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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2024-10-13 05:47:24 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的我作文匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的我作文匯編10篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  星期六早上媽媽說(shuō)她有事要外出一下,讓我今天一個(gè)人在家。媽媽問(wèn)我敢不敢,我想:反正不敢也得敢,就說(shuō):“我敢!”可是我心里還是砰砰直跳,想著千萬(wàn)不要有陌生人來(lái)呀!

  我正在思考一道數(shù)學(xué)題。忽然,從門(mén)外響起了敲門(mén)聲。會(huì)是誰(shuí)呢?我搬起凳子到了門(mén)口,站上去對(duì)準(zhǔn)貓眼往外看。呀!外面這個(gè)人好像是我們樓下的,但干嘛敲我們家的門(mén)呀?可能是他找我們有什么事吧!我剛要給他開(kāi)門(mén),腦子里突然想起了媽媽說(shuō)千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。我仔細(xì)的看了看他,發(fā)現(xiàn)他的臉很紅很紅,明顯是喝醉了,但好像有不給他開(kāi)門(mén)就一直敲下去的氣勢(shì)。我嚇壞了,遇到“壞人”了,怎么辦呀!忽然他在門(mén)口喊道:“老媽?zhuān)∈俏!快點(diǎn)給我開(kāi)門(mén)!”我暈,他居然叫我“老媽”,我從凳子上跳了下來(lái),跑進(jìn)了爸爸媽媽的房間,真不走運(yùn),我被椅子絆了一下,只見(jiàn)“嘩啦”一聲,媽媽的文件掉了下來(lái),我一邊把文件撿起來(lái)一邊說(shuō):“真晦氣,連椅子都欺負(fù)我!睋斓揭话霑r(shí),蒼天啊,你知道我看見(jiàn)什么了嗎?我看見(jiàn)了物業(yè)和保安室的電話(huà)!我欣喜若狂,飛毛腿般的`沖到電話(huà)機(jī)前,抓起電話(huà)就打給保安叔叔。打完電話(huà)回到客廳,從貓眼看去他在我們家門(mén)口樓梯上睡覺(jué)了,過(guò)了5分鐘就看見(jiàn)2個(gè)保安叔叔走了過(guò)來(lái),叫醒他帶著他走了。

  下午3點(diǎn)媽媽回來(lái)了,我興奮地把這件事從頭到尾的講了一遍,媽媽聽(tīng)了直夸我長(zhǎng)大了。

  啊!原來(lái)做出正確的事也叫長(zhǎng)大,我以后要多“長(zhǎng)大”。

四年級(jí)的我作文 篇2

  鏡中有一個(gè)女孩,瘦瘦的身體,大大的眼睛,頭上束著高高的馬尾辮。她呀,非常膽小。

  有一次,她在家寫(xiě)作業(yè),她的爸爸媽媽有事要出去。臨走時(shí),媽媽叮囑她說(shuō):“寶貝,我和你爸爸出去一下,你不要害怕。陌生人敲門(mén),你一定不要開(kāi)門(mén)。我們一會(huì)兒就回來(lái),好嗎?”她說(shuō):“媽媽?zhuān)也缓ε,你們放心吧!”其?shí)呀,她嘴上說(shuō)不怕,心里卻怕得不得了!

  爸爸媽媽把門(mén)關(guān)上走了,家里頓時(shí)悄然無(wú)聲。想起外面黑乎乎的,她覺(jué)得魔鬼就要來(lái)了。她再也不敢亂想了,趕緊拼命地去寫(xiě)作業(yè),好像只有這樣才能驅(qū)除心里的恐懼。

  忽然,一陣腳步聲傳進(jìn)她的耳朵里。不會(huì)真的魔鬼來(lái)了吧!她連大氣也不敢出,躡手躡腳地向門(mén)口走去。趴到貓眼一看,原來(lái)是隔壁的鄰居回來(lái)了,她終于放下了緊揪著的心。

  又過(guò)了一會(huì)兒,急促的腳步聲再次傳來(lái)。她趕緊趴到貓眼上看:啊!爸爸媽媽回來(lái)了!

  打開(kāi)門(mén),她撲進(jìn)媽媽的`懷里,緊緊地抱住媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙粋(gè)人好害怕!”

  你知道這個(gè)膽小如鼠的人是誰(shuí)嗎?哈哈!你猜對(duì)了,她就是我——楊玉涵。

四年級(jí)的我作文 篇3

  動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子可不只是女生的專(zhuān)屬和特質(zhì),說(shuō)來(lái)不怕大家笑話(huà),身為一個(gè)小男孩的我也愛(ài)哭鼻子。

  大家先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我吧!我叫李雨軒,今年9歲啦。我的眉毛淡淡的,烏溜溜的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃著光芒,透著靈氣。高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張愛(ài)和媽媽頂撞的小嘴巴,一笑露出兩排潔白的牙齒。大家想不到我是個(gè)愛(ài)哭的`男孩子吧!

  因?yàn)閻?ài)哭,我不記得被爸爸媽媽批評(píng)和教育多少次了!澳袃河袦I不輕彈”“你是小小男子漢”……可我就是“屢教不改”。比如:拖延癥導(dǎo)致作業(yè)寫(xiě)不完就哭;丟三落四東西不見(jiàn)了就哭;不聽(tīng)話(huà)時(shí)被媽媽或老師說(shuō)兩句也哭……

  有一次在家寫(xiě)老師布置的作文,寫(xiě)好了開(kāi)頭后我就坐那無(wú)動(dòng)于衷了,后面不知道如何動(dòng)筆心里隱隱想哭了。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不接著寫(xiě),我說(shuō)不會(huì)寫(xiě)。他知道我的依賴(lài)癥又犯了,忍不住就一巴掌扇過(guò)來(lái),我豆大的淚珠從眼眶里滾落而出,嚶嚶哭了很久才止住淚水。唉,我學(xué)習(xí)依賴(lài)心重,喜歡拖延時(shí)間,動(dòng)不動(dòng)就哭,讓爸爸媽媽非常頭痛。

  我就是這樣一個(gè)人。同學(xué)們,其實(shí)我也不想哭,可我控制不住情緒。我也知道這是一個(gè)壞毛病,所以我以后一定要摒棄它。同學(xué)們,你們也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭啊。

四年級(jí)的我作文 篇4

  我喜歡許多小動(dòng)物,有:小貓、小白兔。但我最喜歡的是小狗。

  我家養(yǎng)了一只小狗,叫“球球”。它全身都是雪白色的,頭不大也不小,耳朵小小的,眼睛也很小,眼珠是黑色的.,像個(gè)黑寶石,鼻子小小的,黑黑的,嘴巴更小,尾巴短短的,四肢讓人看不到了。“球球”全身都很小,你別看它這么小,但它的作用很多,當(dāng)你傷心時(shí),它會(huì)安慰你。

  “球球”很喜歡吃骨頭,而且吃得很快,有一次中午,我拿了一根骨頭放在它的碗里,它很快就吃完了!扒蚯颉彼X(jué)很喜歡躺在別人身上,一睡就是好長(zhǎng)時(shí)間,它在睡覺(jué)時(shí),喜歡別人用手摸它。說(shuō)它頑皮,的確是的,經(jīng)常把家弄得一塌糊涂。

  有一次,我?guī)鋈ド⒉剑吲d極了,因?yàn)樗钕矚g在外面玩了,它一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒散步,像個(gè)頑皮的孩子?匆(jiàn)其他的狗,就叫。

  這就是我家的那只狗“球球”。它是我的好朋友,高興時(shí),跟它分享,傷心時(shí),它來(lái)安慰我,考試不好,它會(huì)對(duì)我叫,好像在說(shuō):“主人,別灰心,下次再努力!

四年級(jí)的我作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@一句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),因?yàn)闀?shū)籍能讓我們有更廣闊的視野,可以學(xué)到更多的知識(shí)。下面我來(lái)向你推薦一本我最喜歡的書(shū)。

  我喜歡的書(shū)有很多,如《三國(guó)演義》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《西游記》、《論語(yǔ)》等等,可是我最喜歡當(dāng)屬楊紅櫻的《笑貓日記》了。

  《笑貓日記》是四川省作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻的'作品,楊紅櫻曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。《笑貓日記》是一部系列性的作品,有《一頭靈魂出竅的豬》、《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《那個(gè)黑的下午》等。

  其中我最喜歡看的是《那個(gè)黑的下午》。這部書(shū)主要講述了20乘船年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)震驚世界的大地震——汶川大地震的故事,作者把地震后的感人場(chǎng)面通過(guò)自己的構(gòu)思展現(xiàn)在我們的面前。身為搜救犬的公爵從廢墟中救出三十七個(gè)幸存者,黑騎士也救出了二十幾人,讓那個(gè)黑色的下午充滿(mǎn)了溫暖,使之永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

  楊紅櫻的作品從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”,相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……

  我喜歡楊紅櫻的作品,感謝她創(chuàng)作的一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典。我想它能溫暖我的童年,點(diǎn)亮我的童心。

四年級(jí)的我作文 篇6

  星期一的早晨,我坐著媽媽的電瓶車(chē)去上學(xué)。來(lái)到大街上,首先映入眼簾的是千奇百怪的汽車(chē)。

  “咦?”那輛汽車(chē)“吐”出來(lái)的怎么是水?難道是我眼花了?我把這怪事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是新式灑水車(chē)呀,它吸收雨水后,通過(guò)儲(chǔ)存器將其儲(chǔ)存起來(lái),一半作為動(dòng)力,另一半用于沖刷地面。你今天怎么回事?怎么連這都忘了?”

  “哦,可能是……是因?yàn)榻裉爝沒(méi)睡醒,迷迷乎乎的吧!”我胡亂編了個(gè)借口,心中卻充滿(mǎn)了疑惑。

  媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō),便不再追問(wèn)。咦?那汽車(chē)會(huì)變色!剛剛還是紅色,現(xiàn)在竟變成了黃色。正在這時(shí),遲遲躲在云層中的太陽(yáng)終于出來(lái)了。難道它有預(yù)報(bào)天氣的功能?我想。

  突然,車(chē)停了。我以為到學(xué)校了,沒(méi)想到是遇上了堵車(chē)。“哎,這下慘了,上學(xué)要遲到嘍!”我說(shuō)。

  “別急,瞧!”我順著媽媽指的方向看去。天哪!一部分車(chē)長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀,飛上了天空!少了這些車(chē),道路很快又變得暢通了。我甚至懷疑自己是不是做了一場(chǎng)夢(mèng)。突然,一陣“叮鈴鈴”的`鈴聲將我喚醒。呵!還真是一場(chǎng)夢(mèng)呢!

  要是夢(mèng)中的汽車(chē)能變成現(xiàn)實(shí),那該多好!

四年級(jí)的我作文 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人,我敬佩的一個(gè)人是我的同學(xué)——?jiǎng)⒕А?/p>

  她長(zhǎng)得高高的,和我的年齡差不多。一雙大大的眼睛,鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。劉晶喜歡學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。記得那一次,我讓她出來(lái)玩,她卻在家里看書(shū)。她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。要珍惜時(shí)間,金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。我要復(fù)習(xí)功課了!闭f(shuō)完她就又看起書(shū)來(lái)了。我對(duì)她的話(huà)很有啟發(fā),也看起書(shū)來(lái)了。

  她還非常喜歡助人為樂(lè)。

  那一次是我和她正在畫(huà)畫(huà),我畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)地方,而且是一個(gè)最重要的部位。不知道怎么,橡皮也找不到了,怎么辦,怎么辦呢?劉晶看了一下我焦急的樣子,便把她的橡皮借給我用。我說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“沒(méi)什么,你以后注意就是了。再說(shuō),助人為樂(lè)是應(yīng)該的`!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。劉晶讓我敬佩的地方還有很多,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講啦,別人不會(huì)的題她幫忙講解啦等等。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜時(shí)間,助人為樂(lè)的人。

  劉晶,你珍惜時(shí)間,助人為樂(lè)的精神可真讓我敬佩。

四年級(jí)的我作文 篇8

  每一個(gè)小學(xué)生都有自己眼中的老師,我也不例外。每個(gè)小學(xué)生心目中的老師是學(xué)識(shí)淵博、文質(zhì)彬彬又或者是學(xué)富五車(chē),和藹可親的,可我眼中的老師卻不一樣。

  上學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任,剛一看見(jiàn)她時(shí),就能夠感覺(jué)到一陣春風(fēng)拂過(guò),帶著淡淡的春天花開(kāi)的`氣息,她向我們微笑,點(diǎn)頭示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一塊磁石,她和我們說(shuō)了幾句話(huà),語(yǔ)句中透露出溫柔,我開(kāi)始期待了,這位老師講課一定很好。

  老師姓師,師老師是一位年輕的女教師,她十分溫柔,和她說(shuō)話(huà)如沐春風(fēng),所以我們第一眼就喜歡上了她。她是一個(gè)十分有責(zé)任感的老師,不管做什么事情都親力親為,是所有同學(xué)的好榜樣。她做事也一絲不茍,作業(yè)里每一個(gè)字都檢查的十分仔細(xì),有時(shí)我粗心多寫(xiě)一筆畫(huà)的字,師老師都會(huì)挑出來(lái)反復(fù)提醒我。教室她也要求打掃的一塵不染。她講課向來(lái)先說(shuō)重點(diǎn),再去講皮毛,上課從來(lái)不說(shuō)廢話(huà)或說(shuō)一些無(wú)用的陪襯,所以即便是成績(jī)?cè)俨缓玫膶W(xué)生認(rèn)真聽(tīng)她的課也能夠拿到高分,她的成功是因?yàn)樗鍪聫膩?lái)干凈利落不拖拖拉拉。她又十分疼愛(ài)學(xué)生,就像對(duì)待自己的孩子一樣,哪怕一個(gè)同學(xué)不小心碰到了哪里,她總會(huì)焦急地問(wèn)個(gè)半天,確定無(wú)恙后才去做自己的事情,說(shuō)到這里,讓我想起了前一陣子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝蓋摔破了皮,血一下子涌了出來(lái),我們?nèi)珖松先,急急忙忙不知所措,朱宇欣畢竟是女孩子,傷口疼的眼淚都已經(jīng)在眼眶中轉(zhuǎn)圈了,師老師聞聲而來(lái),連忙看了看朱宇欣腿上的傷,安撫了一下朱宇欣,就抱著她沖出教室直接往醫(yī)務(wù)室沖去。那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),瘦瘦的師老師的臂膀是那么結(jié)實(shí)寬大。

  做事負(fù)責(zé),疼愛(ài)學(xué)生,一絲不茍,這是她,她是師老師,我們的班主任,我們十分敬愛(ài)她!

四年級(jí)的我作文 篇9

  我想發(fā)明一種卷筆刀,使同學(xué)們不必為削鉛筆時(shí)劃破手而擔(dān)心,也不會(huì)因?yàn)榍耙惶焱讼縻U筆而寫(xiě)不了作業(yè),更不會(huì)在用卷筆刀削筆時(shí)將鉛筆屑倒在外面……只要有了這種卷筆刀,許多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

  這個(gè)卷筆刀是用納米材料做的外殼,這樣它就不會(huì)漏掉一點(diǎn)鉛筆末。它的里面一個(gè)芯片,不需要充電的,自動(dòng)的卷筆刀上有一個(gè)機(jī)器人,它的本領(lǐng)可大了!它可以將鉛筆末,重新做成一支鉛筆,反復(fù)使用,而且不浪費(fèi)錢(qián)買(mǎi)鉛筆了。

  這種卷筆刀還有語(yǔ)音提示,每當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)時(shí),它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音來(lái)提示你該削鉛筆了,只要你同意,可以一下子把十只鉛筆同時(shí)插入鉛筆孔,著時(shí)卷筆刀自動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng),調(diào)動(dòng)以前儲(chǔ)存的能量使刀片飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。不到一分鐘鉛筆全都削好了。經(jīng)過(guò)這個(gè)卷筆刀削過(guò)的鉛筆充滿(mǎn)了智慧:它可以幫你復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,可以當(dāng)你的小導(dǎo)師,在你心不在焉的時(shí)候提醒你,在你無(wú)聊的時(shí)候給你講幽默故事。

  看!這就是我發(fā)明的卷筆刀,如果這種既環(huán)保又衛(wèi)生的.而且非常方便的卷筆刀一旦發(fā)明出來(lái)一定會(huì)受到大家的喜愛(ài)。

四年級(jí)的我作文 篇10

  一天,我去找我的一個(gè)朋友玩,馬上天黑了,我只好和他告別。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)還有個(gè)清潔工奶奶在掃地,她的頭發(fā)全白了,穿著一身破舊的衣服,眼睛里布滿(mǎn)了血絲,手上的皮膚特別粗糙。

  我上前關(guān)切地問(wèn)道:老奶奶,這大冷的天您怎么還沒(méi)下班!老奶奶答道,不,已經(jīng)下班了,我想把這剩下的一些掃完再走,我一下子眼睛濕潤(rùn)了,心里特別慚愧,那天自己吃完水果亂扔果皮,耽誤老奶奶的下班時(shí)間了。

  這時(shí),一陣風(fēng)猛然吹過(guò),地上又落了一大堆樹(shù)葉,我?guī)屠夏棠桃粔K打掃完才回家。

  謝謝你老奶奶,是你讓我們的城市變得整潔干凈,你就像大地的.美容師。還像花園里的園丁,通過(guò)除蟲(chóng)剪枝,讓花園里的花朵變得更加?jì)善G美麗。

  老奶奶,您是一個(gè)讓我敬佩的人,您的工作看起來(lái)微不足道,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是件大問(wèn)題,我們生活的城市離不開(kāi)您,同時(shí),我們每個(gè)人也要養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑好習(xí)慣,讓我們共同保護(hù)我們美麗的家園。

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