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五年級的作文300字

時間:2024-09-06 15:03:30 五年級 我要投稿
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關(guān)于五年級的作文300字匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級的作文300字匯編8篇

五年級的作文300字 篇1

  我們的校園經(jīng)常舉行各項大型文體活動。還有著朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習(xí)生活,讓我印象最深刻的是五年級三班的畢業(yè)典禮。因為,我在這次活動中,參加了《親子誦讀》的伴舞。

  為了能夠?qū)⑽璧柑母油昝。我們每天都要排練兩個多小時,有時候天氣太熱,還沒排練下來就頭昏眼花,一副想中暑的癥狀。但大家還是十分認真的排練著。相信只要付出了努力,就一定會有收獲。這不,收獲就在眼前,彩排那天,我們看到的整場活動中所有的節(jié)目,老師為同學(xué)們辛辛苦苦排練出的十幾個節(jié)目,一個比一個精彩。我們這個節(jié)目的音樂、伴舞、誦讀配合的'天衣無縫,演出的效果的更是勝出一籌。這都是大家齊心協(xié)力共同努力的結(jié)果。真是一份汗水一份收獲啊!

  想想現(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級了,明年的今天就是我們的畢業(yè)典禮了,真是光陰似箭、日月如梭啊!心里有太多的舍不得,舍不得離開關(guān)懷了我們五年的趙老師、舍不得相處五年的同學(xué)們、舍不得這如同我的家園的美麗的學(xué)校。我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們在這里專心地學(xué)習(xí),在這里盡情玩耍,在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時光。

五年級的作文300字 篇2

  家的溫暖,來自爸爸媽媽的關(guān)心與愛護。它是一杯解渴的水,它是幾本好書,它是一盤香甜的水果。

  一杯開水

  每天早晨,當我揉著惺忪睡眼走出房間。茶幾上總會有一杯溫開水靜靜地冒著熱氣,廚房里的香味傳遞著媽媽的`叮囑:“先喝杯水,早飯馬上就好。要全部喝完,別剩著!蔽异o靜地喝著水,感受著那份溫暖。

  一套書

  幾乎每隔幾個月,快遞員就會抱著一個箱子按響門鈴。爸爸每次都拆開包裝,樂呵呵地把那幾本書放在我的書桌上:“瑤兒,老爸又給你買了書,趕緊瞧瞧。你不是說想看嗎?”我細細地閱讀著那每一個字,此時溫暖占據(jù)著我的心。

  一件衣服

  每次換季,媽媽都會捧著一件衣服往我懷里塞:“媽媽給你挑了一件新衣服,快試試,看看怎么樣,合不合適?”我換上衣服,在鏡子前照照,心里美滋滋的,穿在身上,滿滿的溫暖。

  一盤水果

  “快來吃水果!”浴室外傳來爸爸的高呼。我坐在沙發(fā)上,看了眼果盤就大口吃起來!鞍职纸裉焯貏e切了你最愛吃的蘋果呦!快吃,吃了防醫(yī)生!贝啻嗟奶O果帶著甜蜜的汁液溫暖著我的心。

  家的溫暖是一杯開水、幾本書、一件新衣、一盤水果。也許還有更多的溫暖,但對于我來說,就是父母的關(guān)愛。父母的關(guān)愛便是家的溫暖!

五年級的作文300字 篇3

  正在上作文課,咦,教室怎么一下子暗了下來。

  我抬頭一看,哦,原來它們不想工作了,電燈不亮了,空調(diào)停工了,連電風(fēng)扇也偷懶,停下來不轉(zhuǎn)了,我知道了,原來是停電了。停電了,教室里傳來一陣陣熱氣,小水珠四處亂竄,竄到我的衣服里,竄到我的頭發(fā)了,我往頭上一摸,呀,濕漉漉一片。我實在受不了了,拿起作文本,不管三七二十一,使勁地扇啊扇,可是越扇越熱,老師說:“心靜自然涼!笨墒沁@么熱,能讓我們的心靜下來嗎?讓我更煩的就是旁邊發(fā)電機震耳欲聾的聲音,還有同學(xué)們的吵鬧聲,他們都在說:“熱死了,熱死了,什么時候才來電啊?”讓我超煩的就是汽車的喇叭聲。老師還在不停的講課,我的耳朵就像一個小洞,老師講出來的'話比天還大,怎么裝都裝不進。

  老師看我們個個無精打采的,就幫我們換了一個教室,我們一聽,就迫不及待地跑過去,跑得像飛一樣,到了三樓大廳里,頓時感到?jīng)隹於嗔,雖然還有點熱,但總比悶在教室好。停電真是讓人煩!

五年級的作文300字 篇4

  我一向很喜歡小動物,媽媽卻不讓我養(yǎng)了。去年我生日,媽媽給我買了個小烏龜。可是小烏龜被我養(yǎng)了幾個星期就死了。媽媽說我愛心不夠,堅決不要我再養(yǎng)小動物。

  回家路上,忽然在橋邊發(fā)現(xiàn)了一只小狗,我正想走,卻停住了腳步:如果壞人把它捉弄了,或者燉湯喝了,那該怎么辦?我打算把小狗帶回去,可是我又擔心:媽媽不準我養(yǎng)動物。我把小狗放在草叢里,拿面包渣渣給它吃,再拿紙巾打濕擦它的身體。!它真是一只漂亮的狗!全身白色,耳朵上還有黃色的光斑,我給它取名為“閃閃”。知道我為什么給他取名為“閃閃”嗎?因為我能在它的眼神中看見閃閃的.光。

  閃閃吃飽后,我就和它開始玩啦!我命令道:“閃閃趴下!”閃閃立馬趴下。我又撿起來一根樹枝說:“閃閃看!”我把樹枝扔遠,閃閃立馬跑過去,把樹枝叼給我。我忍不住“閃閃,真棒!”

  美好的時光總是那么短暫。第二天,我再去找閃閃,閃閃不見了。我安慰自己:沒事的,閃閃應(yīng)該是被好人收養(yǎng)了。我拿起我和閃閃一起玩的樹枝放在草叢中,然后走了。

  我喜歡閃閃!雖然它失蹤了,但我仍然愛它!

五年級的作文300字 篇5

  上個星期,我和爸爸媽媽一起回老家玩。

  不久后,我們就來到了美麗的家鄉(xiāng)。這時,我看見老家門口的一條小河非常臟,小河的'旁邊有許多的樹葉和垃圾。小河里的魚兒都不知道躲到哪里去了,水草也奄奄一息,我都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎?這條小河原來是那么的美麗。那時,小河里的水清澈見底,像一塊水晶,魚兒們成群結(jié)隊地圍在一起玩游戲。每次回老家,我都會陶醉在那美麗的畫面中。什么時候起,小河里有了那么多的垃圾呢?我似乎聽到小河在說:“快救救我吧!”

  爸爸從爺爺家拿來兩把鉗子和一個大垃圾袋,對我說:“你想不想當一名環(huán)保小衛(wèi)士呀?”我興奮地點了點頭,立刻行動起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用鉗子夾進了垃圾袋里。不一會兒,垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾:有牛奶盒、塑料袋、香蕉皮……

  我看著我們剛剛清理干凈的小河,心想:只要我們都行動起來,不亂扔垃圾,愛護環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)一定會更加美麗!我高興地看著爸爸,爸爸笑了,他撫摸著我的頭,對我說:“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士。 

五年級的作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在山里,山里住著十幾戶人家,大山把這個小村莊給環(huán)繞起來了,我外婆就住在那里。

  山是那么美,有那么高。在外婆家后面,有一座凹凸不平的.高山,人們叫它“駱駝山”。駱駝山是呈現(xiàn)一個m型,由于和駱駝很像,所以人們叫他駱駝山。在駱駝山旁還有一座更高的山呢!每天早上起霧時,抬頭一看,山若影若現(xiàn),山頂直沖云霄。這座山上,有許多石壁,其中有個山洞,洞里有一張石桌和八張石椅,在這石桌石椅還有一個小傳說呢!

  傳說有一天,八仙來到這座山,突然下雨了,于是就躲進這山洞,變出了桌椅,還變出了一口清水泉,清水泉冬暖夏涼,云霧環(huán)繞,好像仙境般神傳。由于這么一個傳說,人們就給了山洞神仙洞的美譽。洞中的石桌,人們叫它“八仙桌”

  清水泉呢,就以仙水命名了。

  夏天,爬上神仙山,坐上八仙桌,喝一口仙水,哇!一絲絲涼爽透過心間,好像自己如神仙一般悠閑自在。

  我愛家鄉(xiāng)的大山!我還想知道,山里是不是真的有神仙住過?

五年級的作文300字 篇7

  這學(xué)期的每個周日,老爸老媽都會安排我進行“旅游”。唉!你可千萬別羨慕我!因為……真是一言難盡啊!現(xiàn)在,你就和我一起去看看這趟“旅游”吧!

  旅游項目之一,奧數(shù)興趣班 時間:上午8:30分

  早上7點53分38秒,老媽就把正在夢中的我從暖和的被窩里揪了出來,耳邊響起了嘹亮的“河?xùn)|獅吼”:“快起來!別磨磨蹭蹭的,不然又要遲到了!”唉!沒辦法!睡眼朦朧的我只好乖乖地開始了周天的`第一個項目——奧數(shù)興趣班!巴踝楷u,別開小差,快做題!”天呀,老師又在點我的名了,我低下頭看題:“有兩筐土豆,第一筐土豆給了第二筐土豆24個,第二筐土豆就比第一筐多了兩倍,問兩筐土豆各有多少個?”天哪!我怎么知道呀?

  旅游項目之二,作文興趣班 時間:上午10:00分

  “作文一定要寫出真情實感!注意,下面我們繼續(xù)講開頭八法……什么聲音?王卓瑄,是不是你?……什么?不是你!好!正面你來講一下什么是開頭八法……”

  還有旅游項目之三,英語興趣班 時間:下午1:30分……

  就這樣,在疲憊中我終于結(jié)束了這一天的“旅游”。怎么樣?現(xiàn)在你還羨慕我的“旅程”嗎?我的頭都快爆炸啦!

五年級的作文300字 篇8

  我的名字叫胡銀濤,這個名字是我太公幫我起的,我想這里面含義一定很深刻。我以前問過我媽媽我的名字有什么含義。

  她想了一會兒,然后告訴我說:“你的姓是隨你爸爸的,而后面的銀字是說如銀子的顏色一樣清清白白做人,不能為了一時的利益而走上了歪路。那個濤字就是說你要像波濤一樣不停的'前進,不管前面有什么困難,有什么挫折阻止了你的道路,你都不能退縮。而是要勇敢和堅強地往前沖。”

  我記得我的名字還有一個故事。以前小時候我是被奶奶帶在鄉(xiāng)下,從小就是在農(nóng)村長大的,經(jīng)常和村里的小伙伴們一起上學(xué)。一起玩耍。有一次,我和他們一起騎著滑輪車,從上坡一直到下坡,其實坡度也不大。當我玩得開心時,快到終點了,突然有一塊石頭把我絆倒了,腿擦傷了,雖然不是很疼,但也不能到終點了。

  這時我太公過來把我扶了起來,告訴我說:“繼續(xù)堅持把這一段路滑完,如果實在不行的話就算了。我聽了太公的話,太公希望我不管遇到什么困難和挫折,都不能倒下,應(yīng)該堅持到最后。后來我沖過了終點。

  這就是我的名字——胡銀濤,我對我有一個這么好的名字感到榮幸。

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