你這是干嘛呀?”“這樣圣誕老人就會說我懂禮貌,它就會送我禮物了!”媽媽說:“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的!

  我想:在這一年中我進步了不少,圣誕老人應(yīng)該會送我禮物的,我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了個美夢,夢見圣誕老人把我最喜歡的'鉛筆盒放進了我的襪子里。

  早晨,我一睜開眼,馬上去看我的襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物,我迫不及待地拆開禮物,驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于成了現(xiàn)實,我高興極了。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,好像是圣誕老人寫給我的,寫了好多要我努力做好的事,比如:你要自己學(xué)會整理書包,珍惜每一天,做事不能馬馬虎虎,粗心大意等。圣誕老人還 說:“你要改正缺點,明年我會送你更好的禮物!蔽蚁耄何颐髂暌欢ㄗ龅酶。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  在被陽光照耀的成長過程中,并不是那么一帆風(fēng)順,總會有那么一些成長的煩惱在調(diào)劑你的生活。

  “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”

  一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字“煩”!

  天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大,脫離苦海。

  老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什么時候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。

  考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!

  “你啊,什么時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……。”這時老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時,老媽就會在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

  之后,兩人越罵越厲害,于是就動粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的.竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”

  爸,媽,你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

  打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。

  成長的道路因煩惱而使得陽光變少,但是卻是成長必須經(jīng)歷的。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

  還有我以為,玩“賽爾號”這個游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久,我覺得它不怎么好也不怎么“爛”。為什么這么講呢?聽我慢慢道來。

  我以為,賽爾號是一個很酷的的世界,是一片凈土。在里面,每個人都化身為一只小機器人在那里,我們可以交到好朋友,可以和好朋友一起去……我們有自己的基地,有的是一片片歡聲笑語!我以為那里是一個好玩的世界。

  但是,我對里面有那么一點點不滿,那就是——“超能nono”。我這么說,你一定是“丈二和尚——摸不著頭腦”了。原來超能nono,是一種很特別的'東西,擁有它,就擁有一般小機器人沒有的東西。而要想擁有這種“超能nono”,就要用我們的錢去充值,就像充Q幣一樣。我就是對這個不滿,不是說我沒有“超能nono”,我就這么說,不是說我舍不得那十元錢去充“超能nono”。我只是覺得,玩?zhèn)游戲,一個我以為很純真的游戲,為什么還要干涉到這些問題?這樣,這個游戲,便不再那么純真了。

  我覺得這樣很不公平,許多小‘機器人,都不能體驗到有“紅寶石”的感覺,我認(rèn)為在那里應(yīng)該人人平等,沒有什么超級不超級之分的。

  玩了賽爾號,我的感受真的很深。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

  星期天的一大早,就聽到“嘀鈴鈴、嘀鈴鈴.......”的門鈴聲,媽媽奇怪的說:“是誰這么早來敲門?”,開門一看,原來是爺爺給我們送來了一大袋熱乎乎香噴噴的粽子。送走爺爺后,我們?nèi)叶计饋砹,洗刷完畢,就開始吃奶奶包的又香又好吃的粽子,這粽子真得好香!我一口氣竟然吃了三個大粽子。吃完粽子,我對媽媽說:“老師讓我們包粽子,媽媽,您可以教我包粽子嗎?”媽媽不好意思地說:“我也不會包,怎么教你呀!”我想了想說:“可以讓奶奶教我們呀!”

  于是,我們就到了奶奶家,奶奶先泡上頭一天包剩的`粽葉,又洗好了糯米。等粽葉泡好了,我們就開始包粽子了,奶奶先讓我們看著她是怎么包的:先把粽葉卷成三角形狀,再放上糯米,然后把包好的粽子用線捆起來,就行了。

  看似容易,學(xué)起來可真不容易,我學(xué)著奶奶的樣子,一連包了幾次都沒包好,我都有點灰心喪氣了,跑到一邊生起自己的氣來,可是,當(dāng)我看到一旁的媽媽,她雖然包了半天沒包出一個來,但是她還是在認(rèn)真的學(xué)。不由得覺得自己太沒有耐心了,心想:干什么事都要持之以恒,不能半途而廢。于是,我又重新拿起了粽葉,認(rèn)真的學(xué)起來,在奶奶的幫助下,這次終于成功了,包了一個不是很好看的粽子,接著再接再厲,我又一連包了四個,姑姑直夸我很棒呢!我高興極了,自己終于會包粽子了!

  端午節(jié)吃著自己包的粽子,真好吃呀!

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